因為吵到最後開始歪樓了，有些人注冊了一大批小號來吵架, 來刷票, 導致這樣的投票選擇已經沒什麼意義，帖子最後也被毀了。
這個帖子周六發出來的時候, 是許多人積極投票的，但是到了星期天的時候，就已經全部毀了，事情發展的很快。
所以, 老牌校花和新晉美女沒有決出一個結果。
市一中的人覺得，在網上這樣選太不好了，因為外校的人摻和，導致整個帖子都毀了。事情還是留待觀察，等以後再慢慢確定哪個是校花吧。
於是, 莫名其妙的，孫靜言和袁菲兒就形成了競爭的關係，兩個人競爭的內容就是誰當校花。
看著這帖子，孫靜言也是無奈了，兩個正主還沒說什麼, 一群圍觀群眾倒是很起勁啊！
不過孫靜言也沒很在意，隻要同學們不攻擊自己, 不抹黑自己, 他們做什麼, 自己控製不住, 就不要去在意了。
入校以後, 學校除了發了課本，還給大家發了校園卡，製作了校牌，還有校服等等一係列的市一中周邊。
校園卡是用來在學校消費的，主要是用來在食堂吃飯。校牌是用來證明身份的，進出校園的時候都用得上，校服更不用說，每個星期都是穿一次的。
校服發下來的時候，孫靜言還有些意外，因為校服設計的十分漂亮，上衣是白色的襯衫，灰色的小馬甲，襯衫上還有一個蝴蝶結。下半身是一條灰色的百褶裙，非常日係非常少女的款式，高中女生穿起來都會十分好看的衣服。這跟集賢中學的運動服完全不一樣。
不過第二套也很快下來了，就是有些大眾的運動服，顏色是藏藍加白色的，雖然有些寬大，但是還不錯，重點是衣服的料子還不錯。除此之外，還有一件連帽衫，也是藏藍色的，隻有左胸前印著市一中的校徽，寫著B市市一中的字樣，表明這是一件校服。最後發下來的竟然是一件長款羽絨服。
長款羽絨服摸上去挺厚實的，說明充絨量很足，但是很輕，如果是大牌正價，估計也要一兩千了。
孫靜言拿著校服，想了半天，問徐述之：“咱們的學費是多少來著？”
徐述之說：“兩千多。”
兩個人都是狀元，不僅免學費不說，市一中為了獎勵他們選擇了這個學校，還給發了獎金，所以孫靜言不記得學費是多少也正常。
孫靜言嘖嘖兩聲，說：“這衣服都要這價格了吧？”
徐述之看了看，說：“這衣服在商店裡賣，確實是要幾千，不過成本大概也就在一千以內吧，再加上大批量的訂做，訂單價能夠更低。再說了，咱們作為國家級重點中學，各級政府是有補貼的。”
也就是從國家到省級政府到市級政府，都會有不少的補貼。
公立學校肯定是個虧本的生意，國家每年都要在這方麵投資不少。
至於補貼的事情，那就是更大的話題了。
孫靜言有了兩世的經驗，更能夠感受出不同等級的學校，差彆有多大。
儘管上一世，孫靜言也考上了一所還不錯的省級重點中學，可是那條件也沒有辦法跟市一中相比較，軟件和硬件方麵都是如此。
從軟件上來說，市一中的老師明顯更厲害更優秀，在這兒省級優秀教師都不是很稀奇，受到重視的都是國家級優秀教師，硬件上，各種設施設備更全，校園環境更好不說，連給學生發的校服都要好很多。
這些衣服，估計也是為了照顧家境不好的同學，連帽衣和校服是平時就可以穿的，羽絨服也是在冬天的時候可以穿的。可能羽絨服不好護理，不過穿了三年以後，估計也沒有人會繼續穿了吧。
在學校裡穿校服，真是再正常不過的事情了。
學校方麵確實是有心了。
孫靜言將自己的校服收好，就聽到後座的男生說：“唉，校服可能是我和女神唯一的情侶裝了。”
孫靜言差點當場笑噴，這話有著悲劇的喜感。
校服帶回去以後，當然是貼身穿的要洗洗乾淨，晾乾了再穿了。
除了這些事情，還有學校的各大興趣組和學習組都開始招人了。
孫靜言這種頂著光環進來的人，當然是各大學習組爭搶的對象。
除了每天收到一堆的傳單，還會被人攔在路上進行遊說。
“全能知識競賽組又找來了。”孫靜言翻了翻傳單說。
徐述之說：“你還想加入嗎？”
全能知識競賽的比賽，在初中的地位比在高中的地位要高，因為在初中，這個比賽的比賽成績，對於升學高中有著很重要的作用，但是高中組的全能知識競賽，卻對升大學沒有什麼很大的用處，還不如英語、數學等競賽的成績有用。所以在高中，全能知識競賽並不受大家的青睞。
孫靜言說：“到了高中，全能知識競賽就算是吃力不討好的吧？當初咱們比賽太辛苦了，高中就算了吧，咱們玩點新鮮的。”
全能知識競賽不想玩了，英語演講小組也不想玩了，孫靜言看著那麼多傳單，還真是覺得有些難以抉擇。
徐述之抽出一張，說：“你看看這個，你感興趣嗎？”
孫靜言看過去，是禮儀興趣組。
“這個是做禮儀的嗎？”
禮儀倒是不難做，在許多頒獎典禮、接待貴賓的時候，禮儀算得上是門麵擔當了。
徐述之介紹說：“她們會教導你們化妝，搭配衣服，還會教你們一些儀態之類的。不過你去了的話，應該是純粹的展示了。”
孫靜言看了看，發現這個確實有點意思，除了教導化妝搭配衣服之類的，還會教瑜伽普拉提之類的，還有一些公眾場合的禮儀等等，感覺十分有用的樣子。
隻是因為這個興趣組的要求比較高，主要是對外表要求高，所以感興趣的女生很多，但是能夠進去的不多。
孫靜言思忖，自己化妝和搭配衣服之類的沒什麼問題，不過學學瑜伽之類的，確實可以幫忙塑造身形，提升氣質，也是符合自己喜好的。
孫靜言將傳單放在一邊，算是確定會加入這個了。
她本以為，像市一中這樣的重點中學，應該是以學習為主的，沒想到課外生活這麼豐富。
剩下的興趣小組孫靜言又開始犯難了，選擇綜合症犯了。這種不是出錢能夠解決的問題，真是讓人頭疼啊！
於是孫靜言問徐述之：“你想加入哪個？”
徐述之拿了兩張過來，孫靜言接過一看，一個是男生們喜歡的足球隊，一個是迷你劇興趣組。
足球隊孫靜言沒興趣，於是她問：“這個迷你劇興趣組是什麼？”
徐述之說：“就是同學們組織到一起，自己寫劇本，自己準備道具服裝，自己演出的一個小組，我覺得挺有意思的。”
孫靜言眼前一亮，她也覺得挺有意思的。
“那我也加入這個吧！”孫靜言興致勃勃地說。
她說這話的時候，沒有注意到徐述之的嘴角悄悄勾起，露出了一個得意的笑容，孫靜言果然被吸引了。
過了一會兒，她又說：“好像兩個用來玩的，學習方麵的不用加入嗎？”
兩個人加入的兩個小組，好像都不是以學習為主，所以孫靜言覺得有些不對。
徐述之問：“你想加入哪個？”語氣中不由得帶了一絲寵溺。
孫靜言想了想，說：“物理化學生物數學比賽，都是有助於升大學的，不如我們報一個？不對，你應該是會申請國外的大學的吧？”
徐述之說：“如果能夠在這種知識類競賽中獲獎，對於申請國外的大學也是有好處的。加入一兩個也很有好處的。”
孫靜言一想，覺得也是，便問：“你覺得我們加入哪個好？”
聽到孫靜言一連說了兩次我們，徐述之就忍不住眉眼彎彎的，說：“看你喜歡。”
孫靜言咬著唇想了會兒，物理化學是兩個人在初中的時候，跟著大學教授學了兩年的，現在的水平已經達到了大學本科生的水準了，數學和生物則是沒有提升過的。如果是物理和化學，奪獎的希望大很多，可是又覺得沒什麼挑戰性，數學和生物是具有挑戰性了，可是孫靜言又有點擔心最後成績不如人意。
徐述之見她糾結，便說：“要不，我們加入一個物理和一個數學？”
一個是兩個人特訓過得，一個是沒有特訓過得，物理用來保底，數學用來挑戰自己，這樣時間也不會特彆緊張。
孫靜言覺得這個提議非常不錯，說：“好啊！”
於是兩個人將物理競賽組和數學競賽組的傳單都拿了出來。
夏言和程穎慧也跑來找孫靜言商量這個事情，夏言對語言很感興趣，不過也對辯論組很感興趣，所以她可能會加入小語言組和辯論組，至於程穎慧，她什麼都想玩玩，可是她又不能加入所有的興趣組，想來想去，她報了一個自己擅長的數學組，然後準備選一個好玩的小組玩。
看了孫靜言的選擇以後，夏言有些不死心地問：“你真的不想加入語言組嗎？”
孫靜言搖搖頭，雖然她現在也挺喜歡法語的，可是人要有取舍啊，四個興趣組已經是極限了，不可能再多加入一個了。
程穎慧是在禮儀組和戲劇組之間糾結，感覺哪個都很好玩的樣子。
她之所以不想選彆的，是因為朋友們都不在啊，而夏言選擇的兩個小組，都是她不感興趣的，她現在雖然學著法語，卻不想學習更多的其他的語言了。至於辯論組，程穎慧覺得，唇槍舌戰地沒什麼意思。
夏言見程穎慧糾結，便建議說：“你選禮儀組吧！你不是喜歡把自己打扮的漂漂亮亮的嗎？可以多學學。”
程穎慧想了想，覺得十分有道理。
四個人在確定了自己的興趣組以後，從老師那裡領了報名表，勾選了自己想要加入的興趣小組，然後交了上去。
看到孫靜言和徐述之都選了四個，班主任也是十分驚訝的，再看兩個人的四個選項，有三個是重疊的，更覺得兩個人之間有些什麼，不過重疊的兩個是學習方麵的，班主任心裡才覺得舒服多了。
參加了四個興趣小組，如果是彆的同學，老師肯定會勸人放棄兩個，不過是孫靜言和徐述之嘛，班主任覺得，既然兩個人都是狀元，那就是有著無限潛力的。
拿著兩張報名表看了好一會兒，班主任站起身來，走到辦公室門口，叫了一個路過的學生，讓他幫忙去將孫靜言和徐述之叫來。
孫靜言和徐述之被叫了的時候，還以為老師是要說他們兩個興趣組太多的事情。
到了辦公室，班主任看著兩個人，女生在前，男生在後，一前一後走進來。雖然兩個人還都青春年少，可是看著也是十分登對的一對。很久沒有看到這樣賞心悅目的校園情侶了。
“老師好。”兩個人先後問了好。
“好，今天叫你們兩個來呢，是要跟你們說個事兒。”
孫靜言和徐述之都露出專心聽的樣子。
班主任說：“雖然才開學不到兩個星期，不過我們都看得出來，你們兩個的關係，是十分好的，這也可以理解，三年的同學之情，隊友之情，肯定十分深厚。不過我希望你們兩個不會因為這個關係，影響到學習之類的。”
班主任七彎八繞的，就是不直接說，估計也是為了照顧青春期小孩子的敏感情緒。
高中生大概是不太好帶的一個群體了，正值三觀塑造期，期望獨立，期望展現自己的個性，不喜歡被家長和老師管束著，偏生又是一個戰鬥力不錯的年紀，所以老師們也儘量采用溫和的方式，不要激起他們的逆反心理。
孫靜言無奈地看了徐述之一眼，卻見徐述之眼裡帶著笑意，這家夥有點瘋了吧？
老師沒有明說，可是兩個人都是理解能力滿分的人，當然知道老師意指他們是在早戀了，中心意思是，不要因為早戀影響了學習。
孫靜言很想跟老師解釋，我們沒有戀愛！
可是看老師篤定的神情，孫靜言就知道，什麼解釋都是徒勞無功的了。老師就是認定他們在戀愛！
徐述之先回答說：“老師你放心，我們兩個關係好，對學習隻有促進作用的。我們兩個是互相幫助互相競爭，是一種良性循環的關係。”
班主任點點頭說：“那就好，我不希望你們兩個狀元之才，因為一些外界因素影響了前途。”
徐述之說：“好的老師，我們清楚的。”
孫靜言感到絕望，徐述之你說什麼我們啊！這下更加解釋不清楚啦！
班主任見兩個人態度好，也就不多追究了，讓他們兩個回去上課。
出了辦公室的門，孫靜言說：“現在好了，連老師都因為我們在早戀。”
徐述之說：“早戀怎麼了？”
孫靜言想了一會兒，才說：“早戀影響學習。”
徐述之忍笑不已：“你覺得你早戀會影響學習嗎？”
孫靜言想了想，她自己倒是分的清楚的，就算是戀愛，也會把學習放在第一位。重來一次，有機會問鼎頂尖學府，她怎麼可能會願意讓彆的事情影響自己？
不過戀愛確實是要花精力的事情啊！
孫靜言現在也不想戀愛。
徐述之說：“你放心，我願意等。”
孫靜言愣了一下，才明白他意思是願意等自己。
不知道為什麼，心裡湧出一些欣喜，一些甜蜜，好像得到了一個十分重要的承諾一樣，自己終於可以放心了。
孫靜言無法否認也無法抗拒徐述之的魅力，她確實有些喜歡他了，就是那種純純粹粹的喜歡，每天看到他就覺得很欣喜，他的話撩人撩得臉紅心跳，也甜蜜不已。
看到孫靜言臉上難以隱藏的笑意，徐述之便明白她的意思了。徐述之也很明白，現在還不是好的時機，他需要耐心等待著自己的女孩長大。
保持著現在的距離，是一種不錯的狀態，兩個人都十分適應現在的狀態。
四個興趣小組，都是需要麵試的，不過數學組和物理組對孫靜言和徐述之沒有什麼好麵試的，他們兩個的分數都已經知道了，完全不用懷疑，可以直接進入學習小組。