下午兩點，李東的課堂準時開課。
這一節課相比於早上，人數要少了不少，班裡顯得有些空曠。
“各位同學，大家下午好，很高興能夠繼續在這裡看到大家。
接下來的三個月的時間裡，我希望大家都能夠有一個愉快的經曆。
早上的一節課，大家經曆了情景模擬的場景，接下來，我將給大家介紹一種全新的英語學習方式。我希望你們每一個人都能把我接下來的話記在心裡，用在學習上。
首先，我們要明確英語是什麼，對於我們來說，英語是一門學科，是一門考試，而真正把英語當做一門語言的在座的各位，我估計並沒有一個人能做得到。
所以我覺得對於英語我們要做到，享受英語，享受閱讀。
就拿我們自己的母語漢語來說，想把漢語學好，需要做什麼？需要大量的閱讀，大量的積累以及一個適當的環境，隻有在這種情況下，大家才能把漢語學好。
英語也一樣，在這裡我提出的享受英語，享受閱讀是要貫穿大家在學習英語的道路上，堅持不變的口號。
俗話說不瘋魔不成活，所以我給大家帶來的全新的教學方式就是瘋狂英語。”
說著，李東開始給大家分發自己編寫的瘋狂英語手冊。
手冊當中介紹了瘋狂英語學習模式：改變舊的學習方法，先“輸入”後“輸出”，即先聽後說，輕鬆實現自由表達。
口語速成的方麵，手冊上指出，大家口語差的毛病，主要是因為聾啞英語。所以為了改變聾啞英語，瘋狂英語學習手冊當中給出三大法則——“一口氣，三最，五大發音秘訣”。
其中一口氣指的是一口氣之內重複儘可能的多遍。以達到訓練底氣十足，氣勢壓人。
三最，這是口腔肌肉的訓練聲音最大，最快速，最清晰。
而五大發音的要點就是對自己嘴巴進行操練，其中五大發音包括傷員原因飽滿；段元英收小腹短促有力；連續；省略；最後是咬舌頭。
在訓練的過程當中，不能亂喊亂叫，必須要記住相應的特點。
手冊當中介紹到，這裡戛然而止，班裡所有的學生都看得意猶未儘，其中更是有人舉手對著李東問道：“李老師，這份手冊是不是沒有寫完？我怎麼感覺還有很多東西沒有寫出來？”
麵對學生的疑問，李東直接點了點頭道：“手冊的內容還有很多，但是你們目前屬於剛接觸，所以不能貪多，接下來第一個月，我們將瘋狂開始。”
說著，李東在黑板上寫下了一個單詞。
Absolutely！
寫完以後，李東指著黑板上這個單詞，對著下麵同學說道：“我們開始了第一個部分，就是為每一個句子標注kk音標，大家要拿出全部的熱情，用我們的句子，處理十步走，把下麵的句子全部老老實實的徹底掌握。
什麼叫掌握絕對不是簡簡單單的背誦？我們要求的是脫口而出，這就是掌握句子的標準。
首先，這個單詞平時是用於答話所用，其中的意思是：‘正是如此，絕對如此，是這樣，當然是’。
有沒有同學知道這個單詞常用於哪個地方？”
李東看向台下學生，很快有人舉手，把他所知道的說了一遍。
等他說完以後，李東鼓了鼓掌道：“說得沒錯，最常用經典美國電影台詞，那麼現在我們要對它進行雙語注釋，什麼意思？也就是說這個詞表示了一種強烈的肯定語氣。