舒晏瞬間被小舒燕的表情逗笑。
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下午四點四十分，舒晏和小舒燕就到家了。
小舒燕高舉著雙手，用左腳踩右腳的鞋子、用右腳踩左腳的鞋子，換好拖鞋後第一件事就是去洗手。
因為姑姑告訴她錢最臟了，摸過錢之後不能亂摸，要立即洗手。
今天姑姑賣串串香的時候，小舒燕在旁邊幫忙賣各種飾品和玩具。
她報價格、她算價錢，然後一手接過錢，一手把飾品玩具遞出去。
小舒燕還賣給了兩個同班同學呢！
同班同學看向她的眼神彆提多佩服了，“你竟然會算這麼厲害的算數！”
還有高年級的同學從她這裡買東西呢，每個年級的校服都有細微的不同。二三年級，甚至四五年級的大哥哥大姐姐也都從她這裡買東西！
小舒燕洗完手後，第一件事就是坐在書桌前寫作業。
舒晏看到後說道，“先把校服換下來吧。”
小舒燕搖頭，“不，等我寫完作業再脫校服。”
寫作業就要穿校服！
舒晏搖頭失笑，真不知道小時候的自己哪裡來這麼多儀式感。
小學一年級的作業不多，最起碼千禧年代初小學一年級的作業不多，舒晏二十年後經常聽說小學一年級就要寫作業到晚上十點，甚至十一點的悲慘故事。
小舒燕隻用了半個小時就把作業做完了。
舒晏在旁邊盯著她整理第二天的書包，心想如果看到她遺漏了什麼東西，自己可以提醒她。
不過整理書包的事情，她是不會代勞的，一開始就要讓小舒燕自己學起來。
小舒燕打開鉛筆盒的蓋子，鉛筆盒蓋子裡貼著課程表，她按照明天的課程一樣樣把書和本子裝進去。
“水杯、水彩筆……”
舒晏給小舒燕買的水彩筆是72色的，盒子大到書包裡裝不下，小舒燕試著塞了塞之後就放棄了，決定明天單獨拎著水彩筆去上學。
然而小舒燕開開心心地拎著水彩筆去上學，放學時卻皺著一張小臉。
“姑姑，美術老師說我的水彩筆盒子太大了……”
“不讓我拎這麼大的水彩筆去上學。”
“讓我換一套小的。老師說十二色的就夠了。”
小舒燕遺憾極了，她拎著水彩筆走進教室的時候，同學們全都在羨慕她呢！
還有很多同學圍到她的座位旁，伸手摸她的水彩筆盒子，同學們還向她借水彩筆。
一開始小舒燕大方地答應下來，然而同學們你借一根、我借一根，那麼大的水彩筆盒子很快就空了大半。
小舒燕頓時急了！
她忍了一節課，等到下課鈴響，她立刻挨個跑到從她這裡借了水彩筆的同學座位前，挨個把自己的水彩筆收回來了！
舒晏聽到這裡，臉上頓時浮現出笑意。
真好，她幾乎能想到小舒燕挨個去要水彩筆的樣子。
舒晏從未擁有過72色的水彩筆，更沒有擁有過挨個找同學把水彩筆要回來的底氣。
看到小時候的自己做了這些事，舒晏從胸中吐出長長的一口氣，心中無比輕鬆舒暢。
然而第二天放學回家，小舒燕的表情前所未有的嚴肅，“姑姑，我犯錯誤了……”
“你能不能不要罵我……”
舒晏立刻表明自己的態度，“姑姑不罵你，你告訴姑姑是什麼事。”
小舒燕低聲說道，“英語老師說我的作業上錯誤太多。”
“從今以後作業都要家長檢查，然後家長簽字，再交給英語老師。”
舒晏點頭，“姑姑以後每天給你檢查。”
舒晏真沒想到這方麵的問題，以前從來沒有人給她檢查過作業，舒晏根本沒有這方麵的意識。
小舒燕寫完作業後，舒晏挨個拿過來檢查，不僅檢查了英語作業，也檢查了數學和語文的。
不過哪裡有錯誤，舒晏並沒有直接為小舒燕指出，她的範圍隻圈定在某一頁，“這一頁上有錯誤，你自己改掉。”
然後小舒燕就要自己仔細找錯題。
有時候錯題沒找到，反而把正確的題目又改錯了。
舒晏依舊不會告訴小舒燕，繼續讓她自己糾錯自己改錯。
小舒燕在修改之前聽姑姑說“這頁有一個錯”，在修改之後聽姑姑說“這頁有兩個錯”。
她抬起頭哀嚎，“嗷嗚嗚嗚——”
舒晏忍不住露出笑意。
自己盯著自己改作業，自己是盯著的那個而不是改的那個，真的……好快樂！！