周遇樂這次的語文成績也有了很大進步，劉婷特意在課上表揚了他們兩個，還暗暗誇了一下自己的“學科互助幫扶小組”起了作用，本次月考班級平均分在全年級也有了很大的提升。
下課的時候，林聽淼學著周遇樂的樣子，敲了敲他的桌子，歪著腦袋看他。
周遇樂知道她的小心思，從書包裡拿出了之前學工做的陶瓷成品。
周遇樂送給她的是白色蝴蝶陶瓷碗，蝴蝶的形狀和翅膀，做工精美，栩栩如生，羊脂玉色此時正在陽光下泛著瑩瑩光澤。
林聽淼不得不感歎周遇樂真的是全能型選手。
林聽淼：“這太好看了，你做了很久吧。”
每個周末都在外麵陶瓷館全天做蝴蝶碗的周遇樂：“沒有很久。”
與你認真給我批改語文卷子的時間相比，沒有很久。
林聽淼知道他騙人，朝他笑了笑：“我一定會好好珍藏的，也會繼續努力學數學物理，可不能辜負了你的獎勵。”
周遇樂笑了一下。
林聽淼突然覺得，周遇樂大概就是她學習路上的不竭動力，也是她期待上學的全部理由。
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十一月，落葉紛飛，層林儘染上秋天的氣息，不禁讓人醉在這片芬芳，久久難回味。
今天語文課主講的內容是“一切景語皆情語”，因此方曦上課前便讓幾個同學用詩句來描述一下秋天。
“空山新雨後，天氣晚來秋。”
“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。”
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。”
方曦對以上幾位點到名字的同學所說的詩句都表示滿意，她站在講台上，目光一掃下去，就看見低頭在做物理題的周遇樂。
林聽淼看見方曦的目光直對準他，便用胳膊輕碰了碰他的胳膊。
周遇樂回神，正好與方曦對視。
方曦看見他在寫物理題，但沒有戳穿他，隻是讓他起來回答問題：“秋天我們已經說得差不多了，周遇樂，你來描述一下跟冬天有關的詩句。”
剛在進行電路分析的周遇樂，此時大腦一片空白。
林聽淼低下頭，用很小的聲音提醒著他，怕被方曦聽到。但結果是方曦確實是沒有聽到，但周遇樂也沒有聽到。
林聽淼撓了撓頭。
周遇樂就這麼站著，在方曦走到他座位旁的時候把物理卷子收了起來。他看向方曦，無比誠實地說了句不會。
方曦也不好為難他，就像地中海一樣讓他隨便找個人替他回答這個問題。
班級中的其他同學又都地下了頭，江一然和陳佳在下麵偷偷嘀咕方曦和地中海不愧是一個辦公室的。
周遇樂沒有太多表情，淡淡地吐出幾個字：“我找我同桌。”
他沒有喊林聽淼的名字，而是說，我同桌。
林聽淼猜到了他會叫自己，她站起來，卻沒有把剛剛在底下告訴周遇樂的那句“千樹萬樹梨花開”說出。
她想了幾秒，在大腦中搜索了一句最貼近“一切景語皆情語”的詩句。