齊玉珍教的選修課是有關農作物病蟲的。
農學專業的專業課就有病蟲害, 選修課不用教得太深入，教得淺顯些沒什麼所謂。
到底是第一次當老師，齊玉珍拿到選修課課程內容後, 隻要不出門走親戚, 都會留在家裡寫教案, 睡前想象將來上課的場景。
大二學生開學第三周開始上選修課, 選修課一個學期總共十二節, 每節課一個小時，十二個小時的課時工資不算多, 但身為新人老師的齊玉珍還是願意花費大量時間做準備。
她的選修課時間是晚上七點到八點, 到了上第一堂課的那天，齊玉珍吃過晚飯就和宋尋舟一起來到上課教室。
宋尋舟拿起粉筆，讓玉珍離他遠點，他自己則是單手捂住口鼻, 開始在黑板上畫今天需要認識的的害蟲。
今天晚上選的是水稻病蟲害, 班裡學生都是農學係的, 但不全是農學專業, 會有彆的專業，例如農機專業學生。
農機專業的學生基本不會接觸病蟲害這門課, 學校也不會為了選修課課程專門準備課本, 齊玉珍想要讓大家知道害蟲種類，就打算在黑板上畫害蟲。
主要是簡筆畫, 她沒法用粉筆畫出太精細的蟲子, 隻打算把各種害蟲主要特征畫出來就好了。
沒準她畫得醜，還能有不一樣的課堂效果。
丈夫知道她打算畫蟲子，主動幫她接下畫蟲子任務。
天知道他自己看著害蟲圖片練習簡筆畫的時候有多痛苦，之所以接手, 隻是不想玉珍在講台上跳著畫畫。
齊玉珍要是知道丈夫的想法，非得跳著揍他一頓。
她不矮！
華都也不是大高個之都，黑板是正常高度！
她選了五種常見的水稻害蟲，有兩種害蟲就是黏在稻葉上的，丈夫連稻葉一起畫了，畫得很逼真！
她是真打算畫簡筆畫，沒想到丈夫畫出和圖片裡差不多的樣子了。
還是用粉筆畫出來的，難度不知道增加了多少倍。
五種害蟲畫好之後，宋尋舟就暫時離開教室去洗手。
上完課去學校澡堂洗澡，沒法洗澡就回家洗臉洗頭發。
粉筆灰掉落在身上的感覺是真難受。
回來的宋尋舟坐在第一排中間的位置，可以說是粉筆灰重災區了。
宋尋舟坐好後開始忙自己的事情，他是五年學製，今年沒法畢業，沒法畢業也有不少課業任務必須得完成。
玉珍的意思是到了教室後，兩人儘量彆交流，裝成普通師生關係。
兩個人坐下後，明明離得非常近，還真是一點交流都沒有。
齊玉珍在看自己寫的教案，宋尋舟在寫材料。
直到學生陸陸續續過來，宋尋舟還是沒挪過位置。
他真的很不喜歡現在坐的位置，可是誰讓上課老師是玉珍，老師是她，他就很喜歡現在的位置了。
他的位置很顯眼，有零星兩個學生坐在第一排，但是靠窗靠走廊，完全不往中間坐。
第一堂課，齊玉珍沒點名，到時間就開始上課。
深知大家對選修課不會太熱情，她就問底下的學生，有人知道黑板上畫的是什麼蟲子嗎？
黑板上畫了害蟲，沒標注害蟲名字。
齊玉珍剛問出口就決定自問自答了，沒想到會有同學積極回答問題。
學生們的聲音比她大多了，她聽得很清楚，待學生們安靜下來，齊玉珍點頭應下，表示說得沒錯。
丈夫畫得太細致了，隻要背過害蟲的學生，都能認出來黑板上的是哪些害蟲。
既然有學生願意互動，齊玉珍又拋出幾個問題讓大家回答。
宋尋舟低頭看著材料，看似沒認真聽講，實則比任何人聽得都仔細。
玉珍的上課模式，莫名讓他想到幼兒園老師教小朋友說話認字。
他對自己待在托兒所幼兒園的時光沒印象，現在卻覺得自己仿佛來到幼兒園。
幾個問題問完，齊玉珍開始詳細介紹今天要講的五種害蟲。
她準備得太充分，充分到完全能脫稿講說。
害蟲相關知識娓娓道來，她專業得就像是病蟲害專家。
大概是聲音形象都很得學生喜歡，課上有不少學生提問，男的女的都有。
齊玉珍準備充分，沒被學生們的問題問倒，很輕鬆給出了答案。
一個小時在輕鬆愉快的氛圍中結束。
下課後，學生們紛紛離開教室，宋尋舟跟著大部隊慢悠悠離開教室，等在沒有燈光的走廊上。
學生都離開了，他才重新回到教室，幫忙擦黑板。