教導主任抬手看了看手表：30分鐘，還不錯。結果很快出來，測試員將測試報告直接交給教導主任，畢竟是學校出錢。
教導主任仔細看了測試報告，麵露微笑，應該是很滿意，隨後將測試報告遞給康妙玟，示意她自己看。
瑞文測驗沒有分數隻有等級，60題滿分為60分，對應年齡，年齡越低、允許做錯的數量越高，比如瑞文測驗最低5歲，5歲答對34題就是一級，而12歲需要答對50題才是一級。一級為測驗標準分等於或超過同年齡的95%，為高水平智力大概對應韋氏智力量表的135分及以上；一般人是三級，測驗標準分在25%與75%之間，大概對應韋氏智力量表的100分。
康妙玟答對了59題，得到59分，一級。
有一題她沒看出來答案到底是哪個，於是隨便點了一個答案。
教導主任白白胖胖，不停的擦著汗。他腋下夾著一個人造革的公文包，裡麵不知道放著什麼。見康妙玟盯著公文包看，教導主任笑著拍拍公文包，“昨天的測試報告出來了，回去給校長看看，明後天發給你們。”
康妙玟微笑，“主任有沒有看我的測試報告。”
教導主任搖頭，“沒看。但很高，所以今天帶你來做一下瑞文測驗。”
啊，原來如此！
她有點興奮了，“那我昨天到底多少分啊？”
“急什麼啊？”教導主任笑眯眯的，“明天就知道了。”
“我得回家給我爸爸媽媽報喜。”
教導主任笑得眼咪咪，“你父母肯定高興。哎呀，康妙玟呀，你可要好好學習，將來建設我們的國家。”
“主任，你也儘喊大口號。”
“以後念個博士，搞搞科研，你們小朋友不是最喜歡說‘長大要當科學家’嗎？”
嗐！可不是嗎！
“你想過以後想念什麼專業嗎？”
“還沒有。我還沒有中考呢。”
“現在可以考慮考慮了。學校、老師、父母都不能代替你做決定，重要的還是你自己要喜歡。”
“不是說‘學好數理化，走遍天下都不怕’嗎？”確實，她也應該考慮一下以後選擇什麼專業了。以前她連選擇專業的機會都沒有，現在嘛……就像瞿教授和馬教授說的，數學是一切科學科技的基礎，不管將來她選擇什麼專業，好好學數學準沒錯！
“以後有機會啊，去聽聽專業選擇的講座，我們學校高二上學期就會有一個針對性的講座，講怎麼選擇專業，會從外麵請專家來講，到時候我通知你。”
康妙玟忙說：“謝謝主任。”
*
回了學校，學生們湊在一起嘀嘀咕咕，說是昨天初二一班一半的學生出去做了智力測試，學生之間肯定會說到這事，沒有做測試的同學回家一說，當晚就有父母找到班主任家甚至校長家。據說校長當即拍板，這次智力測試初二一班二班都會做，但因為醫院接待不了太多學生同時測試，所以才會分批去。
並且是收費的，每個學生10元，學校出大巴車，教導主任壓陣。
好嘛，康妙玟這才明白為什麼第一天古古怪怪的隻有一半同學去做測試。
還有小道消息說，原本學校隻想讓康妙玟一個人去做智力測試，但她一個人去目標太大，顯得太脫離群眾，又或者對她特彆對待，於是就想從初二一班再多挑幾個學生一起去。
廬州理工附中之前從未安排學生去測試過智力，這是第一次，所以也沒什麼經驗，考慮不周，以至於差點被惱火的家長分了。
康妙玟昨天回家說了智力測試的事兒，但康衛國和奚繡藍似乎都對此沒有什麼概念，都隻是“噢知道了”，似乎完全不了解IQ是什麼東西。她覺著自己的父母不知道是淡定呢還是完全沒有覺悟，可能還是後者居多吧。
這樣也挺好。
俗話說，知道的越多，煩惱越多。
*
放學後，康妙玟還要去高中部做奧數題。
還有一個月就是高中數學聯賽，鐵老師緊張得很，講題刷題，恨不得把所有的題型都塞到學生們的腦子裡，高中生們全都做得麵無人色。
康妙玟也跟著刷題刷題，試卷是一張一張的做，平均一天一張。
物理課剛開始上，物理老師彭校長便親切的對康妙玟說，要不要參加一下物理競賽？廬州市教育局有感於今年第一屆祖衝之杯數學邀請賽舉辦的相當不錯，於是定下來明年3月舉辦第一屆張衡杯物理邀請賽，分為初中組高中組，每所中學都有若乾名額。
康妙玟因為已經參加過一屆祖衝之杯，明年肯定不會再參加，而不管她今年是否能進入奧數冬訓營，都不影響她抽個空參加市級的物理競賽。
——也是。
彭校長還跟劉老師、鐵老師帶著她一起開了個小會，為她製定了兩年計劃，這個計劃充分尊重了康妙玟的個人意願，非常的合理，也很緊張。
目標是兩年之內送她進入科大少年班。：，，.