“在我看來，每一個巫師都是一枚奇跡的種子。如果僅僅隻是長到一兩尺，就被人摘下充作花瓶裡的擺設，他永遠也不可能成長為參天大樹。那未免太可惜了。”
學生們呆呆地看著教授，他們的觀念從未像這一刻被攪得七零八落。
七年級的學生早在五年級就接受了就業谘詢，甚至一些優秀的學生已經提前拿到了教授們的推薦信，但這一刻，他們有些茫然。
古靈閣、魔法部，幾乎是巫師世界裡頂尖的職業選擇了。然後呢，就這樣安於現狀嗎，這真的是他們想要的嗎，過去他們從未懷疑過，但海普教授給出了另一條道路。
他告訴他們，他們是奇跡的種子，擁有無限的可能。
每個人都有所觸動，不單純是因為這些話本身，還因為菲利克斯讓他們提前體會到了“古代魔文專家”的感覺，再結合這番話，就顯得威力非凡了。不啻於在他們心裡投放了一枚核彈。
菲利克斯拍拍手，這一次從天上飄下來的是一張張試卷，他露出了愉快的微笑：“十二張卷子，題量非常驚人……但對於現在的你們來說，應該很簡單。”
他對學生們說：“記憶無法被灌輸，這是鐵律，但我們可以嘗試著繞開它。在這處思維的世界裡，你們可以短暫地使用我關於理論魔文的知識僅僅是知識本身。其實，它隻是省去了你們翻書的工夫，但費勁心思地查書，和立刻就跳出來的答案，哪一個更有成就感呢？”
“可是教授，”珀西舉起了手，“如果知識不是我們自己的，那這種行為有什麼用？單純地增長我們的見識嗎？”
菲利克斯循循善誘地說：“你們想想，什麼時候掌握知識的速度最快？”
珀西露出思考的表情，其他學生也在拚命開動腦筋。
“當我們使用它的時候！”
“沒錯，儘管借用了我的知識，但其實你們自身學習的速度也大大提高了。按照我的估計，嗯……測試，如果你們不渾水摸魚，半年後考試的時候，學到三四成還是很有希望的，理論型古代魔文總是更簡單，因為不涉及實際演練。”
“總之，這一切取決於你們的努力程度，使用得越多，你們也就越熟悉，最後留下的知識也就越多。”
學生們早就聽得兩眼放光了，儘管還是需要自己努力，但教授的話已經很明顯了，可以提高學習速度，還有什麼比這更好的事情了嗎？
他們這些人裡可是有不少都買過巴費醒腦藥劑、吃過龍爪粉呢！
菲利克斯很高興他們態度的轉變，他提醒道：“這樣的課不會每次都有，我會維持在一定的比例，但至少我可以保證，每隔幾堂課，你們就會體會到這種神奇的體驗……”
眾人迫不及待地攤開卷子，在思維的世界裡，寫字變得很容易，一隻隻自動羽毛筆出現在他們麵前，飛快地舞動著。
“古代魔文的七類變形方式，很簡單啊。我想想，第一……”
“寓意‘思維’的魔文演變及發展……咦？竟然有十一種，如果是本來的我，肯定不知道！哈哈，真是太有意思了，我現在就是一個天才。”
“這道題重複了，我剛剛做過，就算不用魔法手劄，我也能回憶起來……咦，又一道重複的？”
珀西沒有急著做題，他把手放在魔法手劄上，不斷嘗試著用古代魔文說出各種句子，一連串生澀冷僻的發音從他嘴裡蹦出來，幾分鐘後，他不可思議地說：“我竟然翻譯出了完整的神奇生物保護課的教材，隻有幾個詞對應不上，是因為沒有嗎？”
清脆的鳥鳴聲更加悅耳，一株株顏色各異的花散發著香氣。
菲利克斯看著他們自發地積極做題，心裡忍不住想：他們這些人，有多少會投身到古代魔文的研究中呢？
哪怕他們學習的是理論魔文，但受到他的影響，他們天然不會排斥實用魔文的存在。
他也不指望所有人都會為古代魔文添磚加瓦，那不現實，但十幾年後，當他們出現在各行各業的時候，還有誰能阻礙他實用魔文研究領域的崛起？
當課程結束，菲利克斯取消了思維小屋魔法，學生們一臉的悵然若失，他們似乎一下子變笨了，‘失去’知識的感覺可不好受，但也有不少學生鬥誌昂揚，他們十分期待下一次的課程。
菲利克斯微笑著看著他們：“今天的作業有兩個，下周交給我。第一，寫一份兩英尺的論文，討論你們該如何恰當地利用今天的課程；
第二，結合你們五年所學，畫出完整的古代魔文知識圖譜，下節課，我會帶你們從‘另一個角度’來看待這些知識。
相信我，你們會有截然不同的認知。現在，下課！”，找書加書可加qq群952868558