45、留住miss高(2 / 2)

但這點同情與認同的心態並不足以支撐學生為了Miss高奮起反抗。因為反抗存在風險,正常情況下,人隻有在麵對自己的利益受損的時候才會甘願承受這樣的風險,據理力爭。

這麼想想,其實班上的同學都還挺有意思的。每個人都是小大人,有自己的門門道道。

哎呀,感覺好可愛啊。

真想一個個擼他們的小腦袋。

宋楠楠一邊翻書一邊在心中搖頭,甚至有點兒想笑。

“你還看書!”陳思源急了,直接過來敲宋楠楠的桌子,“啊,我們的老師都要走了,你還有心思看英語。看了也沒用啊。不,你肯定是想自己自學。宋楠楠我告訴你,你不能這樣自私,這是我們全班的事。要是昨天我們聽歌的話,就不會有這麼多事了。”

宋楠楠抬起頭,輕描淡寫:“剛才校長找我了。”

哇,又是一個爆炸性的消息。

午休時間,因為發生了Miss高的事情,班上的男生都沒出去打球,教室裡頭幾乎彙聚了全班的同學。

現在他們如潮水一般湧向第二組的第三排,舒方圓不過眨眼的功夫,就驚恐地發現周圍都是黑壓壓的一片。

班長迫不及待地催促:“快說呀,宋楠楠,校長說什麼了?你又怎麼講的?”

“我告訴校長,非常感謝王老師跟我們分享了《洛麗塔》。可以讓我們在即將步入青春期時早早學會警惕包裹著甜蜜糖衣的罪犯。這對我的人生曆程而言,是一堂重要的課程。”

陳思源快速地眨巴了兩下眼睛,立刻給這件事情定性:“沒錯,Miss高就是不讓我們上壞人的當,才讓我們看電影的。罪犯裝的再好還是罪犯。”

幾個班乾部麵麵相覷,最後由班長蓋棺定論:“Miss高為了教育我們用心良苦,我們都感謝她的付出。什麼叫做素質教育?寓教於樂,擺事實,講道理就是最好的教育方式。”

班長一升華,班上的其他同學都跟著點頭。一下子,昨天晚上就成了他們人生的重要一章節。

陳思源興奮的不得了,不停地敲宋楠楠的桌子:“你彆光看書呀,現在最重要的事情是保住王

老師,不然就是馬老師給我們上英語了。我跟你說老師很重要的,就算你年級第一,隻要被人拖幾次後腿,你也會吃不消。”

宋楠楠歎氣:“我這不是現在用自己的實際行動支持王老師嗎?”

“啊?”

班上同學瞪大了眼睛,就連舒方圓都張著嘴巴不知道該說什麼。

她自己看書跟拯救Miss高有什麼關係?

宋楠楠被周圍同學吵得不行,連英語課文都沒辦法看下去。她不得不抬起頭,直接問首當其衝的英語課代表:“我問你什麼樣的學生最受老師歡迎?”

陳思源鼻子裡頭都要噴出氣來。

哈,這個人啊,就是炫耀的。她難道還不清楚嗎?像她這樣成績好常年占據第1名的學生,就是老師的最愛。

反正不論什麼好事,老師第1個想到的人肯定是她宋楠楠。

宋楠楠也不否認,又接著問了第2個問題:“那什麼樣的老師最受學校歡迎呢?”

這個問題有點兒複雜,學生跟老師之間畢竟存在壁壘,就連腦袋瓜子轉的極快的陳思源都不得不遲疑了片刻才試探著作答:“教學水平高的老師?”

宋楠楠點頭表示肯定:“沒錯,能夠教出好學生的老師,不僅學生喜歡,家長歡迎,學校也是會肯定的。”

所有的機關企事業單位都追求KPI,學校的KPI是什麼?教研水平外加教學水平唄。

前者不提,畢竟涉及到研究的事情,裡頭門門道道太多,他們學生摸不到邊。

後者卻是跟學生息息相關,或者更具體點兒講更加為大眾所看重的。你研究了半天理論,結果你們學校的教學水平一塌糊塗,誰當你是回事啊。

學校的教學水平又要如何體現簡單粗暴,最為廣大人民群眾所接受的就是考試成績。中考多少人進的重點中學,普高升學率又有多高?均分多少?高分段又有多少?高中就是看高考。

到了他們初二年級,那肯定看重要的期中期末考試,均分多少高分多少,全校排名第幾。

“如果我們班期末考試能拿到年級第一,有10個以上或者更多的90+分,能教出這樣學生的王老師,學校還舍得讓她走嗎?”

“不能!”陳思源拍著桌子下了定論,他看看周圍的同學,認真地強調,“

初三的張老師,教數學的,你們知道嗎?他就是咱們校長花重金從外麵挖進來的高級教師。為了留下他,學校不僅給他分了房,安排了他家小孩上學,還給他老婆都安排了校務辦公室的工作。他就是下麵縣裡頭學校的金牌教師,去年的中考狀元跟今年的中考第2名都是他的學生。”

哇,大牛呀,他們學校能夠挖到這樣的好老師,校長絕對是下了血本的。

宋楠楠點點頭,相當謹言慎行:“我覺得作為學生,我們對王老師最重要,也最有效的支持方式就是好好學習,用我們的成績來證明王老師的教學質量。”

班長也在旁邊聲援:“沒錯,要是王老師連著帶出好學生。彆說是開除她了,學校都要想方設法的給他加獎金,怕她被彆人挖走了。”

陳思源摩拳擦掌,積極號召全班同學:“那我們一定要把英語成績提起來,當年級第一!”

顧晶晶愁眉不展:“要怎麼提高呢?這事兒可不簡單。”

如果簡單的話,那也不會有先進生跟後進生的區彆了。學習本來就是很辛苦的事。

陳思源倒是成竹在胸,自信的很:“我有個好辦法,學習語言最重要的是環境。假如把我們丟到國外去,那我們肯定三個月內就能夠用英語應付日常生活。”

教室裡頭又開始嗡嗡作響,天呐,這怎麼可能。出國呀,還在國外呆三個月,陳思源肯定是瘋了。

“所以呀——”英語課代表不得不敲桌子,示意大家安靜,聽他說下去,“我們要創造自己的英語環境。”

舒方圓好奇不已:“去大學的英語角嗎?會有人理我們嗎?”

陳思源揮舞著雙手:“哪裡要這麼麻煩,我們可以建立自己的英語角啊。從今天開始我們班就是英語角,我們所有的同學都是參與的人,所有人說話都必須得是英語。”

圍著他的一圈同學都發出了哇的聲響,個個議論紛紛。

陳思源興奮的不得了,伸手按住了宋楠楠要翻開的書,眼睛都發亮:“你說說看,這個主意怎麼樣?”

“要我說實話嗎?”宋楠楠歎氣,“實話就是不怎麼樣。英語能不能念出來我不知道,但是大家的手語水平肯定能夠大幅度提高,而且是自

創手語。”

陳思源目瞪口呆:“怎麼會?”

宋楠楠揉自己的太陽穴:“你永遠不要低估了人類麵對學習的惰性。人類的本能是享樂,人類為了生存下去並且傳遞自己的基因,才不得不努力奮鬥的。”

彆問她為什麼知道,因為這種事情,她上輩子中二期跟她姐也乾過呀。暑假她倆成天待在一起,愣是一句話都沒跟對方說過。

英語課代表感覺自己受到了沉重的打擊,不由得愁眉苦臉:“那我們要怎麼辦?難道我們不管Miss高了嗎?”

宋楠楠好心好意給出了個切實可行的方案:“從全班將書後的單詞表都磨出來開始吧。”

預備鈴聲響起,原本聚成一團的學生趕緊散開。舒方圓終於見到了暌違已久的陽光。

她趴在桌子上,壓低聲音問自己的同桌:“你為什麼要幫Miss高呀,我還以為你不喜歡她呢。”

昨天晚上宋楠楠的態度已經相當明顯了,舒方圓都擔心她會直接跟王老師吵起來。

幸虧當時晚自習鈴聲響了,不然還不曉得要怎麼收場呢。

“誰說的?”宋楠楠拿出馬上課堂要用的政治,聲音輕飄飄的,“我認為Miss高對我們沒有惡意。”

Miss高不過是剛剛畢業的大學生。宋楠楠也從她的年齡過來過,清楚地明白,彆看身體已經成熟,其實腦袋還懵懵懂懂的。很多事情看似已經有了自己的觀點,實際上是人雲亦雲,隨大流而已。因為害怕跟彆人不一樣,就會被排斥,所以才拚命地靠近時髦觀點。

就說Miss高吧,宋楠楠不相信她會為□□辯護,認為那是對的。隻不過罪犯的迷惑性太大,一堆知名人士又在不停地幫他洗白。結果搞得好像他是對的,他是純潔無瑕的真愛一樣。

在這樣的背景下,Miss高說出昨晚的話也就沒有那麼不可思議了。畢竟現在是2000年,並沒有多少人提醒社會警惕□□對青少年的侵害,尤其是這種被包裝過,看上去道貌岸然的□□。

這跟身為教師明知有罪卻公然在課堂上宣揚戀童有理鼓勵戀童是兩個不同的概念。

她確實有錯,但不至於要被學校直接掃地出門。:,,,

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