其實按照李斯與王綰等人的意思，他們是想要直接給字典定價二十個錢的，就像是《字海》的定價，他們其實也覺得五百錢就已經可以一樣。
但兩人出於謹慎的目的，最後到底沒有直接給出一個確切的價格，而是給了一個範圍。
嬴政點了點頭，示意自己明白了。
然後……
他毫不客氣地給兩本書重新定了價：“《字海》單本定價兩千錢，《字典》定價十個錢。”
原本正在翻書的林阡猛地抬頭，表情錯愕地看著嬴政。
李斯更是吃驚，話都有些說不連貫了：“陛下，兩千錢……是不是太高了？”
成本價才四百錢，定價卻……
嬴政看向李斯與王綰二人：“你們確定這本《字海》能夠賣出上萬本？”
林阡瞬間明白過來，這《字海》的價格一旦抬到了好幾百錢之後，能夠拿出足夠多錢財購買的人本就不可能有太多。
即便鹹陽城內有不少有錢人，但這些人可不見得會買一本《字海》回去。
畢竟在《字海》之外，還有一本價格更便宜的《字典》在，一旦《字海》賣不到一萬本，那他們以當前價格出售這本書可就虧本了。
而且會虧掉不少錢。
畢竟，成本就擺在那兒，容不得一點兒輕忽。
李斯也很快意識到了重點——
陛下並不在意這本書能否賣到一萬本，而是看到了這本造價太高的書籍如果賣不到這麼多本書可能會導致的虧本問題。
他與王綰對視一眼，卻發現彼此都沒辦法給這本書的銷量打包票。
林阡忍不住開口：“那定價一千錢不就可以了嗎？我想這本書幾千本還是可以賣出去的。”
嬴政扯了下嘴角，語氣相當淡定和坦然：“你不用擔心，一千錢還是兩千錢對那些貴族與商人而言沒什麼差彆。”
林阡：“……”
懂了，宰大戶嘛！
她之前還想說做個市場調研，先讓如今已經開遍了全國各地的書肆做一個市場調研，以提前支付訂金的方式看看到底會有多少人想要購買這兩本書，如今一聽嬴政這話。
得了，完全沒必要啊！
畢竟《字典》的價格完全是成本價不說，前期極有可能虧本，但嬴政毫無意見；《字海》無論購買書籍的人數有多少嬴政也不在意，隻想著從他們身上多賺一些錢——
林阡懷疑，嬴政是想要從《字海》的購買者手中賺錢來補貼《字典》。
但她隻是猜測，沒有證據。
而作為被宰大戶的一員，李斯與王綰無奈看了嬴政一眼後，到底沒有再說什麼。
因為就和嬴政說的那樣，除非是一千錢與一萬錢，或者十個錢與一千錢這種相差十倍的差距，否則一本書賣一千錢還是兩千錢對他們這樣的人而言幾乎沒有什麼區彆。
兩千錢就兩千錢吧，反正他們買得起。
嬴政見二人沒意見了，這才看向林阡：“如何，這兩本書可還有什麼地方需要改進的？”
林阡趕緊搖頭：“李丞相與王編撰他們將兩本書編寫得非常好，《字典》簡單明了、通俗易懂，《字海》內容豐富詳實，沒有任何需要改進……”
她突然停住話頭，想起來一件事。
李斯與王綰瞬間抬頭，眼神都略帶幾分驚慌。
林阡注意到他們眼神，有些哭笑不得：“並非兩本書的內容有問題，而是關於這兩本書的封麵，我覺得需要改進一下。”
李斯鬆了口氣，而後追問：“這封麵有什麼問題？”
林阡解釋：“無論是《字典》還是《字海》，都可能被其主人經常翻閱，所以封麵不但需要起到辨彆的作用，還應該起到一定保護作用。平常的紙張到底還是太軟了，翻動次數太多很可能會起毛邊，整本書也會變得爛糟糟。”
“所以我建議，可以用一些比較硬的紙張或者用一些木屑做成的硬紙板當做封麵。”
“當然，為了更好的宣傳……”
林阡下意識看了嬴政一眼，“封麵上的文字其實可以請一個人儘皆知的名人幫忙書寫，這樣開始售賣的時候也有噱頭，能減少不少宣傳工作。”
隻是提筆寫幾個字而已，嬴政完全沒有意見。
於是乎，那幾個朝廷開設的書肆內，時隔幾年之後，終於再次上架了兩本全新的新書。
==·高考·==
一開始聽說書肆上架了兩本新書的時候，除了那些家中小有餘錢的人，根本沒幾個人到書肆去打聽情況——
大家想要買的書基本上都買了，一般人家裡也不可能拿出太多錢財購買書籍在家中收藏。
若是想要看其他書，直接到書肆去就好了。
書肆一開始就說了，如果有人需要，完全可以借閱一本書籍到書肆二樓去看，隻要注意不將書肆弄臟弄壞就好了。
所以書肆上新的消息傳開後，前往書肆打探消息的人並不很多。
“聽說這兩本書是陛下親自下令讓前任相國與如今的李丞相兩人負責編撰，專門用來給咱們尋常百姓讀書識字用的。”
“給百姓讀書識字？”
“對對對，好像是叫什麼字典之類的名字，據說隻要是之前到學宮去學會了拚音和一些常見字的人，拿到字典之後就能學會天下所有的文字，而且讀書的時候遇到了不認識的文字也可以通過那兩本書查找，聽說很方便來著。”
“真有這麼好？那價格會不會很貴啊？我家前兩年去官府登記，開墾了幾畝荒地種棉花，倒是攢下了幾個錢，但若是這書太貴的話……”
“這個我就不知道了，我正打算去看呢。”
“不知道？”
“對啊，我家孩子最近不是正準備送去學宮學秦律嗎？我就想著給他買一本，但其他人說的價格完全不一樣，有的說是十個錢就能買到，有的卻說是要兩千錢才能買到，聽著都不太靠譜的樣子。我記得你家孩子也可以到學宮去報名了吧？你不給他買一本嗎？”
“我也想啊，但是……”
“唉，彆想太多嘛，就算真的買不起，我們也能過去看看熱鬨不是？”
“也是，那我們一起過去吧……”
……
一開始這樣的對話還隻是發生在一些不起眼的小角落，沒怎麼引起其他人的關注。
但很快，所有人便聽說另一個讓人驚訝的消息——
那兩本書封麵上的題字，竟然是出自當今皇帝陛下之手！
自從天下大一統之後，秦王嬴政的名字便傳遍了全國每一個角落，他完全可以說是秦朝上下最有名之人，再加上其身上的皇權濾鏡，百姓對其大多又敬又怕。
但與此同時，百姓也難免對其好奇，忍不住想要追逐他的一切消息。
於是很快，全國各地的書肆當中便出現了無數對這兩本書好奇之人，這些人中不但有尋常百姓，還有許多之前不曾聽說過這兩本書而對其毫無興趣的達官貴族與豪商巨賈。
書肆的夥計忙得團團轉，簡直都要不認識這兩本書上的文字了。
但這還不是人流量的頂點。
畢竟這時候的人們還隻是為了嬴政親筆題字的噱頭前來看個究竟，真正想要購買兩本書的人還是少數。
然而等其中一部分人出於好奇將某本書——
基本都是更便宜的《字典》買回家後，一打開，瞬間就被寫在書籍扉頁上麵的《字典使用指南》吸引住了目光，等真正用過之後……
《字典》的好處一下就被發現了。
達官貴族與那些富商巨賈還好，他們就算沒有字典也有其他渠道學習文字與書籍，倒是對《字典》的用處體會不深。即便好到了其好處的，更多也是為自己以及家族的未來而憂慮。
但尋常百姓，尤其是那些很難找到老師教導的女孩兒就興奮了——
隻要有了《字典》，她們完全可以通過自學將所有文字的學會，然後進入學宮學習秦律！
再加上字典那麼厚一本書，竟然隻賣十個錢，但凡家中有孩子的百姓便都會拿錢去書肆買本《字典》回家；即便家中沒有錢的人，若孩子已經到了可以進入學宮學習的年紀，他們也會勒緊褲腰帶擠出來或者乾脆到親朋好友家借幾個錢將其買回家。
至於《字海》，一開始也不曾引起有錢人的注意。
就算有人購買這本書也都是衝著封麵上的文字是陛下親筆題寫去的，裡麵的內容根本就沒人在意。所有人都隻是將其當做質量更好的《字典》而已，並不覺得這本書就值這個價。
一直到有人發現《字海》不但質量比《字典》更好，內容也比《字典》多了好幾倍後，這些人才將注意力放在了這本書上。
而這一放，識貨的人就撒不開手了。
因為《字海》不但包括了《字典》的所有內容，裡麵還拓展了許多相關知識，這一本書都能頂上好幾本書了。
哪怕不用來查找文字，隻是將其當做故事書看都沒問題！
而且兩千錢一本的書籍，雖然貴，但從書肆買走的時候看著那些百姓羨慕的眼神……
嘖，值了！
這兩本書上市後，沒多久就脫銷了。
好在負責此事的墨家早有準備，提前印刷了一批書放著，書籍脫銷之後很快就通過水泥路送往了全國各地。
-
《字典》賣得不錯，學校自然也要提上日程了。
畢竟嬴政一開始的想法便是，等《字典》編寫出來之後就要開始考慮開設學校。
天下太平了幾年之後，嬴政將秦律與軍爵製結合之後的缺點看得格外清楚——
在需要打仗的時候，嚴苛的秦律與軍爵製度的結合就像是一柄所向披靡的利劍，可以掃平外部的一切障礙；但等天下太平後，軍爵製有名無實，嚴苛的秦律卻一如往常地在這片大地上橫掃一切，這把由秦律與軍爵製組合而成的利劍便開始腐朽，成了大秦的拖累。
天下太平這幾年，全國各地因為各種各樣的原因成為刑徒的百姓高達幾十萬。
原本這些刑徒可以通過參軍洗刷罪名，但如今無仗可打，這群數量龐大的刑徒就成了秦朝安穩的隱患，甚至仍舊持續不斷地在繼續增加著數量。
當務之急當然是要改良秦律。
但除了對秦律的修改之外，秦朝還急需一種可以取代軍爵製的選拔人才製度。
林阡對此的意見是：“開科舉。”
是的，林阡雖然知道高考的好處，但並不認為當前環境適合直接推行。
嬴政在聽過科舉製的具體流程與考試內容之後，對其相當不以為然：“雖然聽起來更公平，也確實比現如今的舉薦製更優秀，但你提及科舉考試內容中，除考上秀才後會有的‘策論’與算學考題比較有用外，其他考題似乎並無太大用處。”
而且……
嬴政皺眉，“如果考試範圍隻涉及四書五經，不會出現考試幾次後就再也找不到考試內容？”
科舉並非隻有殿試而已，一共分為縣試、府試、院試、鄉試、會試、殿試，而除了會試與殿試是全國考生都到京城去參考外，縣試與府試是在各地縣城舉辦，院試與鄉試則都在州府舉辦。
縣試與府試還好，基本全是背誦題，全國各地沒什麼差彆也不需要避嫌。
但院試與府試的考題在每次考完之後都要送去京城存檔，以備以後查閱。而隻要是送到了京城的考卷，為了防止有人徇私舞弊，已經出過的考題就不被允許出現第二次。
全國那麼多的州府，考試的範圍又隻有那麼幾本書，最後的結果……
林阡張了張嘴，有些想要反駁吧，卻又找不到理由。
她歎了口氣，回答了嬴政的問題：“一般王朝的開端出題會比較隨意，越是後麵的科舉，考題就會愈發奇怪，甚至還出現了一種截搭題。”
嬴政好奇：“截搭題？”
林阡想了想，解釋道：“就是把一本書的某一句或半句話與同一本書中不同篇章、不同段落，或不同書籍中的完全不相乾的兩句話湊在一起組成一個考題。”
嬴政皺眉：“……”
他本就更希望直接推行林阡之前提及的學校以及與之相配套的考試製度，如今聽了科舉考試的情況後，更是對其毫無興趣。
林阡解釋：“但我們那個時代所用的考試製度其實也是從科舉考試中脫胎出來，同樣是一級一級地考上去，隻是教學內容有所不同。”
嬴政否認：“不，兩者並不相同。科舉隻為選拔官員，而你說的高考並非如此。”
林阡看向嬴政，認真問道：“你真的確定要推行高考。”
嬴政點頭：“寡人連學校都準備推行了，為何不直接推行高考？”
林阡無奈：“因為考試內容沒有那麼多啊。現代的高考一開始不分科，語數外物化生政史地一共要考九門科目，之後文理分科，文科要考語數外政史地，立刻要考語數外物化生，同樣有六門科目。除此外還有音樂繪畫舞蹈等等科目……現在的秦朝到哪兒去湊這麼多的科目出來？”
春秋戰國時期百家爭鳴，一群天才碰撞出的知識火花並不少。
可問題是華夏的知識體係並不擅長或者不重視對某一現象或知識背後的原理與根本進行挖掘與歸納總結，根本不成體係，想要發展必須依賴足夠多天才的“靈光一閃”，而無法讓更多沒那麼天才的人學習並參與進去。
嬴政陷入了沉思：這倒確實是個問題。
==·不甘·==
但這又不是一個那麼重要的問題。
至少林阡提及的語文與數學，是當前就可以挖掘出來的知識，至於其他科目，現在雖然沒有已經歸納總結出來的知識點，但完全可以將墨家、農家、醫家等對百姓有用的科目塞進去。
而且學生學習的知識完全可以發展進行增減，本就不需要常年一層不變。
嬴政想清楚之後，便立刻叫來李斯王綰並墨家钜子等人，提出了編撰教材的想法。
主要是語文、數學與曆史。
王綰對此事還沒有太大的感覺，但學習法家的李斯與身為墨家領頭羊的钜子對此可不要太高興。
兩人也都不約而同地將視線放在了語文上麵。
嬴政對此毫無意見：“你們先各自從諸子百家當中選取一部分內容編撰出一本供人學習的教材，然後交由寡人審閱。”
兩人對視一眼，而後迅速分開：“喏！”
-
教材尚無雛形，林阡便被嬴政派了個尋找合適地方建校的活兒。
於是這段時間，林阡便開始天天往外跑。
但這並非一蹴而就的事情，而且教材都還沒有編撰出來，所以林阡也不是很著急。
這日，林阡正在外尋找合適建校的地方時，突然看見好幾輛馬車從城外進來。
她本來沒有放在心上，卻不想旁邊的七公主突然開口：“林夫人，好像是幾個姐姐回來了？”
林阡瞬間回頭：“你確定？”
七公主小雞啄米似地點頭：“我認得幾個姐姐身邊伺候的宮娥，那些馬車排在第三個的那一輛馬車方才有人探出頭來，我認出了是三姐姐身邊的人。”
林阡低頭算了算時間，發現如今兩年已過，當初送去競爭繼承人身份的幾位成年公主似乎確實到了入場的時候。
不過……
她們怎麼這麼快就回京了？
不會也是被淘汰了吧？這也太快了！
林阡站不住了，趕緊帶著七公主就回到了鹹陽宮內。
也是她回去的及時，正好遇上了嬴政與幾位公主……並幾個公子見麵。
嬴政臉上剛帶上幾分薄怒，便聽說林阡求見，下意識看向底下跪著幾位公主與公子，表情相當難看：“你們還學會找救兵了？”
林阡本來正等著嬴政召見，聞言忍不住在心裡解釋——
【我是在城門口遇上了他們，七公主認出了其中一人的身份，我才知道了他們今日回來。】
嬴政這才舒緩了臉色，開口讓林阡進來。
林阡入內，視線在底下幾個公主公子身上掃了一遍，而後走到嬴政身邊。
嬴政本來怒氣勃發，如今卻隻覺得這些個公主公子不成器，話都懶得多說一句，直接抬手讓他們滾了。
幾人不敢耽誤，麻溜就要離開。
卻不料，一行人走到門口後，其中一位公主竟突然停下腳步，轉身走到嬴政麵前：“父皇，兒臣想要知道，您為何將兒臣剔除繼承人選之列？兒臣自認這段時間判的每一個案子，做的每一個決定都完全是按照那些教導女兒的小吏所言去做，不曾有過丁點兒錯漏！”
林阡猛地抬頭，忍不住為這位公主豎起大拇指——
就她見過的這些公主公子當中，幾乎每一個見到嬴政之後不管之前是個什麼性子，都會變成見了貓的老鼠一般戰戰兢兢，完全不敢反駁半句。
這還是第一個敢對嬴政的決定提出異議的公主，從某種程度而言，她已經勝過了其他公主公子。
但……
嬴政掃了林阡一眼，等她收斂神色後才看向對方：“不曾有過丁點兒錯漏？”
那公主眼神驕傲地挺起胸膛，篤定回答：“沒有！”
然後，林阡便親眼看到嬴政的麵色瞬間變得黑沉起來：“寡人將你派去蜀郡是讓你去做什麼的？你這次回到鹹陽，怎麼不見將你情人帶回來給寡人瞧瞧？寡人記得還不止一個，怎麼一個也沒見著？”
林阡先是一愣，而後不敢置信地瞪大了眼睛——
【好幾個情人？這公主有點兒厲害啊！】