第14章 第 14 章(1 / 2)

二次元製作人 浮夢遙 6314 字 2個月前

小小的插曲過後,夏銘就開始琢磨著怎麼消費了,以及,之後的計劃。

就像係統兔兔說的那樣,文豪學院剛剛開服,目前僅有的活動玩法,顯然不足以達到‘發揚文化’甚至讓這個世界發展文學的地步。

目前僅有的特殊貨幣—積分,實際上全部來自於課堂玩法,以及一些來自主線劇情中偶爾科普到的內容,畢竟文豪學院之所以叫這個名字,就是為了培養出文豪來。

說真的,如果不是一開始的定位是純正的學院養成,夏銘在這兒都想加個玄幻的說法出來。

比如修煉文氣什麼的,但最終還是放棄了,直接給學院安排了個初衷是培養出文豪這樣的設定。

原因則是學校創立的背景:戰爭剛剛結束,國家文化凋零。為了讓文學界不在低迷,為了讓人民心中有所信仰BLABLA之類的理由。

儘管夏銘很想說學院創立背景原因什麼的有沒有都一樣吧,但遭到了係統兔兔的反對。

“你怎麼就知道這東西之後用不上呢,就我所知,沒有這東西的話,你之後說不定會搞出邏輯不自洽之類的情況。”係統兔兔如是說道:

“吃書的人都不在少數,更彆說是背景這種和地基一個性質的東西了。”

“這跟表演戲劇沒有戲台子有什麼區彆?”

“呃……”係統兔兔這番話直接將夏銘說的啞口無言。

最終,此前並沒有相關經驗的夏銘還是老老實實去加背景去了。

事實證明,這麼做也不是沒有好處的:突發靈感的夏銘表示自己的主線又有著落了。

回歸正題,總的來說,在兩邊世界有時間流速差的情況下,夏銘獲得的積分實際上並沒有想象中的那麼多。

話雖如此,也足夠她進行自己的日常補習、偶爾調整時間流逝速度的消耗還是沒有什麼大問題的。

說實話,夏銘自認為自己不是什麼熱愛學習,又或是很熱愛學習的那一類學生,倘若現在不是處於寒假,她本人有憋著股氣要把先前落後的補回來的話,天天補習這種事,在夏銘看來是不太可能。

不過現在,當然是不能和之前相比的。

拿到第一筆積分收入,夏銘最先決定的事,就是開一項特長課:

從事實角度來說,在時間不長的高一上學期,她遇上的同學、就她了解到的那些,他們多數都是掌握一項特長的。

從她個人的想法來說,就是此前是沒那個條件,現在有,為什麼不學呢。

最主要的是,她並不是沒有想學的特長啊。

之前就說過,在高中之前,夏銘的畫在大多數人看來還是非常不錯的,隻是進入這所市裡相當不錯的高中後,和那些很早就在這方麵有所學習的同學比起來,就菜的不像樣子了。

夏銘覺得,她應該在這方麵多少是有點天賦的吧。在高中之前,夏銘不止一次的這麼認為,到現在,她也認為自己隻是沒有地方去學習而已。

更何況,如果天賦很差的話,那就努力一把,隻要最後的成果不是太差勁就好,她又不是要和什麼大佬比較。

此刻,夏銘想學美術不為其他任何原因,僅僅出於自己的熱愛和興趣。

夏銘曾經的夢想,就是成為一名漫畫家。

這是曾經幼小的她偶然接觸到漫畫周刊,從而逐漸萌芽出的夢想,隻可惜隨著成長,夏銘也明白,自己想實現這個夢想的可能,幾乎是不可能的。

她身邊沒有什麼和她誌同道合的朋友,也沒有遇見什麼剛好住在自己家附近的、願意教自己的漫畫家。

在這方麵,她什麼都沒有。

但現在不同了,就如同童話中灰姑娘遇見了仙女教母,夏銘也遇見了係統兔兔。

…………

花下一筆積分解鎖了美術這一課程,據係統兔兔所說,特長課的第一堂課,老師會詳細詢問自己想學什麼,籠統也好詳細也罷,最開始的學習目標就是朝著夏銘的想法來的。

倘若夏銘達到了自己想要的程度,再學習的話,接下來就是老師們根據情況來進一步教學了。

上完一堂特長課出來,夏銘現在不得不為她親愛的仙女教母打工了。

再不打工的話,自己就沒積分學習了QWQ說白了,誰讓她的仙女教母不是免費的呢?

她還想攢點兒積分買東西…說出來你可能不信,最便宜的居然是課程,實體物件價格和一節課比起來,最低都是十倍的價格了。

言歸正傳,接下來必須計劃一下如何才能借由文豪學院發展一下異世界的文學,要知道,她和係統兔兔所做的一起,都是在朝著這個目標前進的。

遊戲層麵,夏銘打算在兩周之後,將自己之前準備好的一個活動推出去。

活動的名字相當簡單粗暴——“書中世”。

這個活動和主線一樣有著單獨的劇情,如果說主線活動的各個世界是夏銘的原創,那麼‘書中世’則是基於各位文豪各個作品的同人。