《黎明萬事圖》,畫的是什麼？
畫的就是民間門生活起居，百姓行走貿易的景象。
借以“黎明”之時，坊間門所發生的“萬事”，向在上者展現平民困苦難支的生活。
元蘇蘇前世沒見過這幅圖,隻從旁人口耳相傳中聽說過。
她一直不知道,這幅有救世之名的畫,到底是怎麼救世的。
如今卻大概，有了些想法。
它不止是給人肉眼和心靈上的震撼，更是作為一個通天的台階、釋罪陛下的借口。
看見了這幅畫，陛下便知道民情堪憐，為之大慟。
從而修改法度，革舊維新。
所以，它的名聲才會那樣廣為流傳。
它根本不僅是作畫者的聖名,更是陛下的聖名。
竇崇光察覺到她直勾勾投來的目光，緩緩眨了下眼睛。
他謹慎問道：“元小姐,可是有什麼話想說？”
元蘇蘇也不猶豫，直言道：“聽說居士畫技超群,可有幸一觀？”
竇崇光有些訝然。
他的畫技並不出名，從前欣賞的,也不過些知交好友，遠遠沒到名聲遠揚的地步。
他看了看何清寧，何清寧搖頭,示意自己沒有提過。
竇崇光了然。
大概元小姐為了請他做師傅，已經去向人查問過一番,對他有了許多了解。
他不由感歎元小姐真是縝密之人，連這樣細的事也記著。
雖然不解其意，竇崇光也順著話道：“雲遊在外,倒是沒有攜帶舊畫在身；倒有近日新畫一幅，可供閱覽。”
元蘇蘇迫不及待地點頭，隨他提著裙子站起來，快步跟著去了他作畫的書案邊。
何清寧不知何意，也跟著起身走過去。
竇崇光將筒中卷好的畫軸往上抽出來，解開束帶，低頭展臂鋪開在案上。
畫上已經落下了題跋和印章，題的是《供墨聽講圖》。
供墨樓景象磅礴遠闊，曆來的文人墨客悉皆讚詠紀錄，尤讚其風雲翻湧、霞光滿天，層林儘染、飛鳥振林，而山下江河巷坊，儘收眼底的氣派。
旨在一個“宏大”和“誌向”。
但竇崇光之所以與人不同，就是不同在此處。
他並未畫遠處曉日上升、山河遠闊的宏美景象。而是著眼於聚集樓下，或坐或站、神態各異的信眾。
荊釵布裙，衣著樸素。或聚坐山石，或倚靠樹木，或三五成群，或一人獨坐。
人人臉上神態不同，或緊張期待，或虔誠閉目，或悔過自責，或向往憧憬、或麻木平靜……刻畫入微。
連動作、眼神、形貌、年齡，也人人不一。
這都是他平時在上布講所見，
元蘇蘇低頭仔細看著，心裡已經是十分驚歎。
果然能畫出傳世之作的絕非凡人。
這還不是他的成名之作，就已經有了留名曆史之相。
胸懷和悲憫，是一個人最無法掩蓋的東西。
元蘇蘇小心地攬著袖子，並不觸碰紙麵，細細閱覽完，才直腰抬頭。
她家中書畫古籍多，平時也很愛護，並不會多碰。
因而隻是道：“居士定然會留名千古。”
她說話不像平時好友間門互相吹捧，她說什麼，就真是什麼。
竇崇光汗顏：“不敢當元小姐如此盛讚……”
“我這可不是給你畫大餅。”元蘇蘇開了個玩笑，眼見雲開月明，機會近在眼前，她心情也輕鬆了不少，繼續說：“居士的聖名，已經近在眼前。”
兩人不解，做出洗耳恭聽之狀。
“既然聽講的信眾能畫，難道山下的黎民百姓不能畫？”元蘇蘇循循善誘，步步問他，“既然能畫出信眾的麻木悲苦，難道又畫不出世人為苛政所困的潦倒艱難？”
“陛下需要一個借口，來讓他下這個台階。”
“那這個台階，何不能既遞給了陛下，又遞給了我們？”
元蘇蘇帶上笑。
陛下可以從這個台階上走下來。
他們亦可以從這個台階上走上去。
竇崇光聽到一半，已經心神劇震，等聽完，更是靜默許久。
而後，他才出聲，也心有所感般抬頭，喃喃問道：“此圖何名？”
元蘇蘇收了笑意，一字一頓，語氣堅定地將這個宿命般的名字念出來——
“《黎明萬事圖》。”
不可更替，不可易名，它隻能叫《黎明萬事圖》。
留在曆史的印記，一分都不能改。
“黎明之時，日出東方，百廢待興，萬物蘇醒。”
“街坊巷陌，已有起居之聲。井臼親操，水車穿行。浣衣潑地，叫起小兒，婦人鬢戴青巾。街坊門開，挑行巷間門，搖鈴候工，糕香噴鼻。”
“城門已啟，巡檢整列。燈籠低垂，替得酒旗高掛，更夫歸家，倒頭酣睡已極。朝日不知人間門冷，睡去，醒來已是萬戶聲。”
“一日黎明，便有萬事。”她一句一句地講，將這她想象中的黎明景象字字描繪出，叫人心潮澎湃，來如洪濤。
“萬事、萬景、萬人、萬象……是為《黎明萬事圖》。”
久久的靜默裡，竇崇光心跳快極。
更甚至，看著她，手也在微微抖著。
何清寧目瞪口呆。
何清寧對元小姐的崇拜之情又得到了一次更新。