次日下午。
不知不覺，時間已是來到了周六。
以玉城一中的個性，下午還得上個幾節課。
這個上課的節數，和年級明確相關，高一上一節，高二上兩節，高三則是上個三節。
正好讓三個年級得到不同力度的課程壓力的同時，也錯開了三個年級在公交車站點前的等待。
高三十二班的地理位置本來就不太友好，位於高三年級的最高樓，因而先天就慢了半籌，而今日最後一節課的語文老師因為下午有事，和上午的數學課一調，把老班慕承的課給調到了最後。
而老班慕承也很不客氣地又拖了個4、5分鐘，才下課。
這也就導致，待陳舟和駱歌一塊來到校門口的公交站點的時候。
排隊的隊伍人還是很多，卻比想象中的少了一半。
隻不過，這卻不是因為排隊的人少。
而是因為已經來了一路公交車了，最早排隊的那批人上車離開了，便隻剩下了幾個擠不上車的人。
這也是他記憶比較深刻的幾個點之一，那就是校門口的公交車站點，一旦錯過了第一路，那麼，再等第二路，快則等個十幾分鐘，慢一點，等個二十多分鐘，也是常有的事。
現在嘛，自然是要等上一點時間了。
陳舟歎了一口氣，他是很討厭這種不必要的等待的。
但相比於他的不耐煩，駱歌就顯得平靜得多，她本來就不是個圖快的性子。
隻是見著陳舟在那裡發呆，她莫名地就覺得有點礙眼，於是便從書包裡摸了本英語單詞書出來。
其實以她的英語水平，已經是不需要隨身帶著英語單詞書，隻是陳舟需要，所以她便一直備著。
她把單詞書遞到了陳舟的手上：“彆閒著了，背點單詞！”
陳舟接過單詞書，卻委屈地撇了撇嘴，竟是可憐巴巴地看著駱歌，道：“駱老師，周末了，放過我一天，行嗎？”