一節課下來,陳揚感覺鄭老師差不多跟講天書一樣,愣是八成以上沒聽懂。
“叮鈴鈴鈴.......”
終於,下課鈴響了,45分鐘的折磨結束了。
鄭老師布置了一些作業後,便夾著教案課本離開了教室。
陳揚則是虛脫一般的趴在桌上,表情生無可戀的暗歎著。
何建軍叫他一起去上廁所,陳揚一點反應都沒有。
第二節是物理課,陳揚振作起來,開始聚精會神的聽課。
這節課陳揚全程都很專心很認真,何建軍好幾次找他說話陳揚都沒有理睬,這讓何建軍很是詫異和不解,同時也有些掃興無趣。
下課後,陳揚明顯感覺出物理課要比數學課好多了。
起碼他還能聽明白老師講的內容,不像數學,許多知識點一旦忘了,很多內容就直接跟不上了。
“陳揚,你怎麼回事?跟你說話也不理我!”
這時,陳揚忽然聽見何建軍有點不高興的抱怨聲。
陳揚轉過臉道:“有話你就不能下課說嗎?沒看見我在認真聽課嗎?”
何建軍立刻撇了撇嘴,他才不信陳揚會那麼認真的聽課,覺得他肯定是在琢磨彆的事。
“陳揚,星期六去我家玩吧,我表哥給了我一張遊戲光盤,裡麵好多新遊戲,還有《紅色警戒》呢!”
說起玩遊戲,何建軍的臉色就興奮了起來。
陳揚搖頭道:“不行,星期六我沒空啊,常勝將軍要去我家家訪。”
“啊?家訪?”何建軍十分吃驚:“什麼時候的事,怎麼突然就要去你家家訪了?”
陳揚歎了一聲,無奈道:“還不是那本書給鬨的。”
何建軍搖了搖頭,眼中流露出一絲同情和遺憾,隨即便有些幸災樂禍的道:“那就沒辦法了,我隻能含淚獨自享用這份遊戲大餐了!”
陳揚沒好氣的瞥了他一眼,接著便不搭理他了。
第二節課之後是大課間,全校廣播體操的時間。
陳揚早就把當年的廣播體操忘光光了,好在他模仿和回憶能力還行,看著前排同學們的動作,倒也做得有模有樣。
上午的第三節是曆史課。
這節課是陳揚重生以來上得最輕鬆最暢快的一節課。
因為曆史課本上的內容就算老師不講,陳揚自己也能看明白,唯一有點難度的地方是背下各種曆史事件的發生年代。
第四節是語文課。
上課鈴響後,王正軍走進了教室,他雙手捧著昨晚晚自習上交的那些作文本。
起立問好,同學們重新坐下之後,王正軍拿起了三個作文本放在了一邊。
“昨天的作文我看過了,我要表揚咱們班的三位同學,他們的作文質量很高,遣詞用句都十分優秀,我都給了90以上的分數。”