吹得腮幫子都疼了的江芸芸隻好喪氣放下笛子。
“碣石調·幽蘭你可會？”他扭頭去問另外一位新生婁素。
婁素鎮定點頭。
“那就撫一個第四節。”聞實道挑剔地提出要求。
婁素已經神色自若，隻見他抬手撫上琴弦，眨眼間，清雅素潔、靜謐悠遠的琴聲便緩緩流出。
聞實道臉上一喜，隨後聽得閉上眼，一臉享受。
江芸芸也是一臉羨慕地看著他。
她的笛子吹不出聲！
真的好悲傷。
“不錯不錯，有基礎的教起來就是方便。”聞實道滿意點頭。
“你覺得他彈得曲調如何？”他又扭頭問著江芸芸。
江芸芸小嘴抿著，久久之後才說道：“挺好聽的，節奏還挺快。”
言下之意聽不出什麼調調，也分析不出來到底在說什麼。
聞實道也是聽得眼前一黑。
“壞了，要砸手裡了。”他一臉沉重，伸手把婁素打發走，“你去玩吧，我要抓差生去了。”
差生江芸芸就被抓去單獨輔導了。
婁素拖著下巴坐在一側，不遠處的江芸吹得滿臉通紅，但隻能發出幾個嘶啞的音，甚至她還找不到調。
邊上的同窗正在練考試需要的雲門大卷的樂曲，不僅需要會跳還需要會彈曲子，這是最早的樂舞，調子宏偉，偏這人彈得斷斷續續的，瞧著像是一口氣沒上來。
雜亂樂聲中大都是半吊子，還有人在原處手腳僵硬地跳舞，瞧著和木頭沒什麼區彆。
“這裡還怪有意思的。”婁素突然笑起來，摸著手下琴身上的竹紋，笑了笑，“怪不得祖父一直念叨這裡。”
“最有意思的還得是他。”他又扭頭去看江芸芸，看著她神色呐呐的，眼睛一眨一眨的，瞧著還有點可憐。
一節痛苦的藝術課終於結束了。
江芸芸一臉菜色被人放回來。
聞實道更是一臉痛苦的樣子。
——不會，完全教不會。
他甚至聽不出調子間的區彆，隻會依葫蘆畫瓢地吹曲子，又因為他記性好，一旦把幾個音符學會了，就開始飛快上手，什麼位置吹，什麼時候吹，倒是記得牢，就是挑出一個來問，就一臉茫然。
死記硬背！樂器怎麼能死記硬背呢。
褻瀆！完完全全的褻瀆！
中午的時候，江芸芸去領顧幺兒一起去吃飯。
出人意料的是，一個早上的時間顧幺兒已經會背三字經的前三頁，進度飛快。
“真是聰明的孩子啊，就是被人耽誤了。”臨走前，袁端意味深長說道。
江芸芸充耳不聞。
顧幺兒不和她說話，一個人走得飛快。
“你學一天休息一天，明天有騎馬課，我們可以一起去上啊。”江芸芸背著小手，跟著他後麵走著，隻當無事發生地隨意閒聊著。
顧幺兒更氣了，小腿倒騰得更快了。
“後天再讀一天，大後天就能出門玩了，你想去哪裡玩啊。”江芸芸加快腳步，繼續問道。
“我不和你一起玩。”顧幺兒強調著。
江芸芸歎氣：“那不行耶，我最喜歡喜歡幺兒，特彆想和幺兒玩。”
顧幺兒腳步一頓，小臉頓時紅了起來。
一向隻有他這麼胡攪蠻纏，胡說八道的時候。
江芸雖然看起來總是笑眯眯的，和誰都能說上話，但他其實比較冷淡的。
幺兒是知道的。
顧幺兒停下來，大眼睛一直譴責地看著她，又不說話，小手抱臂，臉上表情寫著‘我生氣了’的字樣。
江芸芸捏了捏小孩肉嘟嘟的小臉：“看我做什麼？”
“那你乾嘛送我去讀書。”他不高興說道，“我不喜歡讀書，你不總說要做喜歡的事情嗎？”
“因為我非常希望我們幺兒可以過得更好。”江芸芸摸了摸小孩的腦袋，柔聲解釋著，“讀書於你而言確實不是最重要的，因為你的未來已有定數，但讀書對人而言卻是必須的，我不與你講什麼讀書為國為民的道理，但有一點我也是想要讓你明白的，一個人不能隻有軀殼，酒肉美色，打打殺殺都不能填滿你的身體，但知識卻可以豐盈你的血肉，它可以讓你明白要做什麼，要這麼做，要如何做，這樣你以後麵對複雜的問題時，能讓你自己走出去。”
顧幺兒眉頭緊皺。
“一個人的所知所想是有限的，可讀書卻能讓你見識到其他形形色色的人。”江芸芸繼續說道，“哪怕是最簡單的三字經，它裡麵都有道理，這些都是先人一字一字總結的。”
“讀書不僅僅隻為了尋常人的科舉，它也是為了你自己。”
“我是太擔心你了，我希望你的未來是一片坦蕩的，遇水過水，見山劈山，一往無前，不要回頭。”
江芸芸一臉溫柔地看著麵前的小孩。
顧幺兒沒說話了，沉默片刻，主動前者牽著江芸芸的手，僵硬轉移話題：“肚子好餓。”
“走，我帶你去吃飯。”江芸芸笑說道。
“你樂課學得如何啊？”顧幺兒脾氣來得快走得也快，立刻好奇問道。
江芸芸歎氣：“彆說了，差點被留堂，還好記性好。”
“你這麼聰明，學什麼不會。”顧幺兒倒是樂觀，“第一次上嘛，不會也很正常。”
—— ——
第二天的射和禦課，江芸芸倒是出人意料得學得不錯。
“你會拉弓？”教射的學長姓竇名揚驚訝問道。
江芸芸謙虛說道：“之前學過一點，每日都會練。”
“可有射．．過？”竇揚問道，“準頭如何？”
江芸芸搖頭：“箭頭太貴了，隻會拉弓，可以拉六鬥了。”
竇揚倒也不詫異，箭頭是用鐵做的，確實不便宜，但是這麼小的年紀可以拉六鬥了，倒是真不錯。
“我的課程要學會五種手法，你都知道是什麼吧？”他又問。
“隻聽過是白矢、參連、剡注、襄尺、井儀這五種，但具體如何並不清楚。”
“我會我會。”顧幺兒激動舉手說道。
“那你說說看。”竇揚瞧著臉黑身高，但出人意料的溫和。
“白矢就是要求箭穿靶子後箭頭發白，這是考驗發矢的準確和力道。”
“參連就是要先放一矢，後麵三矢再接連放去，要求每一個都是相互間隔，要求像個珠子一樣相互緊隨，要求則是搭上箭就要放箭，而且要射中，並且給你瞄準的時間也要短。”
“襄尺則是我和比我地位高的人射箭，雖然要和他站在一起，但是要退一尺再射。”
“井儀則是最厲害的要求四箭連貫而出，且都要正中目標。”
顧幺兒大聲說道。
“小小年紀能懂這些，真是厲害。”竇揚誇道。
顧幺兒小臉一揚，格外得意。
“所以你都會？”竇揚反問。
顧幺兒臉上笑容儘失，嘟囔著：“看運氣吧。”
“那就好好練吧。”竇揚淡淡說道，“你們兩個各自分開練，那裡有靶場，這個月的要求是能箭箭射中靶心。”
兩個小孩聞言都乖乖去射箭了。
婁素力氣不行，隻能拉著最小的弓，說是要拉二十下，偏一下就花了他不少力氣。
下午的禦課，兩個新手先學的是騎馬。
兩人早早學過，其實問題不大，但江芸芸和顧幺兒都遇上一個古怪的難題。
在此之前，學院的學生大都是十七．八歲了，所以馬都是找的大馬。
江芸芸和顧幺兒一個十三，一個十，瞧著都沒馬腿高，上馬時都看得人心驚膽戰，但索性有驚無險，都爬上去了。
顧幺兒是會騎馬的，而且騎得還不錯，爬上去後適應了一下，立馬就開始繞場一圈，絲毫不見懼色。
江芸芸也學過幾個月的，上馬慢慢走是完全沒問題的，也跟著小跑起來。
“倒是不錯。”小老頭摸著胡子點頭誇道。
婁素怕馬，找了個小童帶著他去摸馬，慢慢適應。
不遠處的袁端和聞實道對坐著，看著訓練場上的兩個小人的禦課：“除了你的樂課，其他課都有模有樣的，聽說數學得格外好，老章之前見了誰都沒好臉色，這幾日倒是格外高興，書就不用說了，黎太樸自己的書法就不錯，給他找的本子也很符合他的性格，聽說學禮的時候興趣很高，記性好，學得快。”
“都挺好啊，除了我的樂。”聞實道幽幽說道，“你說他是不是對我有意見啊，畢竟也覬覦我的位置。”
袁端摸著胡子直笑：“大概真的不會吧，都這麼厲害了，也該有點不行的，不然也太讓人眼紅了。”
“但也太不會了。”聞實道譴責道，“你見過有人學樂器是死記硬背的嘛！”
“你怎麼不誇人記性好，還能死記硬背。”袁端另辟蹊徑誇道。
聞實道睨了他一眼，沒說話，隻是繼續沉重歎了一口氣。
“這幾日丙班的紀律如何？”袁端隨口問道。
聞實道點頭：“李學長寫了檢討，我讓堂錄給丙班換了禮的學長，後麵的學長大概是聽聞了丙班的事情，上課也規矩許多了。”
他說起這事還不解：“但我瞧著其歸學問很紮實，這些學長都未必能比得過他，這個月的連考，大家可是都有對手了，不知道他老師讓他來這裡做什麼，就是直接去考會試未必沒有好名次。”
袁端笑：“讀書要的可不是隻讀書，聽說其歸小時候孤獨，不曾和人相處過，後來讀書也都是一個人，太樸是希望他的學生能學會和人相處，現在是同窗，以後就是同僚，這才是為官重要的一刻。”
“如此看來，倒是用心良苦。”聞實道歎氣說道。
“他年紀這麼小，這麼早進官場做什麼。”袁端又說道，“在外麵看看才好，聖人有言格物才能致知，他遊學是為了明白學習的真諦，而且我瞧著他是個有出息的，今後的路也不差這三年。”
聞實道點頭，隨後心有餘悸說道：“確實，膽子也不小。”
他飛快地把之前關於女子的爭論說給袁端聽，著重強調新來的兩個學子瞧著一個比一個大膽，口出狂言。
袁端聽的眉毛一動一動的，但出人意料的是，他沒有開口嗬斥。
“怎麼回事？”聞實道眉心一動，湊過來，“你這個表情……”
“山長，外麵來了兩波人。”就在此刻，門房匆匆走來，神色怪異說道。
“來便來了，請進來就是。”聞實道不解說道。
門房苦著臉說道：“還是請山長和監院親自去吧。”