“沒有啊，我早就忘了那句咒語是什麼了，哎，慘了，我最後空了好幾道大題呢！”
“你這不算慘，小獐他在廁所裡被抓了夾帶小紙條，聽說王老師下午要找他家長來呢！”
林小七倒是一點都不擔心，小白過來和她說話，她還拍了拍小哥哥的肩膀，很哥們義氣道：“下節課考文化課，你要是不會的話，我就幫你作弊！”
小白：“……”
從沒見過把作弊說的這麼光明正大的娃。
***
很快，第二堂考試開始了。
人類學考試就是一張試卷，綜合了小學語數外三門的題目。
林小七刷刷刷就寫完了前麵的部分。什麼一去二三裡，煙村四五家呀，什麼床前明月光，疑是地上霜，都太簡單了。
好不容易，她寫到了最後的壓軸題：大作文。
要求是：【請寫出家人和你的一個故事，字數400字以上。題目自擬。】
林小七寫作文也沒啥問題。問題是……
“請寫出家人和你的一個故事……”
“出家人和你的故事……”
“出家人？！”
她的小腦筋轉了轉：出家人，不就是那種光頭的和尚嗎？
她記得媽媽說過：西天的那一眾叔叔伯伯們，全部都是出家人，修為還挺高深的。
可，可她好像和那些光頭叔叔伯伯沒什麼故事可說呀？
【請寫出家人和你的一個故事……】
林小七再看了看題目，絞儘腦汁，也想不出自己和那些和尚們有啥故事可說。
眼看時間就快到了，娃娃心一橫，牙一咬——
她想到了小學生寫作文的一個顛簸不滅的真理：把自己的家人，塑造成作文素材。那樣就能扯上好幾百字。
比方說老師要求寫消防員的故事，好多小朋友就地取材，都會在試卷上寫：我的爸爸是個消防員/我的叔叔是個消防員/我的哥哥是個消防員……
這次素材換成了和尚，也是同樣的道理，她乾脆大筆一揮——
【我的爸爸是個出家人……】
有了這麼個開頭，下麵就可以編故事了——
【很小的時候，我就很好奇：為什麼彆人的爸爸都不出家，唯獨我的爸爸是出家人呢？】
【爸爸說，他覺得……】他覺得什麼呢？娃娃再絞儘腦汁，她也曾問過媽媽：“為什麼那些叔叔伯伯們要出家呀？”媽媽回答說：“因為他們覺得：三千煩惱絲，就像人的頭發一樣，數不儘理還亂……想要擺脫這些煩惱絲，就乾脆出了家。”
媽媽說的太複雜，娃娃聽不懂，但她捕捉到了關鍵詞——頭發！亂！煩惱！才出家！
於是有了素材：【爸爸說，他覺得自己的頭發太亂啦，他很煩惱，他很想擺脫這些頭發，所以他才出了家……】
叮叮叮。
下課時間到了。
奮筆疾書的小七終於寫完了這個價值50分的大作文。
作文題目：《我和出家人爸爸的一個故事》
作文的立意：簡述一個爸爸是怎麼因為頭發太亂，想要剪頭發，所以出了家……
****
中午時間到了，林彬祁過來接女兒回家吃飯。
隻是剛進了教室，班主任老師就用詭異的目光看著他的頭發，一副高深莫測的表情。
林彬祁的頭發又黑又密，絲毫看不出來他曾經“出家”過。但王老師堅信：娃娃是不會說謊的。所以，林彬祁肯定從前做過和尚。
林彬祁看外麵的家長在討論什麼考試，他才得知幼兒園上午居然在考試。考慮到自己什麼都沒教過女兒，林彬祁不由得心生愧疚。他找到了老師，想替女兒分辨幾句說她沒上過小班，結果王老師有些惋惜道：“林先生，您女兒其餘的都好，就是作文走題了。”
“什麼？”
“她的法術課程不錯，但是文化課還需要加強鍛煉。”
王老師一臉的遺憾。要不是林小七作文走了題，她妥妥是全班第一。
“老師，”林彬祁看情況沒那麼糟糕，就鬆了一口氣，解釋道：“小七她和我待在一起的時間不算長，今後我會注意這個問題。”
王老師點了點頭：“出家人回歸家庭，是該好好注意子女的教育。”
？？？
出家人是什麼意思？
林彬祁不明白老師這話的深意，不過女兒無論考的多差，他都可以接受，也就不再計較。
隻是……
下午發放試卷的時候，林小七崩潰了。
法術科她是全班第一，白小哥哥還被扣了一分書麵分，她可是做的無可挑剔。100分。
但是文化課……她原本信心滿滿的人類文化課，結果隻考了48分！
尤其是作文一分都沒拿到。老師的評語：作文審題不清，嚴重失實，語焉不詳，所以零分。
“哇！”
委屈的小娃娃當場就哭了！
為什麼她這麼努力地編造一個出家人芭比，老師卻不讚同呢？！
這件事瞬間成了娃娃的心結。
等到老師評講試卷的時候，講到了作文部分：“有誰願意上台來讀讀的自己的作文？”
林小七第一個舉起了手：“我！”
王老師的表情瞬間僵了僵：親，你是打算上台來做反麵教材嗎？！
但是一心太委屈的娃娃主動站上了講台，很不服氣道：“老師，我覺得我的作文寫的很好的，所以我要讀一讀！”
“那、那你讀吧。”
這可是小七自己要求的，王老師隻得答應。
於是娃娃開始朗讀作文：“我的爸爸是個出家人，他和彆的出家人一樣，都是沒有頭發的。”
“……”
全班一片死寂。
娃娃繼續朗讀：“小的時候，我就很好奇……”
最後，她的作文末尾總結道：“不管我的爸爸有沒有頭發，我都最愛我的爸爸！”
“……噗嗤。”
下一刻，全班終於爆發出了哄堂大笑。
於是全班同學都知道：林小七她爸爸，是個出家人，因為頭發太亂出了家！網,網,大家記得收藏或牢記, .報錯章.求書找書.和書友聊書：