要更注重經濟效益。換句話說，教會學生們賺錢養家。
校長認為有道理，請他具體說說。
他就建議學校不是建了個溫室種菜嗎？還可以種花啊！種菜哪有種花賺錢呀。
“也沒有種花快啊。”代玉書指著瓶中的花束道，“這一束花放在個麵賣少說也要賣個五毛八毛的。”
蘇純鈞笑道：“在戲院門口可以賣一塊。”
代玉書指著他說：“瞧，這裡有個懂行的。現在學校裡就隻有這個溫室的花是能賺錢的，剩下的養出來的雞羊，大多都給學生加菜了。”他再指著蘇純鈞，“不信，問他有沒有偷過雞窩裡的雞蛋？有沒有偷過雞？”
蘇純鈞搖頭：“雞沒有偷過，隻是撿到過雞蛋。”
一屋子的人都笑起來。
張媽還問：“蘇老師，你會**蛋嗎？那撿來的雞蛋是怎麼吃的？”
蘇純鈞馬上說：“怎麼不會呢？我會煮荷包蛋啊！”
眾人更加要笑。
代玉書再看蘇純鈞，仿佛剛剛發現：“我前兩天還沒注意，你這是吃胖了啊。以前瘦得像紙片，現在這臉上瞧著都有肉了。”
蘇純鈞轉眼看張媽，起身做揖：“這都是張媽的功勞呢。”
張媽嚇了一跳，連忙躲開：“喲，可不敢！折煞人呢！”
代玉書道：“還有幾分薄禮，實在不成敬意。”
剩下的就是過年登門作客的老東西了，雖然年已經過完了，但禮物還是可以繼續送的，提袋中除了糖果之外，隻有一件是他認真準備的。
是一副仿畫，就是代玉書自己畫的。
他雖任教授，一月工資並不少，而他吃住都在學校，所穿也全是舊衣舊鞋，並沒有多少需要花銷的地方。但他把錢幾乎都花在了學生的身上，所以根本沒有積蓄。輪到要送禮時，隻好自己動手了。
祝顏舒看到畫軸就十分驚訝了，捧在手上看代玉書：“代教授，這是……”
代玉書：“隻是拙作而已，難登大雅之堂，僅供您閒時賞玩就好。”
祝顏舒站起來，輕輕將畫展開。
展開就是十分俗氣又十分漂亮的鐘馗驅鬼圖，乍一看與年畫很像，但仔細一看就知道不簡單，因為它仿的是吳道子的風格與畫法，而且已有七分神氣在內了。
這畫，就連張媽也喜歡啊，雖然她看不出什麼畫法風格，僅一見就道：“這個好！正月就該掛這個！”
祝顏舒連忙說：“燕燕，你把那邊的案清乾淨。”
楊玉燕就趕緊起身，蘇純鈞也跑得極快，兩人合力將牆邊一張條案上的東西都搬開，再將條案搬到屋子正當中，祝顏舒快步上去，將畫平平展展的鋪好，這才好好欣賞這畫的筆觸與用意。
吳道子的畫風集寫實與寫意為一體，令人一見便能認出畫中是什麼人物，精、氣、神俱全。現在有許多人都模仿吳道子的畫，實在是他的畫與現在西方畫中的結構十分接近，仿佛殊途同歸，更兼吳道子是古人，反襯得西人不如古人，持此觀念的人實在不是少數。
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