NB這個問題(2 / 2)

葉蓁沒接受,幾個小朋友錯不在罵她,錯在打架。

葉蓁也沒有讓幾個小朋友握手言和,小朋友的事情最好是讓小朋友自己解決,大人參合進去不合適。

葉蓁拿出幾朵小紅花交給李老師,請她把小紅花轉交給幾個說真話的小朋友。

李老師領著幾個小朋友離開,目送李老師離開,葉蓁帶孩子們去食堂吃午飯,隨後送他們回教室午休。

下午,葉蓁扛著一捆甘蔗帶二班的小朋友們出去上活動課。

上次的活動課進行到給甘蔗磨汁,活動課結束後給了小朋友們一人一段甘蔗,讓他們拿回去做實驗。

上課之前,葉蓁詢問小朋友們回家做實驗的情況。

黑娃先舉手:“老師,甘蔗好硬,我煮了一大鍋水還是硬的。”

宏偉跟在黑娃後麵發言:“甘蔗確實很硬,不過甘蔗煮出來的水甜甜的,跟煮茅根水一樣甜。老師,甘蔗真的能變出甘蔗糖嗎?”

大寶舉起手,葉蓁點他的名:“老師,我媽媽說甘蔗水不能變出甘蔗糖,要把甘蔗拿去製糖廠讓工人叔叔阿姨們進行加工後才能做出甘蔗糖。”

沈西舉手,葉蓁看向沈西:“沈西。”

沈西站起身:“我們回去也做了實驗,發現煮甘蔗水變不出甘蔗糖,後來我們把煮過的甘蔗切成小塊塊拿去磨汁,再把甘蔗水和甘蔗汁混在一起,最後煮出黏黏糊糊的甘蔗水。媽媽說那是初步加工完成的甘蔗糖。”

小朋友們聽到這裡瞬間跑過去圍住東南西北:“沈西,沈西,你們真的煮出甘蔗糖了?你們好厲害哦。”

宏偉走向沈南,兩個小孩子跟小大人一樣板著臉說話。

宏偉問沈南:“你們的實驗成功了?有實驗數據嗎?”

他們說的實驗數據其實就是沈南畫的製作甘蔗糖的步驟,因為沈南不會寫字,所以隻能用畫畫畫出步驟圖。

沈南拿出小本本:“有,我畫了很多數據,你要看?”

“嗯,借我看看。”

沈南把小本本遞給宏偉,宏偉說了聲謝謝,拿過小本本開始看:“原來做甘蔗糖這麼簡單,我會了。”

沈南擰起小眉頭:“媽媽說做實驗要精益求精,我們做出的隻是初步版的甘蔗糖。”

宏偉跟著擰起眉頭:“我知道,我會努力的。”

葉蓁拍了拍手,吸引小朋友們的注意力後才說話:“東南西北四位小朋友的實驗表明甘蔗確實可以做出甘蔗糖。我們今天的活動課課題是做出好吃的甘蔗糖,同學們,現在距離下課還有兩個半小時,要想在兩個半小時內做出甘蔗糖,老師建議你們分工合作。”

沈東舉起手;“我知道,”扭頭喊沈南:“沈南,我們兩組分工吧,你們組負責煮甘蔗,我們組負責磨汁。”

沈南點頭:“可以。”

葉蓁看他們已經分好組便不再插手,她趁他們不注意拿出事先藏好的南瓜子和冬瓜子。這些南瓜子和冬瓜子是找管理廚房的趙阿姨要的,兩種瓜子不多,加起來隻有一斤左右。

葉蓁擔心他們做不出甘蔗糖,想著等他們熬出糖稀後把炒過的瓜子倒入糖稀中做瓜子糖,瓜子糖比甘蔗糖好吃,肯定能哄小朋友。

葉蓁坐在旁邊默默剝瓜子,之前已經剝好不少瓜子,等葉蓁剝完剩下的瓜子,小朋友那邊正好傳出尖叫聲。

葉蓁趕緊走過去:“發生什麼事了?”

黑娃激動得語無倫次:“做出來了,老師,我們做出來了。”

葉蓁湊過去看,鍋裡發出咕嚕咕嚕的聲音,可能是火候過大的原因,鍋裡的糖稀被煮糊了,散發出焦香味。

小朋友們還是沒有做出甘蔗糖,隻熬出糖稀。

葉蓁弄小火,拿出事先準備好的棍子攪和糖稀。她一共準備了八十來根棍子,等她把八十來根棍子全部攪和上糖稀,鍋裡的糖稀已經開始變硬。

葉蓁朝小朋友們招手:“恭喜你們做出初步版的蔗糖,這些棍子上都卷著蔗糖,沈東,宏偉,你們上來把這些糖發下去,一人兩根。”

小朋友一一拿到糖,大寶忍不住先舔一口:“好甜,真的是糖。”

沈西跟著舔了舔:“拿著棍子吃的糖應該叫棍子糖,我們就叫它棍子糖好不好?”

葉蓁正想把糖命名為棒棒糖,沈西搶先把糖命名為棍子糖。

小朋友們舔著棍子糖吱吱喳喳說話,都很喜歡棍子糖這個名字。

葉蓁把沒來得及說出口的話咽回肚子,拿起剛才扔出去的柴火放回灶裡繼續煮糖稀,等糖稀煮出小泡泡後把瓜子倒入鍋中,攪拌幾下確認糖稀和瓜子黏在一起就把糖稀倒出切成小條條。

小朋友聞到香味都不說話了,個個吸著鼻子走向葉蓁。

“老師,這是什麼呀?”

葉蓁把切好的瓜子糖分給小朋友們,因為瓜子糖切得細,每個小朋友可以分到四根瓜子糖。

葉蓁看向沈西:“沈西取的名字好聽,你來取名字。”

沈西咬一口瓜子糖,瓜子糖嘎嘣蹦脆,一口下去香香甜甜的非常好吃。

沈西雙眼發亮,嘴巴吧唧吧唧地嚼個不停:“叫南瓜子或者冬瓜子糖好不好?”

沈南吃一口瓜子糖:“一種糖隻能有一個名字,要不直接叫瓜子糖?”

“我覺得好。”

“嗯嗯,我也覺得好。”

“我讚成。”

“我同意,就叫瓜子糖。”

小朋友們看向葉蓁,想要得到葉蓁的肯定。

葉蓁點了點頭:“瓜子糖這個名字很好,你們真會取名字。”

被葉蓁這麼一誇,小朋友們更高興了。

葉蓁擔心他們吃太多糖不好,急忙出聲:“我們能做出糖要感謝一些人,首先要感謝你們的爸爸媽媽,感謝他們提供甘蔗給我們做甘蔗糖,你們說是不是?”

“是!”

“其次,我們要感謝我們,感謝我們一起努力,從未放棄,如果沒有我們的努力,我們也做不出甘蔗糖,你們說是不是?”

“是!”

“所以,這些甘蔗糖有我們的一份,也有你們爸爸媽媽的一份。剛才老師已經把屬於你們的還有你們爸爸媽媽的甘蔗糖發給你們。喜歡吃糖的小朋友聽好咯,你們可以吃自己那份糖,但是千萬彆把爸爸媽媽的糖也吃了。”

大寶很疑惑:“老師,我媽媽不愛吃糖。”

大寶也跟著說:“我媽媽也不愛吃,每次奶奶買糖,媽媽都說她不愛吃。”

葉蓁笑了笑:“可是老師很愛吃糖呢,為什麼你們爸爸媽媽不愛吃糖?”

所以小朋友都在心裡問自己,是啊,為什麼爸爸媽媽不愛吃吃糖?

葉蓁提議:“要不你們今天回去問問他們為什麼不愛吃糖?”

“叮鈴鈴~”

“下課了。”葉蓁熄滅火:“咱們要先把這裡收拾好,然後才能放學。”

不用葉蓁分任務,沈東和沈南兩個組長迅速給組員分任務,不一會,二班的小朋友把周圍收拾乾淨,葉蓁領他們去垃圾堆扔垃圾,扔完垃圾後再領他們出校門。

二班的家長們都知道二班今天要延遲十五分鐘下課,不見自己的孩子出校門也不著急,三五成群地圍在門口聊天。

過了一會,二班的小朋友們排著隊走出校門口。

宏偉自從上學後就覺得自己是大人,時刻繃著臉擺出小大人的樣子。他慢悠悠走向媽媽,宏偉媽媽拉起宏偉的手。

宏偉用右手掏出糖:“這是我們做的糖,這種是棍子糖,這種是瓜子糖,吃嗎?”

宏偉媽媽想也不想就說:“媽媽不愛吃,你吃吧。”

宏偉停下腳步:“糖很好吃的,你為什麼不愛吃?”

為什麼不愛吃?

宏偉媽媽心想,因為要留給你吃啊。

但是這話她隻在心裡想想,不會告訴宏偉。

“因為媽媽是大人了,大人不喜歡吃糖。”

“我們葉老師也是大人,可是葉老師很喜歡吃糖,為什麼葉老師喜歡吃糖,媽媽卻不喜歡吃糖?”

除了東南西北,二班其他小朋友都問了跟宏偉一樣的問題,他們的問題很簡單,但是媽媽們都回答不了。

作者有話要說:更新到這裡,回見。:,,,