他們之所以留在同舟大學讀碩士, 原因其實都相同，一是因為同舟大學的結構工程院在華國處於頂尖水平，二, 則是因為滬城接連修建的幾座跨江大橋, 都是挑戰世界先進水平的橋梁工程。
留在這裡, 既可以從理論上, 又可以從實踐中學習到知識，積累橋梁設計的相關經驗。
如果沒有這幾座大橋的經驗和鍛煉, 蘇擎他們想設計出這個“彩虹方案”，至少還要好幾年。
蘇擎：“到底是誰要借人？”
“交通運輸部, ”
張學書掃了三人一眼，“公路規劃設計院。”
“你們應該聽說過, ”
張學書說, “滬城首座跨江大橋還沒修好, 浦東剛剛開始開發的那年，公規設計院就已經修建並通車了華國最早的高速公路，當時報紙上都寫, 說這是神州第一路。而他們不隻是修公路、高速，更關注華國橋梁的發展。上次方案設計大賽來的幾個專家, 就是從公規院請來的。”
華國的公路規劃設計院,
英文譯名, CCCC。
這四個C，不隻是個名字，
更是華國公路交通的代名詞！
“公路設計院為什麼找我們？”
方斯聞這句話，也問出了評論區的疑惑。
他們是橋梁工程的學生。
其實, 同舟大學參與建設的跨江大橋, 大多都是公路橋, 目的是解決浦江兩岸車輛過江問題。
華國因為多山，多河，多湖的地質條件，導致很多地方修路的難度極大。
久而久之，公路橋——這種特殊的交通路麵，在華國的需求越來越大。
這個時代的華國，在改革開放的浪潮上飛速發展著，全國的建設如火如荼，與此同時，交通運輸也成了各地發展的一個關鍵。
正如公路橋解決了滬城浦東的發展困境，斷崖村外的小村子因為公路而發展成縣城一樣，公路和高速路，正在飛快改變華國的麵貌，以及各地人們的生活。
公路橋，就是幫助公路和高速路跨過大山，跨過江河的一種關鍵工程。
“兩年前，華國提出了‘五縱七橫’的國道主乾線構想，這不僅是“八五”計劃的重點工程，更是未來的重點，計劃完成時間是——三十年。”
所謂五縱七橫，即是在華國的土地上，以縱橫的方式，將首都、省會城市、經濟城市和重點區域連成一片整體，覆蓋連接全國十分之七的城市人口，促進各地的經濟發展。
“除了基本的主乾線以外，西部的交通也是一個很大的問題。”
趙圖強跑貨運的，因此謝雁從他口中得知了不少公路相關的情況。
當年趙圖強開車送他們來滬城的路上，一路走了很多土路，廢路，甚至一些都不能算作是路的地方。
正是這樣的交通環境，大大減緩了貨運的速度，以及各地之間來往的時間。
華國的客運和貨運依賴於公路和高速，但如果要在西部、中部多山區域修公路，要在多江，多河，多湖泊區域修公路，就必須要依靠——公路橋。
這就是為什麼，他們要來橋梁工程借人。
“五縱七橫”就像是給這隻“雄雞”搭建“動脈”，將發展的血液傳送到它身體的每個部位，在從這些“動脈”中，會有無數“靜脈”延伸出去。
這是一項將會奠定華國全國基本交通網和未來基建的超級工程。
三十一年的時間，能做到嗎？
——後來的事實證明，華國做到了！
不僅做到了，而且隻用了十三年的時間。
但現在，一切都才剛剛開始。
“你們去的地方，不一定固定，你們要隨著工程隊翻山越嶺，跋山涉水，但有一點可以預見，你們要去的絕不是平坦舒適的地方，因為那樣的地方，不需要你們。”
張學書說，“你們要去的，是窮山惡水，是荒漠深山，是洶湧江海。”
他盯著三個人，“去了那裡，就不是坐在教室裡畫設計圖，而是實打實的風裡來雨裡去，烈日下堅持工作。”
“我們學院下學期，有幾個出國學習的名額。”
張學書說，“你們也可以選擇先去國外學習先進的技術，攻讀更高的學位，取得更好的成績。”
“我不會替你們做決定，”
他說，“你們要自己做決定。”
公規院來借人，張學書自然先問的是他最看好的三個學生。
謝雁是第一個回答的。
“茅以升曾經說過：人生一征途耳，其長百年，我已走過十之七八。回首前塵，曆曆在目，崎嶇多於平坦，忽深穀，忽洪濤，幸賴橋梁以渡。橋何名歟？”
她一笑，和另外兩人對視一眼。
三人一同回答，“曰，奮鬥。”
這句名言，就貼在橋梁工程係的辦公室外麵走廊上。
“您說的對，我從決定學橋梁工程專業的時候，就已經明白了。深穀、斷崖、江海——必然是崎嶇多於平坦的。”
“平坦舒適的地方，不需要我們。”謝雁說，“我們要去的地方，是祖國需要我們的地方，需要我們去修橋的地方，必然崎嶇難行。”
她說，“我願意去。”
蘇擎笑，“小孩都敢去，我還能怕環境不好？”
方斯聞扶了扶眼鏡框，“我不跟著去，沒人給他們做飯。”
張學書其實問之前心裡早就有了答案，但能聽見這段話，依然激動的盈了淚光。
他是故意拿出國的名額來激他們，然而他們的選擇，沒有一點猶豫。
“我們可以在任何地方學習橋梁技術，在大學的這幾年，我們接觸了太多的理論和論文資料。”
謝雁說，“但最好的橋梁老師，還是在工程隊！”
張學書點頭，笑道，“好，你們可要早點完成任務回來，我還等著你們的彩虹橋方案出現在浦江上！到時候，彩虹橋的設計隊裡要沒有你們，那可就是你們的遺憾了！”
蘇擎站定，“保證順利回來，”
他回頭看了眼身側同樣年輕的兩張臉龐，“帶著我的兩個組員，全整地回來！”
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少年班破格收入同舟大學的三個小孩，都不負眾望，三年的時間完成了本科學業，參與多個項目和實驗，並且在國際上發表了數篇論文，尤其是謝鬱，在力學專業簡直一枝獨秀。