第27章綠龍老師(1 / 2)

係統共享中 青色羽翼 6577 字 3個月前

由於是人工智能教學, 風連竹隻要登錄風遠思的賬號,進入教學係統,就可以開始學習, 沒有時間限製。

與珍妮老師道彆, 退出叔叔賬號後, 風連竹望著侄子的星網設備, 為自己打了打氣,默默回憶自己這幾日瘋狂背誦記下來的《星際通用語基礎教學》, 希望能夠聽懂人工智能老師的授課內容。

遊戲公司給風連竹設定的記憶力相當好, 他其實已經完全記住《基礎教學》,隻是應用不太好, 說話結結巴巴,對自己的信心也不是很足。

他終究是個為戰鬥而生的遊戲boss, 沒有哪個遊戲公司設計一個角色是為了讓他好好學習天天向上, 學習其實違背了風連竹的基本設定, 對他來說, 比起上小學,他更想去打擂台,畢竟擂台的工作人員是那麼友善可親, 而珍妮老師的目光總讓風連竹如坐針氈。

鼓起勇氣, 登錄風遠思賬號,風連竹進入學習狀態中。

一個機械聲音傳來:“您好, 我是1167號人工智能教學係統, 校方已經將你的試卷錄入係統中, 1167會針對您的成績進行一對一輔導,請您選擇喜歡的老師形象、聲音、性格。”

下方有各種選項——

聲音:溫柔男聲、溫柔女聲、性感男聲、性感女聲、嚴厲男聲、嚴厲女聲、中性聲等等等等。

性彆:男、女、非人、非生物等,非人又分為萌寵、霸氣一類。

性格:嚴厲教學型、鼓勵誇讚型、冷漠無情型、循循善誘型、口是心非型等。

每個特征都有幾十個選項,看得風連竹眼花繚亂。

覺醒意識後,風連竹所做的選項全是簡單的是與否,他從未見過這麼多的種類,而且風連竹也不知道自己的喜好。

他清楚自己喜歡幽竹穀,喜愛植物,喜歡草木的清香,可那不是針對“教師”這個職業。事實上,迄今為止,風連竹對“人”的看法非常單薄。

遊戲中的“人”是玩家,與風連竹站在對立麵,他們全部是虛擬的,死去也會複活。他們視風連竹為紙片人,風連竹也不在意玩家,遇到了無非是斬殺與被斬殺的關係。

返祖人是任務目標,照顧他們是風連竹必須承擔的責任,犬十六與豚六六是幫助風連竹將任務變得簡單的“個體”,之前有個鼠二二三很崇拜風連竹,可他早就忘記鼠二二三,內存中並沒有留有“印象”。返祖人於風連竹而言,像是需要練習冊上需要攻克的難題,犬十六、豚六六等人是相對容易的題目。

星際海盜與帝**是侵略者、敵人、錢袋、應急戰略物資。

地下擂台就更無所謂感情,賺錢的地方而已,唯獨對小醜有些感激之情,他幫風連竹多賺了100萬,金錢關係。

最重要的就是龐·基拉特斯,他們被係統綁定在一起,需要互相扶持。風連竹會因為胖龍喜愛而不去動用巢穴中的金幣,也會關心胖龍在遊戲中過得好不好,他擔心龐·基拉特斯在遊戲中死去無法複活。

另外,肆虐遊戲的黑龍,以及連接龐·基拉特斯大腦時看到的藍色眼睛,風連竹並不討厭。

“難道我的喜好,是基拉特斯龍?”風連竹沉思。

他在選項中翻找,勾選非人、強大、龍、雄性、霸道、幼稚,剩下的聲音風連竹沒有按照胖龍的選,他不喜歡吼聲,就選了低沉男聲。

最後在喜歡顏色中,風連竹毫不猶豫地點綠色。

一切選擇完畢後,一頭體型巨大的綠色大肚龍出現在風連竹麵前,身長8米,四肢健壯有力,長著藍色眼睛,手中拿著一本書,用力將書摔在課桌上,用低沉的嗓音說:“第一節課,帝國語。”

風連竹:“……”

他身上散發著草木的清香,腦袋上還頂著一朵幽竹穀常見的藍紫色小花,現在這朵花是花蕾狀態,並未綻開。

“請叫我1167老師,”綠龍說,“風同學要求一個月內學習全部小學課程,我們任務很重,今天要將帝國語78個字母和基本音標學會。五門課,每門課隻有六天時間,一天學一年的課程。”

“……好的。”風連竹點頭同意,安排還算合理。

隨著綠龍老師的出現,教室就從普通定額30人的班級變成一個巨大空曠的空間,綠龍老師有一個超大的講台,風連竹的桌子是老板桌和大轉椅,書桌上擺滿了課本和練習冊。

教師形象中並沒有基拉特斯龍的選項,綠龍更類似遠古霸王龍,沒有翅膀,兩條後腿粗壯有力,前爪卻小小的,他站在講台上,用小爪爪翻著書。

風連竹想起遊戲裡胖龍的樣子,按比例計算,前爪也是小小的,兩個小爪爪,當然,隻是比例上看起來小而已,單看前爪,還是一個相當於100層高樓大小。

綠龍老師的爪爪就小多了,還能翻書呢。

“咳!”見風連竹走神,綠龍老師敲敲講台,“風同學,你的學習任務很重,不要東張希望,不要胡思亂想,看我,聽我的。”

很霸道。

風連竹沒意識到自己看到綠龍老師用小爪爪敲講台時,自己是笑著的。他端正地坐在教室中,聽綠龍老師一個字一個字地為他糾正讀音。

用兩個小時將字母和音標全部介紹完畢後,綠龍老師說:“給你兩個小時時間,把字母和音標抄寫200遍,加深記憶,兩個小時後我要考試默寫。”

風連竹掃視一眼所有字母說:“我覺得……”

“我不要你覺得,我要我覺得!”綠龍老師打斷風連竹的話,拍桌子說道。