NB小計劃(2 / 2)

“我覺得是這裡沒弄好,下次我們把這裡削尖一點。”

……

小朋友你一句,我一句地討論起來,眼看放學時間快到了,葉蓁急忙喊停:“同學們,咱們今天的活動課先上到這裡,明天下午再接著上。”

“現在同學們拿好自己的東西,老師要帶你們回去。”

沈東又發出疑問:“可是我們還沒把竹蜻蜓的事情討論完。”

葉蓁走過去拿走竹蜻蜓:“這隻竹蜻蜓暫時由老師保管,你們今天回家後可以繼續思考為什麼你們做的竹蜻蜓飛不高?或者想一想要怎麼樣做才能讓竹蜻蜓飛得更高。明天我們還上活動課,明天下午,你們可以把你們的想法告訴沈東,然後一起動手改進這隻竹蜻蜓。”

“你們說好不好?”

眾人:“好。”

葉蓁放好竹蜻蜓,拿上東西往外走:“現在老師要帶你們回教室,同學們排好隊跟上老師。”

葉蓁先領著孩子們回教室,等孩子們拿好東西後才領著他們出校門。

因為拖了一點時間,等他們走到校門口時還是比以前遲到五分鐘。

胡潔等得十分著急,坐等右等都不見孩子除了,她擔心自家兒子出了意外,幾次想衝進學校找孩子。

就在她再次忍不住想衝進校門時聽到有人喊:“孩子出來了。”

胡潔急匆匆走過去,三步做兩步走向葉蓁,張口就問:“你怎麼才來!”

葉蓁還沒說話,大寶搶先開口:“我們做竹蜻蜓做晚了。”

說到竹蜻蜓,一向話少的大寶話變多不少,手舞足蹈地給胡潔說做竹蜻蜓的事:“媽媽,我今天做了一個很厲害很厲害的竹蜻蜓,媽媽,你猜猜它有多厲害?”

被大寶這麼一插話,胡潔忘記質問葉蓁的事,抱上大寶一邊跟大寶說話,一邊往外走。

“它會飛嗎?”

“媽媽怎麼知道?”

“媽媽瞎猜的,真的會飛啊?”

“嗯嗯,它就是會飛,飛得可高了。媽媽,是我跟沈東哥哥他們一起做的竹蜻蜓喲,我厲不厲害?”

“厲害,我家大寶真厲害!”

不僅大寶這樣問自己的媽媽,二班所有小朋友回家第一件事都是找媽媽,第二件事是告訴媽媽自己在學校做了什麼事情,第三件事是問媽媽他厲不厲害。

經過這個下午,二班小朋友的家長都知道自家孩子在學校過得很好,心裡都很感謝負責二班的葉老師。

有些家長甚至心裡泛酸,以前自家孩子說得最多的是我媽媽怎麼怎麼樣,我爸爸怎麼怎麼樣,但是自從送他們去學校後,他們說的最多的變成了我老師怎麼怎麼樣,老師今天說了什麼,老師明天要說什麼。

總之就是張口閉口都是我老師,以至於家長們忍不住開始嫉妒葉蓁。

葉蓁的活動課在二班開展得十分順利,第二天下午,葉蓁跟昨天說好的那樣領小朋友們出去上活動課。

這次活動課,一組經過討論和幾十次的試驗後終於做出能飛很高的竹蜻蜓,二組則找到眼睛為什麼能看見東西的答案。

在下課前,葉蓁提起一件事:“同學們,一組和二組都需要選出兩名副組長,你們知道什麼是副組長嗎?”

沈西迅速舉手:“我知道,副組長就是組長。”

沈東回頭瞪沈西:“彆瞎說,副組長是三個字,組長是兩個字,副組長不是組長!”

黑娃發問:“老師,什麼是副組長?”

葉蓁簡單跟他們解釋一遍什麼是組長,又舉例子跟他們解釋一遍什麼是副組長:“總之副組長就是協助組長管理組內事務的小幫手。”

“除了沈東和沈南,其他小朋友都可以申請當小組長。這樣,今天你們回去都好好想想要不要當副組長,明天早上把你們的想法告訴沈東和沈南兩位組長,我們在明天早上選出四位副組長好不好?”

“好!”

下課鈴響起,葉蓁如同往常一樣送孩子們離開學校。

送走最後一個小朋友,葉蓁轉身朝東南西北招手:“你們爸爸又去基地了,今晚媽媽做飯,你們想吃什麼?”

沈東舉手:“我想吃雞肉麵,要做大舅舅做的那種雞肉麵,雞肉碎碎的,麵條要扁扁的,吸不起來的那種。”

葉蓁想起來了:“那不叫麵,叫疙瘩湯。”

沈南聽到湯立刻舉手:“媽,我想吃番茄雞蛋湯。”

葉蓁揉了揉沈南的後腦勺:“家裡沒有番茄隻有冬瓜,要不媽給你們做冬瓜雞蛋湯?”

沈南吸了吸口水:“可以。”

沈西轉了轉眼睛,冬瓜雞蛋湯都是湯不能藏起來:“媽,我想吃雞蛋餅,帶蔥花的那種。”

葉蓁很驚訝:“三兒子啊,你不是不喜歡吃蔥嗎?”

沈西乖巧說:“我現在喜歡吃了。”

沈西撒謊了,他現在還是很討厭吃蔥花。他之所以提議要吃帶蔥花的雞蛋餅是因為他心裡有小計劃。

沈西非常想當副組長,隻是他擔心彆人不選他,所以他打算用雞蛋餅收買人心。

作者有話要說:東南西北各有各的性格,沈西是那種看起來乖巧聽話,其實特彆有自己的小計劃、小心思的聰明孩子。

今天的更新到這裡結束,明天見。:,,,

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