《[排球]傷停補時》全本免費閱讀 []
“小雫，已經和社團的老師說好了嗎？”
“嗯，老師同意了哦。”
引阪雫在玄關處換下製服鞋。
“對大學申請有幫助，而且隻是經理，媽媽就算知道了也沒理由指責吧。”
“如果身體有不舒服，一定要告訴爺爺奶奶，千萬彆忍著不說。”
“知道啦，奶奶好嘮叨。”
少女的語氣輕快，並無實質性的抱怨之意。
引阪雫的心情相當不錯。
她實現了職業目標B·高中階段分計劃的第一步。
社團。
並非所有社團在第二學期都會招新。
幸運的是，稻荷崎女子排球部並不在此列。
現任部長乙高欣然接下了申請書，並且在聽說她國中有過相關社團經曆之後，當場表示可以讓她加入比賽的大名單。
引阪雫笑了笑，並未表現出激動與興奮。
她當然聽出了乙高的言下之意是已有配合成型的首發陣容，可以先把她放入替補席。至於引阪雫實力出眾的這個可能性，那是之後有待考察的事情。
引阪雫的拒絕並非出於對當替補的抗拒。
她申請加入社團，目的並不是練習排球和參加比賽。
乙高卻誤以為引阪雫在懷疑她作為話事者的權威性。
在引阪雫解釋清楚拒絕的理由之前，乙高就急切地想把顧問老師叫來，為她說明目前的情況。
稻荷崎高校女子排球部現有部員一共28名，一年級8名，二年級11名，三年級9名。
部員數量上和男排持平，但大會成績則被遠遠甩開。
男排有專用的二層訓練場館，女排則是與其他體育社團共用六層的校體育館。
這是理所當然的事。
稻荷崎女排遠不如男排曆史悠久，部員中有半數接觸排球還不滿三年；
沒有專門的教練或監督，三名顧問老師中，兩位是保健體育老師，剩下一個則是數學老師，且隻有一名有排球相關的運動經曆。
引阪雫是知道稻荷崎女排的成績不佳的。
入學前她查看過學校官網。
社團介紹頁麵裡，男排列出了華麗的曆史戰績和畢業生近路狀況列表。
而女排取得的實績，隻在尼崎市民體育祭和春秋季的阪神聯賽進過前三。
一言以蔽之，從未通過高中生排球三大賽的縣預選賽、進軍全國的水平。
不出意外，11月上旬在春高縣預選賽後，三年級就將專注於學業、淡出部活。
隊裡經驗最豐富、技術最成熟的人要畢業，首發隊伍會少掉一大半。
簡直比當年的醜三中學女排還慘。
剛入部就被承諾可以參加比賽，國中時期的引阪雫也許會歡欣雀躍，如今誌不在此的引阪雫卻不為所動。
不過她的情況有些特殊，申請書也需要顧問老師的同意，引阪雫這才沒有製止乙高跑去生徒指導部把老師之一叫來的舉動。
“你的意思是，在經理之外，還想要利用部活時間做自己的事……也就是說當半個兼職經理，是這樣嗎？”
問話的淺野老師，正是唯一會打排球的顧問老師。
引阪雫點點頭。
準確地說，她是想征得老師的允許，在生活經理之外，參與數據記錄和分析工作。
意識到可以以體育數據分析為業，是受繪心甚八的啟發。
這位堂兄退役從德國回日本以後，消沉了一段時間，似乎將職業目標轉向了足球教練。
“職業足球必將進入數字化競技時代。”
電話那頭，繪心甚八如此宣告。
“一個最簡單的例子。所有球迷心裡都清楚，主場勝利的概率遠遠超過客場勝利。”
“這就是數據帶來的「洞察」。”
“經常改變出場比賽陣型的球隊獲勝概率較低，所以教練要保證他的球員們上場前熟悉彼此的位置。帶球過人成功率，通過GAA（goals above acerage）計算出的球員的進攻效率……有這些數據，隊伍的指揮才能更果斷地決定讓誰來傳球、讓球隊給誰做球。”
“現有的數據采集係統將球場網格化成2D平麵，雖然可以係統地記錄傳球路線，但人工記錄帶來的誤差完全無法做到與影像精確對應。未來，足球比賽的數據收集必將轉向光學識彆與球員追蹤，人工采集員必將被計算機視覺技術取代。”
“關於大學專業，不妨考慮一下這個方向。”
人工智能是有前景的領域。
如果引阪雫表示計劃進入大學攻讀這個專業，無論是對她的升學教育極其重視的媽媽，還是一切都無所謂隻保證她有優渥生活的爸爸，都不會有什麼異議。
隻是，如果讓媽媽知道，她大學畢業後想要從事並非專業出路最優選的體育行業，是受到年僅22歲、退役即失業、目前靠過去的積蓄在東京這個大都市生活、從黑眼圈和一臉倦容就能看出生活質量不佳的繪心甚八的影響……
她肯定會說“彆什麼都聽你那個足球狂堂哥的話”。
因此，有所意動的引阪雫，事後自己調查過行業現狀以後，並沒有將重新規劃的職業目標告訴她。
想從事和體育數據分析有關的工作，首先要理解且熱愛相關賽事活動。