第兩百六十八章 更加清晰的去認識這個世界(第二更)(1 / 2)

假裝自己是學霸正文卷第兩百六十八章更加清晰的去認識這個世界各位同學們大家好,相信大家應該已經知道我的名字。”

“彭學林。”

彭學林一邊打開了講台上的電腦和投影儀,一邊在黑板上寫下了自己的名字和電話號碼,以及一個郵箱賬號。

“我呢,就是大家這個學期的熱力學老師兼容班主任了,如果大家平時有什麼問題的話,打電話和發郵件詢問我都是可以的,或者直接在qq上,班群裡說也行,不用不好意思,老師們不會泄露出你們的消息的。”

“曾經我有一個學生啊,他平時不敢講話,就喜歡給我發郵件問問題,所以呢,你們要是其中有這樣的學生,也可以學著寫出來。”

彭學林哈哈一笑。

看起來很嚴肅的老師,嘴上的胡子卻是一翹一翹的。

學生們也很配合的跟著發出了一陣笑意。

“今天咱們算是第一次正式見麵了,第一節課的話,咱們還是先點個名,認識一下大家。”彭學林拿出了一份花名冊還是點名,學生們也很配合的說“到”。

全班一共38個人,全員到齊。

緊接著,投影儀上出現了一份ppt,在ptt的第一頁,寫著“形而上學”幾個大字。

“有沒有同學能說出形而上學的意思?”彭學林開口問道。

班級裡響起了一陣騷動,沒想到物理學的第一課,竟然考察到了文學方麵的知識。有幾個女生舉起了手,這點小問題還是難不住學霸們的。

“不用舉手,直接發言就行,咱們大學裡沒有高中那麼多規矩,隨意點就行。”

彭學林哈哈一笑,對於學生們的積極反應很是滿意。

“形而上學就是研究一切存在者和一切現象的原因和本源,研究某一個問題的時候,要靜止的把這個事物的細節搞清楚,然後再去研究和這個事物有關的其他東西。”

顧圖南坐在前排,第一個發出了自己的聲音。

班級裡安靜了下來,彭學林點了點頭:“嗯,不錯,還算學到了點東西。”

“咱們顧圖南同學是今年物理國際賽的金牌冠軍,大家應該都知道吧,他研究物理的精神還是不錯的,大家可以多向他學習學習。”

彭學林滿意的看了一眼顧圖南,又看向了全班的同學,並沒有將ppt翻頁,而是徑直走了下來,離學生們的距離更近了一些。

“我們今天建立起來的整個教育體係,其實很多地方是借鑒的西方的教育體係,不瞞大家說,我個人之前在北京大學讀完熱學研究生之後,也專門去英國那邊讀了博士,同時研究過一些教育體係的問題。”

“咱們現在的教育體係裡麵,很多東西都分的很清楚,當然,這種方法是很科學的,數學、物理、化學、生物,每個分支都有足夠多的東西讓我們去學。”

“但是實際上這個世界上並不是這個樣子的,形而上學是一個哲學上的觀點,在這個世界裡,一切都是雜亂無序的,雖然所前人的經驗裡,把所有的知識都分門彆類了,可以讓我們一根線一根線的去學習,但是當我們自己去研究的時候,很多時候就會發現,各種各樣的分支糾纏在一起。”

“尤其是當後人基於學完的東西,再向前探索的時候,是一個非常非常艱難和複雜的旅程。”

“舉個例子吧,比如拿微積分來舉例,並不是說數學裡一開始就有了一個東西叫做微積分,一開始是沒有的,而是在某個物理學家研究時,發現了亂麻裡有一根線無法弄清楚,於是就開始思考怎麼辦,最後大家發現這個時候需要研究出來一套新的數學工具,於是微積分就出現了。”