許娓娓接起來，聽見簡彤在那邊問她：“娓娓呀，你今天還過來圖書館嘛？”
屋裡溫度已經下來了，裹棉被吹空調這麼舒服得要死的時候要起來去圖書館，想想就犯怵，何況外麵今天還格外悶熱，昂揚的鬥誌也需要適當的休憩，許娓娓說不去了，理所當然地補充，“我得盯著阿梔！不能再讓她跑了！”沒等那邊說話，又邀請：“要不你們也過來，跟我一塊盯？”
一拍即合。
沈梔：“”
簡彤跟餘湘沒多久就來了，來還沒空手，倆人自己手上各握了杯沙冰喝，還給沈梔跟許娓娓一人帶了杯。
餘湘走到沈梔跟前來給她，往她桌上看了眼，沈梔接過來正要道謝呢，就聽她喲一聲，“下海了？”
沈梔：“”
許娓娓噗地一聲把剛嘬進嘴裡的一口芒果冰全噴在了簡彤衣襟上，有不少冰碴沿著領口往下掉，冰的簡彤“啊——”一嗓子，尖叫出聲，寢室裡頓時熱鬨起來，餘湘摸了把沈梔鋥黑鋥黑的頭毛，解釋姍姍來遲，“我說學海，怎麼，這是打算重新向學了？”
沈梔慢慢嗯了聲，“不是那塊材料，不浪了。”
“你有這話就行，我們給你補。”餘湘乾脆道，翻了翻她畫的書，指著她剛畫的地方問：“這是什麼意思，從標記往後就不會了？”
沈梔點點頭。簡彤那邊把身上的冰碴抖得抖擦得擦都弄出去了，聽見這邊倆人對話了，她和許娓娓一塊也過來看，見餘湘又翻了幾頁，她率先說：“其實也不算很多呀，期末是全考，連期中的東西都算一起的，吱吱你後半部分哪怕全都不會也隻占了50，今天才星期二，到考試還一周呢，每天少睡幾個小時，補回來一部分，很容易的呀。”
簡彤是很純粹的學霸思維，比如說學以致用在她看來並不需要很多的練習刷題，理解得夠透徹對她來說就意味著可以應付所有知識點題目了，萬變不離其宗嘛，至於學過的東西還會忘，這就更不可能了，忘記？不存在的。
但沈梔不一樣她就是個普通的正常腦袋。
餘湘考慮到了這點，冷靜地潑涼水說：“你彆給她描繪的這麼美好，兩個月的內容靠一個星期補，沒那麼好補回來，而且這還隻是文科的東西，核心考點總結好了少睡會兒覺背一背還能救一分是一分，理科怎麼辦，不分時間去複習了？”
這倒也是，簡彤擰著眉頭想辦法不吭聲了。
許娓娓這時候有話說，她剛想那人想到一半，還打算構架個新開始呢，這開始不就從天上掉下來送到家門口來了麼？！她趁沈梔還沒抬頭，悄悄杵了下餘湘簡彤，然後手放在嘴角，做了個“呲啦”撕下去的動作。
這動作是她們中午剛研究出來的，根據來自季一和謝嘉言對陸璟之嘴上舊傷翻新的裂口形狀的觀察，集合幾個人的分析、假設、模擬出的結果，昨天晚上沈梔一定做了這件事——把陸璟之嘴上結痂的口子給撕了。
在此之前發生了暫且不用考慮，不重要，重要的是，這個動作，現在代表了誰，這大家都很清楚。
餘湘和簡彤同時恍然，陸璟之啊！
他押題押得那麼準，就跟上學期末似的給沈梔照葫蘆畫瓢再來一次不就行了？況且現在分的都分了，單著也還都單著，陸璟之什麼心思，又在她們這撥人之間人儘皆知了，於情於理，肥水不流外人田，沈肥水不願意說不願意的，真不樂意，她們也不能愣壓著往自家田裡流，但創造創造機會，試著培養培養未儘的前緣，幫陸兔子吃一下窩邊草，還一舉兩得，多好！
三個人迅速而無聲交換了個你懂我懂的眼神，等沈梔抬起頭來的時候，眼前已經恢複一派為她成績擔憂而凝重的正常畫麵了，她自己又把書翻了遍畫得更細致了點，斟酌著說：“我是想，先緊著文科背，數學有時間再看，理綜就直接不要了算了，你們覺得，能行麼？”
窩邊草對情況一無所知，但三個人心很齊，齊心協力地搖頭，道：“不行，絕對不行！”
“我知道你打算選文，理綜實在不行就不行，但數學不能有時間再看，你選文就不學數學了麼？”這是餘湘。
簡彤接道：“對啊吱吱，而且你知道的呀，這次期末成績要進學年總評的，所以我覺得你不僅得看數學，哪怕一天睡四個小時，也得分出時間來再看看理綜的呀！”
許娓娓連時間都安排好了，“我覺得你白天背文科，我們都不在，你自己個也能弄的明白，晚上呢，我們都在了，你就看理科，隨有疑問隨時問，怎麼樣？”
沈梔讓她們義正辭嚴的三張嘴說得有點懵，一時沒反應過來許娓娓話裡的漏洞——她那個理科腦，就算她們都在，也沒人能給她講明白。
“那”沈梔猶豫了下，遲疑著答應了，“也行，可是——”
她有疑問，“真的還來得及麼？”
三個人又齊心協力地點頭，來得及啊，怎麼來不及？再說她們就是負責攬瓷器活的，來不來得及怎麼來得及，那是有金剛鑽的那個叫人撕嘴的要考慮的事啊。網,網,,...：