抄著抄著，顧青雲突然感受到了一道視線在關注自己，猶如實質般，緊接著眼角就出現一片明黃色的衣角。
心裡咯噔一下，顧青雲的手差點就抖起來，幸虧他眼明手快，直接把手中的毛筆放到硯台裡重新蘸上墨水，有了這個緩！緩衝，他強迫自己鎮定下來，繼續寫字。
很好，自己的手沒有顫抖，寫出來的字依然很穩定。
顧青雲知道，殿試其實很大一部分看的是書法，書法不好，你答得再好也會被扣印象分，因為這次的殿試隻會糊名，不會有謄抄，直接就呈給八個讀卷官打分的。
好像感覺過了很久，皇帝終於從他身邊經過，去看他前麵一位考生了。
顧青雲能感覺到大家都在偷偷地關注皇帝的行蹤，不乏有人驚得腿腳顫抖的，更有倒黴的，被皇帝嚇得字都寫不好或不小心寫錯了，隻能抽出這張廢紙，再重新寫。
當然，有人心驚膽戰，也有人鎮定自若，態度各異。
顧青雲還是比較激動的，畢竟第一次離皇帝那麼近。如果以後他的官途不順的，估計這是他一生中離皇帝最近的一次了。
不是他膽小怯弱，也不是他沒見過世麵，實在是近距離接觸一個國家的領導人——特彆是封建皇朝的皇帝，真的讓他這種幾輩子的平民激動不已。
好吧，幸虧有多年的養氣功夫在，顧青雲還能勉強端著住，讓自己快速鎮定下來。
如今最重要的還是寫好這篇策論
“然是道也，我國家列聖相承，二十餘年之間，天下太平，四海寧謐，出作入息，怡然於飽食暖衣之餘，父慈子孝，蔚然於禮樂教化之內。其治效之隆，固也方駕唐虞，而超軼三代矣……”最後一段照例要拍拍今上的龍屁，這是政治正確。
等顧青雲寫完最後一個字時，這才發現周圍已經有人陸陸續續地交卷離開了。
他們這次殿試是可以提前交卷的，他仔細一看，位置都空了三分之一，而皇帝一直都端坐在他們前麵看著他們，偶爾自己還低下頭寫東西。
其他大臣則早已離開。
他暗自佩服，皇帝表現出來的是，他非常重視他們，能在這裡坐一個時辰，真的算是他親自主持了。難怪他下令考試及第後，考生們不準對考官稱師門，或自稱門生，所有及第的人都會成為天子門生。
顧青雲看著自己的卷子，再重新審讀一遍，發現該避諱的地方已經避諱了，結構合理，字數也符合要求，兩千字多一點點，認為還！還算是完美，完全發揮出自身的水平。
等所有的卷子都晾乾後，他想了想，抬頭一看，一大半的人都交卷離開了，特彆是前十名的早就不見人影，看看時間，還剩下不到兩刻鐘。
他的速度竟然這麼慢？應該是剛才修改的時候用的時間太長了，畢竟要壓縮，還要留有側重點，花費的時間比彆人長。
仔細把草稿看了一遍，沒發現有不好或不該出現的文字，顧青雲這才收拾好自己的筆墨紙硯，整齊地把東西放入考籃，最後舉手示意自己交卷。
見太監在自己麵前把試卷糊名後，顧青雲這才提起考籃，不敢看前麵的皇帝，忙安靜地在一名太監的指引下退出保和殿，一直走出宮門。
宮門外不遠處停有幾輛馬車，其中一輛就是方家的。
“叔，你出來了。”顧三元看了一眼守門的軍士，小聲說道，“我們趕緊回去吧。”
顧青雲點點頭，鑽進馬車，放好考籃後就疲憊地半躺在柔軟的墊子上。
顧三元跟著鑽進來，他對這段路不熟，怕惹麻煩，趕車的是方家的車夫。
“叔，你今天有點遲啊，日頭都快落山了，我見很多人比你先出來，都把我們給急死了。”顧三元倒了一杯熱水遞給他。
顧青雲搖搖頭，道：“先不喝，趕緊回家。”一天都沒方便過了，現在一點都不想喝水。
顧三元沒有說什麼，隻好把水倒回去，憂心忡忡說道：“叔，你考得怎麼樣啊？”是不是出來的越快考得就越好？那阿叔到底考得如何？他本來很有信心的，可一見到那些提前出來的老爺們就覺得心有不安。
“應該不怎麼樣。”顧青雲好半響才回答。當他走出宮門的那段時間，他仔細想了想，貌似他提出的海權觀點太超前了，當前的人們根本沒有海權的觀念，可能閱卷官和皇帝根本不會重視，那名次就不會高。
他穿越前對這些軍事之類的根本就沒興趣，隻是或多或少都被動地接受過這類信息，其中的海權論他有點點印象，這才用自己的理解寫下海權的概念和看法，隻想著能讓國家更加重視海洋，他不想讓自己的國家經受平行時空所受到的那些屈辱。
可現在看來，自己寫的東！東西可能不會引起重視，還不如等他以後有一定的影響力再寫出來呢。
失策了！
一想到這裡，顧青雲就後悔得很，不知道他當時在考場上是怎麼想出來的，還覺得自己寫得很有新意，一定能得高分。
顧三元頓時不敢說話了。
顧青雲閉著眼睛沒有說話，心裡很是難受，覺得自己這次應該是考砸了。
臨門一腳出現這種事情，讓他很不舒服，雖然這隻是他的猜測。
此時內心後悔的他並不知道，三百多年後，他的這篇策論得到了後世史學家的高度評價，大家一致認為他對海權這一概念的創建，體現出巨大的理論價值，對當時的世界和後世曆史均發揮了重要的作用。
甚至可以說，他的理論後來成為了夏朝海軍發展和海上擴張的理論根據。
即使後來顧青雲出版自己的書籍，這篇策論就在其中，還擴展寫成半本書，但最終入選高中語文課本的還是這篇策論，並成為學生必須背誦和理解的課文，讓無數高中考生欲生欲死，又愛又恨。
為此，他還坑苦了他的後人，因為他的後人還留有他的日記，大家都知道寫這篇策論的前因後果，先入為主之下，做理解時第一次都會做錯，這讓被扣分的孩子們鬱悶不已。
明明我們掌握的才是最準確的答案，為什麼和標準答案不一樣？老師，先祖這段話不是這麼理解的！可惜他們還不能說出來，說了也沒用。
現在的顧青雲看不到也不知道以後的事，他隻是站在巨人的肩膀上，靠自己的努力和一定的運氣成為可以影響到彆人的人，做著他該做的事。
此時他心裡苦惱得很，偏偏好不容易回到家，為了不讓家人擔心，臉上還得照常露出笑容。
看著無憂無慮在院子裡玩弄小蟲子的小石頭，顧青雲覺得對他的教育應該開始了，他自己考不上狀元，那就培養一個狀元吧。
顧青雲不負責任地亂想著。
“爹，你回來了？”小石頭見有人擋住他的光線，剛抬起頭來就見是自己的爹爹，小臉露出一個大大的笑容，“爹，你去哪了？小石頭好想你！”說完後就在他親爹的臉上親了一口，小臉跟朵花似的。
"東西可能不會引起重視，還不如等他以後有一定的影響力再寫出來呢。
失策了！
一想到這裡，顧青雲就後悔得很，不知道他當時在考場上是怎麼想出來的，還覺得自己寫得很有新意，一定能得高分。
顧三元頓時不敢說話了。
顧青雲閉著眼睛沒有說話，心裡很是難受，覺得自己這次應該是考砸了。
臨門一腳出現這種事情，讓他很不舒服，雖然這隻是他的猜測。
此時內心後悔的他並不知道，三百多年後，他的這篇策論得到了後世史學家的高度評價，大家一致認為他對海權這一概念的創建，體現出巨大的理論價值，對當時的世界和後世曆史均發揮了重要的作用。
甚至可以說，他的理論後來成為了夏朝海軍發展和海上擴張的理論根據。
即使後來顧青雲出版自己的書籍，這篇策論就在其中，還擴展寫成半本書，但最終入選高中語文課本的還是這篇策論，並成為學生必須背誦和理解的課文，讓無數高中考生欲生欲死，又愛又恨。
為此，他還坑苦了他的後人，因為他的後人還留有他的日記，大家都知道寫這篇策論的前因後果，先入為主之下，做理解時第一次都會做錯，這讓被扣分的孩子們鬱悶不已。
明明我們掌握的才是最準確的答案，為什麼和標準答案不一樣？老師，先祖這段話不是這麼理解的！可惜他們還不能說出來，說了也沒用。
現在的顧青雲看不到也不知道以後的事，他隻是站在巨人的肩膀上，靠自己的努力和一定的運氣成為可以影響到彆人的人，做著他該做的事。
此時他心裡苦惱得很，偏偏好不容易回到家，為了不讓家人擔心，臉上還得照常露出笑容。
看著無憂無慮在院子裡玩弄小蟲子的小石頭，顧青雲覺得對他的教育應該開始了，他自己考不上狀元，那就培養一個狀元吧。
顧青雲不負責任地亂想著。
“爹，你回來了？”小石頭見有人擋住他的光線，剛抬起頭來就見是自己的爹爹，小臉露出一個大大的笑容，“爹，你去哪了？小石頭好想你！”說完後就在他親爹的臉上親了一口，小臉跟朵花似的。
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