這群小孩是第一次當學生，她也是第一次當老師，其實互相都在學習成長，周錦魚希望自己能夠成為一位很好的老師，教好這些懵懵懂懂的小孩子。
等下課了，她就抽空去找唐立夏取經學習，看起來唐立夏比她教學有經驗得多。
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這節一年級的數學課並非如周錦魚想的那樣順利結束，中間也有小孩憋不住尿褲子，有小孩哭著想家長，還有小孩在課堂上掏出書包裡的零食分吃……
亂糟糟一團，隻是都被唐立夏妥當處理了。
終於等到外麵的敲鐘聲一下下響起，唐立夏丟開手裡早就染白指腹留下淺淺凹痕的粉筆，朝著下麵自己新任的兩位小班乾部招手。
唐小草忙不迭地跑過來，身後楊芸也眼睛亮亮地站在她麵前。
“跟我來。”唐立夏笑著揉揉唐小草的頭頂，起身帶著兩個小姑娘往自己在這棟教學樓的辦公室走去。
唐小草跟在姐姐身後，努力邁開小短腿踩著老師走過的腳步一路小跑。
她也不知道姐姐叫自己和班長去乾什麼，但她一點都不害怕，心裡還藏著小小的期待。
這種感覺就像前幾天剛被媽媽帶回老家的時候，媽媽在街上買了糖果，分給大姐姐和那個新弟弟後，拉著她躲在自己的屋子裡，偷偷往她嘴裡塞了一顆最好吃的巧克力，還小聲叮囑她不要說出去。
唐小草喜歡這種被偏愛的感覺，因為她知道，外公外婆和大舅舅二舅舅他們，也會像媽媽偏愛小草一樣，這樣偷偷偏愛他們自己喜歡的小孩。
唐小草本來以為隻有媽媽會這樣偏愛自己的，現在站在陌生的辦公室裡，看著姐姐拿出兩個漂漂亮亮的文具盒時，眼睛一下子變得更加亮晶晶，像是被人偷偷藏了漫天的小星星。
楊芸也不例外，她是有點忐忑的，但這份忐忑在看到唐老師拿出來的兩個文具盒時，全都變成了讓她激動的驚喜。
“這是我給班長和學習委員準備的禮物。”
迎著兩個小姑娘滿是歡喜的目光，唐立夏將兩個畫著可愛卡通人物的嶄新文具盒分彆遞給她們。
“謝謝唐老師~我會當好班長的！”楊芸開心地抱住文具盒，小臉激動得紅撲撲的。
唐小草也抱著文具盒重重點頭：“我也會好好學習的！”
縱使兩個小姑娘其實都還並不清楚班長和學習委員到底需要做些什麼，但這不妨礙她們在此時此刻真誠用心的承諾。
“嗯，老師相信你們。”唐立夏笑著拍拍兩個支棱起來的小腦袋瓜。
看著她們蹦蹦跳跳離開的背影，莫名的，唐立夏想到了老師是園丁這樣一個普遍大眾的認知比喻。
她上輩子當然不是老師了，即使所有人都說她看起來就像老師，但上輩子的唐立夏，的的確確和老師這個職業沒有任何關係。
和周錦魚一樣，這是她第一次當老師。
但此時看著兩個小小的身影蹦蹦跳跳滿是雀躍的離開，唐立夏忽而有種自己在土壤裡種下了兩顆小小種子的感覺。
她不記得上輩子的楊芸長大後的人生是什麼模樣，但她知道唐小草整整25年的人生有多狼藉不堪。
現在她親手將兩顆種子種下，種在園丁的小小花圃裡，一切才剛剛開始，她就已經在憧憬她們衝破土壤發芽生長的那一天了。
這種感覺很不一樣，或許在早上的時候，唐立夏都不曾想過自己心裡會出現這樣的想法。
但那些被觸動了的情緒也隻是短暫浮動了瞬間，又很快消失得無影無蹤。
辦公室裡其他老師也陸陸續續回來，有的整理薄薄的教案，有的在討論學生們一個暑假玩得收不回心，周錦魚則直奔唐立夏的辦公桌，好奇問她是什麼時候去買的文具盒。