第33章 回學校(2 / 2)

英語老師拿出了自己的殺手鐧,考了好多道音標題,這是村鎮學生最大的痛點,很多學生學的都是“啞巴英語”,碰到這種題目就瞎蒙。結果對完答案孫淼淼竟然全對!她準備了一肚子的話都噎在喉嚨裡,沒辦法說出口。

他們迫不及待地從周老師手裡奪過數學試卷,數學那麼難,總能讓她嘗嘗厲害!

結果周培庚這邊的成績更好,這孩子的卷麵很整潔,思路清晰、計算過程嚴謹,隻扣了一分。

兩個科目的老師望著孫淼淼的目光異常炙熱,她們總算能體會到周培庚恨鐵不成鋼的心情了。要是這是自己班的學生,那不得把這棵苗子精心地圍起來,恨不得每天24小時看守?

因為這份卷麵成績,周培庚的臉色稍稍緩。

他和顏悅色地從抽屜裡取出另外三張試卷,囑咐道:“看來你出去這段時間也沒落下功課,這是上周複習班做過的卷子,你找個時間寫寫,不懂的來辦公室問我。另外其他科目的這段時間也布置了不少作業。你去找班長要一下,利用課餘時間把它補上。”

周老師剛說完,語文、英語科目的老師逮住了孫淼淼。

英語老師姓方,叫方老師。方老師問:“你的英語音標學得挺好的,能和我說說方法嗎?”

孫淼淼正好帶來了《跟我學》和《VOA英語聽力》的磁帶,打算利用午間時間聽一聽。她拿出磁帶給老師,“這是我未婚夫在深市幫我找到的資料,我平時靠聽這些來學口語,《跟我學》裡麵有一套音標的教學,每天放三遍,隻要肯下功夫學音標根本不難。”

她看著英語老師炙熱的目光,轉念一想說:“我已經聽完了音標部分,這盤磁帶我可以借給老師用用。”

方老師是第一次接觸到《跟我學》的磁帶,她家裡沒有買黑白電視機,但她外出交流學習的時候,偶爾會聽到城市裡的英語老師提起這款節目。這盤磁帶的太珍貴了,背後代表的意義十分深遠,音標題在英語中占了十分,要是拿下這十分,以後學生豈不是不用那麼害怕英語了?

要知道去年縣一中的英語平均分隻有三十分……

她拿著這盤珍貴的磁帶,激動地連聲跟孫淼淼道謝,“謝謝孫同學,我替同學們謝謝你了!”

語文老師塞了一本優秀文選給孫淼淼,幽幽地說:“雖然你在英語上肯下功夫,可是語文也不能落下呀。孫同學,你的理解還是差了點。”

方老師投桃報李地給了一本牛津高階詞典給孫淼淼,她鄭重地說:“學英語就是要苦練單詞,這是我讀大學時用的詞典,現在用不到了,送給你。”

孫淼淼正好缺一本詞典,她抱著老師們私底下塞的資料,連聲道謝地離開了辦公室。

她回到教室,問班長要了各科的作業。

複讀班的班長正好是劉煥亮,他冷哼一聲,從抽屜裡拿出了幾張練習卷給孫淼淼。複讀班跟畢業班不同,它的時間靈活機動,因此老師布置的作業顯得尤為珍貴。

孫淼淼翻了翻自己的練習卷,有語文數學物理化學政治各科的作業,就是沒有英語。

“怎麼沒有英語試卷?”

劉煥亮翻了個白眼,“試卷在劉老師那裡,沒發給你就是沒發。喏,班上一個同學也是這樣。”他指了指教室角落的那個座位。

孫淼淼的記性還是不錯的,她記得坐在這個位置上的是一個叫薑愛華男生,家裡條件很不好,聽說親人生病,需要他三天兩頭跑回家。因為這個他念不成畢業班,乾脆轉到了補習班就讀。

不一會,薑愛華回來了,他穿著洗得發白的衣服,沉默地回到了自己的座位上。他從口袋裡掏出幾隻鉛筆,這些鉛筆很短很短,隻能寫一會就用不了了,因為這是他揀的彆人不用的鉛筆頭。

他渾身散發著一種無害又低調的氣息。他寫了一會,發現教室裡另外兩個同學看著他,有點手足無措地把鉛筆頭和作業收進了抽屜。

孫淼淼知道是劉老師發試卷之後,便不奇怪了。

劉老師當過她高一的班主任,十分嫌貧愛富。這種沉默又貧窮的學生最好拿捏,就像上輩子的她一樣。有時候根本不知道自己錯在哪裡,要被她區彆對待。

孫淼淼客氣地問薑愛華,“你是不是從來沒有拿過英語試卷?”

薑愛華沉默地點頭,又搖搖頭,“課堂上發的還是有的,課後的沒有。不過……班裡有些學生也沒有。”他說得很隱晦。

“這樣的情況有多久了?”孫淼淼問。

薑愛華遲疑一下,小聲地說:“這個月給我們班教英語的是三班的劉老師,以前的方老師都會發的,不過現在方老師去教了一班。”

孫淼淼皺緊了眉頭,英語本來就不容易,劉老師卻還這樣給學生增添麻煩!她心裡的火“噌”的一下子上來了。

她把郝四道給她買的英語練習冊主動分享了出來,遞給薑愛華,“你把這個資料抄一份,然後給班裡的同學抄抄。我去找周老師反映一下情況。”

上一頁 書頁/目錄 下一章