3. 高明(2 / 2)

[排球]傷停補時 深山紫 7797 字 7個月前

對峙到這裡,再遲鈍的人都能察覺到兩人之間的微妙氣場。

趁著二人無人再開口的間隙,終於有人打破了此間的暗流湧動。

“侑同學、引阪同學,你們之前見過嗎?”

宮侑正糾結如果說“見過”,要怎麼在不丟麵子的前提下好好指責對方一通。

被叫到名字的另一個人物卻朝著聲源處露出一個微微的笑。

“不認識。”

「知らん人やわ。」

“……哈?”

絕對!

絕對認出他了的!

好幾次的區彆對待就是最好的證明!

彆誤會,他宮侑才沒有在忿忿不平。

那種禮貌而客氣的社交用笑容,假爆了,醜死了!他才不愛看咧!

竟然還嗆他說什麼“對初次見麵的人說‘哈’,不覺得失禮嗎”!

「初対麵なのにはって、失禮やと思ってへんですか。」

陰陽怪氣的,和打架的時候氣急敗壞的宮治如出一轍。

不,比起宮治,引阪雫更平靜,更富有說教的意味。

說著關西話,卻一板一眼的,不像個關西人。

這熟悉的感覺,讓宮侑幻視了某個前輩。

他在一瞬間的氣弱後馬上又不服氣起來:“你對我態度這麼差,憑啥要我對你講禮貌啊?!”

“隨你。”

「好きにしてや。」

一拳打在棉花上的徒勞無功感。

更可恨的是,班長大塚上前解圍時還片麵地指責他。

“嘛、嘛,宮同學你不要為難新同學了。”

“誰為難她了!”

宮侑扯著嗓子的反駁對上了多道不讚同的視線。

什麼叫做平日裡不注重風評的下場啊。宮侑這不就是活生生的例子。

宮治幸災樂禍地看戲,不料肩膀冷不丁被悻悻離開的宮侑勾起。

“走了!”

“乾啥啊?”

“廁所!”

“我又不想去!放開!甭硬拉上我!”

論力氣,宮侑是比不過宮治的。

會被宮侑扯著走,純粹是因為宮治一下子沒有反應過來,以及,教室內過道空間狹窄,他有些施展不開。

是以,趁著宮侑越走越快、絲毫沒注意擺臂和邁步的幅度,撞到了彆人的桌角的時機,宮治很快就從宮侑的手臂中掙脫出來。

無辜遭殃的同學被嚇了一跳。

宮侑悶哼一聲繼續往前,從後門出了教室,很快就不見人影。

被他牽連的雙胞胎兄弟反倒替他說了一聲抱歉。

“見笑了。”

大塚歎了口氣。

接收到她目光求助的宮治甩了下肩膀,也說:“彆介意,阿侑就是那個德性。”

“是啊,我們班的活寶宮兄弟一直都這麼吵鬨的,習慣就好了。”

“至少還得再同班一學期呢。”

“喂,說這話好歹彆當著我麵啊。”

“不僅嘴上吵,還經常打架呢哈哈哈。排球部名產!”

“不過啊,要咱們關西人說敬語也太難了吧!引阪你對侑同學要求太不切實際了啦。”

“大塚也是,為啥也叫侑‘宮同學’?染上東京的顏色了嗎?聽起來好怪!”

儘管發生了有些不愉快的小插曲,同學們還是紛紛笑著開口。

“‘引阪’念起來好繞口喔!可以叫你‘小雫’嘛?”

“好啊。”

和小學二年級轉學去東京時相比,是完全不一樣的氛圍。

引阪雫心想。

是東京人太冷漠了嗎。

還是因為她有所長進、懂得未雨綢繆了呢?

自從去了東京,為了不遭受取笑,引阪雫磕磕絆絆地努力了很久,才練成聽不出端倪的標準語。

引阪家本就不是尼崎土著,她對於尼崎話已經生疏了,有些“東京人模仿關西人說話”的感覺。

不想反過來因為“東京”而在尼崎被當作顯眼的異端,引阪雫進行了特訓。

一切順利的話,在新學校應該能有一個良好的開端。

不枉她無數次控製住自己、成功壓下說標準語的衝動的努力,也總算不浪費爺爺奶奶幫她糾正口音花費的精力。

*

“憑啥啊?就擺臉給我看?!”

轉學生帶來的熱潮沒有那麼容易散去。當主人公符合了人們對其的某些不切實際的幻想時,情況更是如此。

從廁所回來以後,其他課間

上一頁 書頁/目錄 下一章