第24章
聽到這話,方文和周舟都不由愣住了。
周舟是聽說過人工智能的，她的房間裡就有一個小小的掃地機器人，但作用有點雞肋,經常掃著掃著就撞到牆上去，反應很笨拙的樣子。
雖然現在人工智能產品的發展看起來還不太完善,但周舟知道,這可以說的上是這個時代最熱門的研究方向了。
她在六十年代主要做的是微分方程的周期及穩定性研究，這一塊在力學上有著相當廣泛的應用，也同樣是當時的研究熱點。
正因如此,周舟才能通過層層選拔，擊敗了很多物理學出身的科研人員，順利進入邊疆的科研基地。但五十五年過去，或許當時的研究熱點早就不是熱點了。
難道要借此機會,轉換方向嗎？
方文猶豫著：“我們都還隻是高中生,人工智能這個，專業性會不會有些太強了。”
計老說：“首先你們要有一個概念，人工智能的基石，就是數學。”
三人說話間，已經走到了食堂門口。
計老眯眼看了看食堂門口張貼出的菜譜：“今天二樓有虎皮尖椒炒蛋和麻辣牛展,走,我請你倆吃。”
二樓是吃炒菜的地方,比普通的打飯區要貴一些，菜品也更豐富，期末考後經常有學生和老師在這裡聚餐。
周舟忙說：“當然是我們請您，您在教室門外等了我們那麼久。”
方文也點頭附和。
計老說：“哎,你們這些娃娃，和我還客氣什麼,小舟，等你進了國家隊，再來請我吃飯也不遲。”
周舟見他堅持，隻好說：“好，我一定努力。”
於是三人進了二樓，點完菜，在靠窗的卡座坐下。
計老說：“那我繼續說了。人工智能的基石是數學，而機器學習，就是實現人工智能的一種方法。”
“機器學習的概念，簡單來講，就是通過建立算法模型，來讓機器做很多事情。比如解鎖手機時的人臉識彆、指紋識彆，都是向計算機輸入指令後才能實現的。”
“而編寫指令，就需要將我們的現實生活抽象成數據模型，這個和數學裡的建模思想是一脈相承的。”
方文若有所思：“這麼說，網購時大家看見的商品推薦，應該也是用大數據模型算出來的。”
周舟說：“而且我們在競賽裡學的很多知識，都有建模思想的滲透。”
計老露出了讚賞的神色：“對，真是一點就通。所以說數學基礎很重要，你倆數學都好，不一定要把研究完全局限在一些理論方麵，如果想結合實際，有所產出的話，人工智能會是一個很好的發展方向。”
方文說：“我不知道學妹的情況，但我自己對編程一點都不懂。”
周舟也忙點頭。
計老見兩人都一臉認真，不由笑了。
他拍了拍方文的手，說：“
想什麼呢，你們去了，充其量也隻是給人家項目組打打下手，這種國家級的由院士親自牽頭的項目，人家能放心交給你們兩個高中生嗎？”
方文：“......”
周舟：“......”
計老說：“但是這個機會確實難得，比你們學長學姐往年去的實驗室級彆都要更高，如果能好好把握這個機會，即使是打下手，都能學到相當多的東西了。”
這時，服務員已經把菜送了過來。
計老果然點了尖椒炒蛋，還有最大份兒的麻辣牛展，紅色的大片牛肉上點綴著嫩綠色的香菜葉和白色的蒜塊兒，襯著青花瓷碟，漂亮極了。
還有一道宮保雞丁和煎山水豆腐。
兩人上了一早上的課，早都餓的不行了，此時看到吃的都兩眼放光。
計老看了看表，說：“快吃吧，早點吃完，回教室還能趴桌上睡一覺。”
周舟說：“這件事要什麼時候答複您呢？”
計老說：“周五前吧，如果去的話，從下周開始，每周的周一、周三下午都要去實驗室。”
方文扒了口飯，含糊地說：“競賽班是二、四、五全天上課，也就是說不會耽誤競賽班的課，但是會影響高考的課。”
計老說：“是的，你已經保送了就不要緊，小舟還是要慎重考慮。”
“加個微信，有問題大家隨時聯係。”
於是三人掏出手機加了微信，建了個群。
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吃完飯後，計老就回辦公室了，方文和周舟一道往階梯教室走。
食堂二樓畢竟是點菜的地方，速度比一樓打飯要慢了不少，因此他們吃完出來，已經到了午休時間，校園裡走動的學生很少了。
方文問：“學妹，你要去實驗室嗎？”
周舟看著遠處的操場，目光中也有幾分迷茫：“我是很想去，但這樣一來，競賽的壓力就很大了。”