第93章
第三天的早上, 上課的鈴聲響起，安斯艾爾抱著自己的教科書走進了教室。
這是這學期的第一節課, 之前安排課程的時候，安斯艾爾特意把課程安排為《魔法基礎理論》。
在課程安排方麵，安斯艾爾是參照高初小來布置的，沒有大學那種每周多少節課，空餘的時間多，甚至有時候一天都沒有課的情況, 他的學校周一到周五的課程是全部排滿了的，每天七節課，現在是冬季, 早上八點上第一節課, 每節45分鐘，課間休息十分鐘, 中午十二點左右吃飯午休, 一直休息到兩點上課, 然後下午五點左右放學。
而讓學生有些奇怪的是, 課程表裡沒有自習課, 不管是早上晚上都沒有, 雙休日也不安排課程，甚至學校會有的熄燈時間，這裡也沒有。
感覺他們比一般學校的學生幸福多了啊~
雖然不知道是怎麼回事, 但是不用上自習課也不用擔心熄燈問題, 學生們當然高興。
《魔法基礎理論》是所有魔法學科的基礎, 非常重要，所以安斯艾爾才安排了第一節上這個，而且是連上兩節。
不過今天還要給學生們測試一下魔法屬性，所以他把自己的水晶球也帶來了。
教室裡，除了增加到三十七人的正式學生外，還有十六個旁聽生，其中三人是梁邦錢斌魏子華，剩下的都是安斯艾爾曾經教過的學生。
梁邦三人看過課程表後雖然也很吃驚，但他們都是有了些心理準備的，而且各自有各自的目標，所以沒人說要轉為正式生，雖然他們知道自己隻要提一下，安斯艾爾絕對會同意。
後者不像梁邦他們一樣有特權，屬於他們的魔法書還在製作中，所以他們隻能找其他學生一起共用課本，老學生基本和他們都認識，新生也有一部分好說話的願意和他們分享課本，所以這一群人混坐在一起，氣氛很好。
教室的後排，八個普通課老師出於好奇也過來聽課了，當然，他們是得到了安斯艾爾的同意的，其中兩個男老師還被安排了錄影記錄的工作，為了讓畫麵拍的清楚，安斯艾爾還給他們準備了兩台小型高清數碼攝像機，調整好鏡頭架設好位置，基本上就不用他們注意拍攝內容了。
這原本是安斯艾爾準備給旁聽生的錄影，但今天學生都來齊了，這個錄影最後大概會被放在他們學校的網站上供學生們傳閱，鞏固學習。
網站是伊戈瓦讓人架設起來的，完全的魔法畫風，而且隻允許學校師生登錄，其他人雖然也可以瀏覽，但像教學錄影這樣有限製的內容，不是本校的人是看不到的。
其實按照安斯艾爾的意思，他是想全部公開的，畢竟自己的任務是傳播魔法文明，看得人越多，對他越有利。
但其他人認為這對學生不公平，旁聽生們可是付了學費才能看到這些錄影的，其他人要是免費就能看，那他們還怎麼好意思收旁聽生的錢？於是安斯艾爾隻好作罷。
不過老師們開會後覺得以後偶爾還是可以公開一些內容，為學校招生做準備。
安斯艾爾一進門，所有的聲音就都安靜了下來。
他把手裡的水晶球放下，開始給所有人上課。
“我想大家這兩天應該已經預習過這節課的內容了？”
所有的學生齊齊點頭，哪怕是沒有課本的旁聽生也在之前找了認識的學生看過，對於第一節課，他們都是非常期待的。
“那麼我就不說其他的了，今天我們主要了解一下，什麼是魔法，以及它和異能的關係……”
安斯艾爾開始上課，他說的很簡單卻很仔細，把異能和魔法的不同於相同性都講解了一遍，然後開始講起魔法的基礎係彆和它們的特性，而且在講係彆的時候，安斯艾爾還特意配合使用了一些小魔法，讓學生更加直觀的認識到每一種魔法係彆。
乾奏坐的筆直，手裡還拿著筆坐著筆記，一點都看不出平時不愛上課的模樣。
這大概是他第一次上課如此認真，換了其他時候，認識他的同學怕都要投來驚異的目光，可這位會兒，大家都在目不轉睛地看著講台上的老師，一邊上課一邊做筆記誰也沒有分心去注意其他人。
誰也沒舍得用那本棕皮的筆記本，他們都是翻看過課本的，知道隻有特殊的魔法文字、魔紋和陣法才能讓這本筆記本活過來變成一本真正的魔法書，所以大家不約而同的想等到上魔法語言課時再用它。
“光係魔法在魔法體係中一向有治療係的彆稱，但它的攻擊力卻不低，尤其是和暗係對上的時候，不過光係的攻擊技能確實比其他係彆要少的多，而且是在中級以後才能學習，所以大部分的初級光係魔法師會選擇成為牧師或是治療師，這兩者的區彆在於他們的信仰……”
唐糖聽到牧師和治療師後，眼睛一亮，舉手道：“老師！”
講課被打斷，安斯艾爾倒是沒生氣，抬手示意她說話。
唐糖迫不及待問道：“治療師是指和醫生一樣的職業嗎？那除了光係的其他係也可以成為治療師嗎？”