二班有人犯賤：“他們給了我們提醒，我們當然要回答。”
朱老師：“要是你們錯了也要扣分。”
二班：“我們要答，這不是質數表嗎，很簡單啊，149！”
朱老師：“二班加一分！”
二班氣氛熱烈，一班連丟兩分，則開始懷疑答題組的能力了。
蕭子翀站在旁邊，道：“沒有關係，朱老師那裡有一本書的題，夠我們做了。二班是把最好的人排在最前麵的，我們是打亂排的，所以我們不要自亂陣腳，認真聽題，最後肯定能贏。”
一班一想，的確是這樣，便也鎮定下來了。
雖然鎮定下來了，但朱老師念的題一點也不簡單，基本上全是超出初中生水平的題，不少都是奧賽的水平了。
很快，一班就換了三隊人了，但二班還是第一隊人馬。
要第四隊人上前的時候，蕭子翀突然舉手道：“朱老師，我可以一個人先上嗎？”
朱老師笑道：“當然可以。”
二班的人哈哈大笑：“你是不是太個人英雄主義了啊！我們剛才雖然排隊沒有你們快，但我們是準備用精英斥候隊就打敗你們整個營的喲。”
一班的同學都對他們“切”了過去。
蕭子翀道：“要是我一個人也可以丟五分才退下來的話，我覺得我還可以。”
一班的同學剛才已經慘敗得有些沒底氣了，有人提議，“他們剛才不是說，我們可以派另外四人和蕭子翀組隊嗎？那我們就也像二班一樣，把最好的五人組成一個隊伍和他們磕啊！”
但有人說：“剛才蕭子翀的話已經出口了，這時候怎麼能反悔。”
有人低聲道：“剛才蕭子翀太托大了吧，他以為他多厲害，即使真的中考很好，也不代表什麼都知道啊，嗬嗬。”
閆然排在後麵的位置，他聽有人說蕭子翀的壞話，他就很難受，說道：“要是我們這邊一直贏的話，你們絕不會講這種話，現在才輸了三組人，你們就開始責怪同伴了，不僅輸不起，還內鬥。”
閆然這話可是說到點子上了，這下讓所有不滿者都閉了嘴。
閆然講完，就有些心虛，他朝蕭子翀的位置看過去，發現蕭子翀正好也在看他，也許蕭子翀剛才也聽到他的話了。閆然非常不習慣受人關注，這時候被大家側目，讓他更是忐忑，隻好把視線轉到了一邊去。
蕭子翀站到了操場裡畫的那個白色圓圈裡去，和二班的精英五人組相對盤坐在地上。
蕭子翀拿著那隻小鐵錘，也有些緊張。
畢竟是他製定的策略，沒想到這個策略在遇到二班的精英對敵方案時會受到這樣大的挫折。
他其實早就該想到，越好的放前麵，應該更能鼓舞士氣，士氣對成敗也極為重要。所以這個前期的失敗，完全是他策略有誤。他必須在現在贏回來，挽回班裡的鬥誌。
朱老師念題道：“地球七大洲中英文名稱？”
鈴！
兩班都敲鐘了。對他們來說，這是送分題。
朱老師說：“一班更快，一班回答。”
二班緊盯著一班。
蕭子翀麵色嚴肅，道：“亞洲，Asia；歐洲，Europe……”
他迅速回答完了，朱老師道：“正確，一班，加一分！”
一班的眾人鬆了口氣，但二班已經比他們多很多分了，並不在意丟了這一分。
朱老師：“下麵這一道題有點難度，聽好了，萬曆十五年……”
鈴！
二班敲鐘了。
朱老師說：“我題都沒念完呢。”
二班：“反正我們答得上這一道題。萬曆十五年，是明朝的1587年。”
朱老師說：“你們這群不遵守遊戲規則的人，嗬嗬，題目不是這個，萬曆十五年，這本書，作者是誰，英文出版名叫什麼？”
二班：“……”
一二班所有學生都麵麵相覷，竊竊私語，但即使知道作者，也不知道英文出版名啊。
蕭子翀說：“朱老師，是要給二班扣一分了，我再回答，對吧。”
大家都看向他，朱老師：“二班，你們這群潑猴，扣一分。”
雖然被扣分了，但二班大家依然嘻嘻哈哈，蕭子翀說：“作者黃仁宇，英文出版名是1587，A Year of No Significe: The Ming Dynasty in Dee。”
他用的是英式英語的腔調，有種端莊優雅的美感，說完，朱老師道：“正確，一班，加一分。不得不說，蕭子翀同學不僅知識麵廣，英語發音也很動聽啊。我都想給他再加一分了。”
二班的同學大叫：“二師兄，你怎麼可以偏袒他。”
朱老師：“潑猴們，難道不是你們不遵守規則在先嗎？”
潑猴們嘻嘻哈哈，縮頭縮腦回答：“明白了，我們要懂規矩。”
一班的人頗有些鬱悶，有人說：“感覺二班是主場，我們是客場啊。朱老師偏心眼。”
朱老師：“下一題，這個，我覺得還是有點難。”
二班：“問就問！”
朱老師：“47的二進製表達？”
回答問題到現在，大家都是一聽題就敲鐘，朱老師說：“這次兩個班一起敲了，你們一起說吧。”
二班五人還在交頭接耳，蕭子翀鎮定地說：“101111.”
二班五人：“……”
朱老師：“蕭子翀對了，二班，扣一分，一班加一分。”
二班愣神道：“他是魔鬼嗎？”
蕭子翀滿臉嚴肅看著他們，把二班的五人看得背脊發涼。
朱老師：“彆發呆了，下一題。這是一道音樂題。”
二班五人組裡有人說：“我學過鋼琴，交給我。”
朱老師：“中國古代五音是哪五音。”
鈴！
朱老師：“一班回答。”
蕭子翀冷淡地說：“宮商角徵羽。”
朱老師：“正確，一班加一分。”
二班：“……”
朱老師：“下一題，元素釙的發現者是誰？”
鈴！
“一班。”
蕭子翀：“皮埃爾居裡與瑪麗居裡。”
朱老師：“一班，加一分。”他還多看了蕭子翀一眼，因為蕭子翀的回答不是“居裡夫婦”，而是把兩人的名字都講了出來。
蕭子翀搶答又快又準，二班已經絕望了，他們很快不僅精英五人組下去了，又一隊隊上來，可能一個問題都來不及搶答，就被趕下去了。
一直答到蕭子翀口乾舌燥，其他同學都已經打雞血直接不聽題，隻聽蕭子翀的答案了，蕭子翀站起身對朱老師說：“我看二班隻有三組了，我不想回答了，讓我們班其他同學再上來回答問題參與一下，可以嗎？”
朱老師對他擺擺手：“下去吧。”
蕭子翀總算得以下來喝水，一班對他報以熱烈地掌聲，然後對二班叫囂道：“你們是斥候小隊，我們是大將上場，把你們千軍橫掃！”，找書加書可加qq群952868558