台下的家長們這才停止互損，抬頭讀一讀答案，又低頭分辨起答案來。
一時間，教室內的家長們有皺眉的、有迷惑的，還有把木板貼到臉上看的。
總之，在祭司大人和族長監督的目光中，大家都很聽話地將對應分數寫到了指定位置，靜靜地等待著下一個指示，又悄悄在心下估測著自己大概能得多少分。
幾分鐘後，芙卡林見沒人來回抬頭低頭地對照答案了，才拍拍手，讓大家將各自的板子重新拿回手裡，確認得分。
“現在，還請大家看一下手上的木板答案和得分是否有誤？如果給錯分數了，可以走到這裡讓我看看。”
眾人聞言點點頭，看著木板背後的得分，又將自己的答案和黑板上的內容重新對照了一遍。
有幾個分數不高的族人還對著答案唉聲歎氣。
他們本想著萬一是同伴判錯了，他們可以拿更高的得分，沒想到就是自己算錯了，高估了自己的實力。
芙卡林又等了一會兒，見既沒人舉手也沒人上前，直接開始按分數篩選幼兒園預備老師。
天色不早了，大家也該回家休息了，她自己折騰一天也已經身心俱疲，此時隻想早點結束。
“那麼，得了滿分10分的人請站到我左手邊的位置，分數是9分的請站到我右手邊。大家記得都拿上自己的木板噢，我一會兒還要檢查的。”
芙卡林這次出的題都是從之前教過的知識點裡挑著出的。
最後兩道題更是挖了好幾個陷阱，能把人繞三圈。
但凡能全做對的說明不僅課上學得好、知識記得牢，做題也非常認真，以目前的族人平均水平來說，完全有能力幼兒園教師一職了。
此外，她出題時所用的文字描述也都是華夏文，能將題讀懂、把陷阱繞開，也意味著大家的文字也學得很不錯，當基礎華夏文老師也是夠格的。
芙卡林略感疲憊，身子向後一靠，背靠著黑板期待的等著滿分和9分的族人上台。
台下的人聽見祭司大人的話，見挑老師的標準這麼高，震驚的張大了嘴巴，看了看自己手上不足9分的考試結果苦著一張臉。
這時，人群中站起幾個身影，男女老少都有，站直身體後抬頭挺胸的沿著教室裡桌子之間的過道走了出來。
這幾人原本還在興奮自己這次竟然考得這麼好，下一秒就在這麼多“同學們”的圍觀下被點名上台，紛紛拿著自己滿分和接近滿分的小木板，誌得意滿的走到了祭司大人身旁。
誒嘿，旁邊那些人那羨慕的眼神都快有實質了，看那樣子似乎恨不得把他們的腦袋打開來，瞅一瞅到底是怎麼把這些題做出來的。
芙卡林等著幾人分彆在兩邊站好，在心裡數了數人頭。
拿到滿分10分的有3個人，得了9分的有7人。這麼一看，這幾人剛好可以組成一個十人小隊，比她原先預想的人數要多幾個。
考到9分的人裡還有一個年紀挺大的老奶奶，不知怎麼掉了兩顆門牙，此時也笑得見牙不見眼，
芙卡林看著眼睛發亮的幾人一步一步走到她身邊，麵帶笑容的帶頭鼓掌。
能把她出的這幾道題都能答出來，足見這十個人是真的優秀，值得掌聲鼓勵！
站著的和坐著的族人似乎都被鼓勵到了，看那架勢恨不得再連上八十節課。
芙卡林等掌聲慢慢平息下來，看著眼前的十人，想到人手已經足夠，決定不再浪費其他人的時間。
於是她謝過大家，示意其餘家長可以先行離開了，在兩邊的高分選手們要留下一會兒。
“謝謝大家今天踴躍報名，咱們第一幼兒園的老師有10個人已經夠了。這次沒被選上也不用氣餒，部落裡以後還會建其他學校，到時候還會選老師的~”
畢竟幼兒園課程設置的不像小學一樣有那麼多科目。有這10個老師預備役，人手肯定是夠了。
被留下的幾人麵帶紅光的朝著大家揮手告彆，對著即將離開的小夥伴們