為什麼胖龍隻是中規中矩完成任務不搗蛋，就能得到這麼多獎勵積分？
他實在不理解係統設置獎勵的標準。
【獎勵積分與任務難度、任務完成度以及宿主自身成長度密切相關，ang·kirates在本次任務中國戰勝自我，值得鼓勵。】
看了係統的解釋後，風連竹細思後覺得也對，讓胖龍不去鬨事已經是巨大的進步了。
他返回最上麵的消息，接受對話申請，照例靜音三秒後打開語音，卻沒聽到胖龍的聲音，隔了好一會兒，才聽到一個巨大的鼾聲。
【宿主ang·kirates正在睡覺。】
“叫醒他。”
每完成一次任務才能有一次通話機會，此時通話已經接通，切斷會浪費這次機會，風連竹毫不留情地囑咐係統叫醒胖龍。
也不知係統做了什麼，鼾聲瞬間消失，龐·基拉特斯的迷迷糊糊聲音傳來：“好多金幣，好多……”
風連竹道：“龐兄，聽聞你已完成任務，在下甚是感激，我這裡的學習任務一時無法完成，實在汗顏。”
“吼~沒事，這裡很舒服，吼~”
胖龍這次沒有大聲吼，隻是語氣詞吼了兩聲，風連竹可以承受。
不過能讓胖龍覺得舒適，究竟是何情況？風連竹側耳傾聽，聽到“噗嘟”“噗嘟”冒泡的聲音，不由問道：“龐兄你在何處？”
按理說，戰勝熔岩怪後，就該回幽竹穀了吧。
“火山裡，”龐·基拉特斯說道，“這裡溫度好舒服，我泡著泡著就睡著了吼。”
風連竹：“……”
他知道胖龍在哪裡了。
“龐兄占了熔岩怪的地圖，那它在哪裡？”
“你說那個熔岩怪，我之前用它加溫，後來它不小心死了。”
用熔岩怪加溫……風連竹抽抽嘴角，是它不小心死了，還是龐兄一個錯手沒控製好力道，把熔岩怪打死了？
“不過一會兒它又活了，”胖龍的聲音明顯有些開心，“還在給我加溫，這次肯定不會死。”
風連竹為熔岩怪默哀片刻。
這時胖龍又道：“給我抓背的人到了，我去蹭後背，你慢慢學習吼~”
說罷切斷對話，不知做什麼去了。
“什麼叫抓背？”風連竹震驚了，他身處星際世界，看不到網遊中的畫麵，不由問係統，“龐·基拉特斯是怎麼完成任務的？他做了什麼？”
【擊退圍攻玩家，未傷及玩家精神力，未回複原型，宿主風連竹可放心。】
“他一直用著我的皮膚泡在火山裡，遊戲公司不會懷疑嗎？”風連竹擔憂道。
係統沒有回應。
風連竹：“……”
所以遊戲公司還是發現問題了對吧？那胖龍豈不是很危險？
【交換後，宿主扮演對方是互助模式的基本要求，係統不會給予幫助，扮演失敗的後果，也要由宿主自己承擔，你是這樣，ang·kirates也是。】
對於係統這樣不負責任的態度，風連竹也無能為力。他想了想，消耗一點求助值，向胖龍發送文字信息：[龐兄，遊戲公司若發現你是bug，恐怕會派考核程序和g對付你，g在遊戲中是無敵的存在，請務必小心。]
他擔憂地等待一會兒後，收到胖龍的回複：[無敵，太好了吼！]
風連竹：“……”
他還是儘快完成學習任務吧。
星網時間第二天早晨6點，100萬星幣準時到賬。
這是連日來唯一一個好消息，風連竹自己留下十萬，剩餘的90萬轉給犬十六，並囑咐說：“你與豚六六先拿錢去上學，餘下的返祖人，對基地貢獻值高的優先獲得上學權，日後我還會陸續轉賬。”
犬十六幾乎是秒回：“基拉……風大人，您不該給我們錢的。您為我們換來生存的物資，上網的設備，我們所做的一切根本不足以換取這些東西。上學的費用，請讓我們自己賺取。”
他的語氣十分真誠，風連竹想了想道：“讓每個人寫借據，日後還等值的金幣。”
風連竹不在意這些錢，不過胖龍的話，比起還錢，應該更喜歡金幣。
“好的，我這就去找大家商議。”聽風連竹說需要償還後，犬十六反倒開心起來。
返祖人基地的發展，風連竹向來是放養模式，確定大方向後，餘下就由他們自己商議著來。
等到上午九點，冷漠的叔叔到聯盟第三小學，找到珍妮老師，詢問她學生考試結果。
珍妮老師見到風連竹，露出為難的笑容：“風先生，您侄子的成績並不理想，並且有很強的暴力傾向。我們教學部給出的建議是不適合與其他學生一同學習，按照您所說的人工智能一對一教學。不過，教學結束後，他必須再次接受思想道德測試，成績不合格，不予畢業。”
第三小學不可能給一個有暴力傾向的學生發畢業證，目前聯盟的製度是追責製。一個公民犯罪了，警察不僅要調查他的作案動機，還要根據他各個階段的成績分析他的反社會傾向是哪一個階段形成的，若是臨時起意或是步入社會後形成的還好。一旦發現他的犯罪傾向是學習時形成的，學校和老師都要受到一定懲罰。
風連竹表示理解，他點點頭說：“可以。”
“那……您現在就要交錢嗎？”珍妮老師問道。
她還記得這位先生昨天是缺錢的，似乎連2萬星幣都拿不出來。
“嗯，現在就交。”
珍妮老師帶風連竹去財務轉賬交款，開電子□□時，她詢問道：“是交2萬嗎？”
“全款。”風連竹拿出自己的星網虛擬銀行卡，放在財務人員的桌子上。
珍妮老師：“……”
昨天還沒有錢的人，今天是怎麼突然弄到錢的？她懷疑地盯著風連竹，遲遲不開單。
風連竹挑眉看她，珍妮老師望著風連竹的眉眼，晃了晃腦袋道：“沒事。”
或許人家借錢或是賣了一些值錢的物品呢，珍妮老師心中嘀咕道，長得這麼好看的人，應該是個麵冷心熱的好男人吧。
借著開具□□的時間，珍妮老師緩了緩自己的情緒，平和地說道：“交錢後，風遠思同學就可以登錄學校教學係統，進行學習了，我們會為您開通監護人權限，隨時查看學生的教學成果。當學習結束，人工智能老師和監護人同時認為學生可以接受畢業考核時，就可以向我提交畢業考試申請，我會幫風同學安排考試的。”
很好，風連竹滿意點頭，準備開始學習。 .