第22章 學神的常規操作(三)(2 / 2)

高二一班的同學們對班主任的情緒捕捉非常敏銳,老師心情好就可以皮一下,心情差都是乖巧可愛的好學生。

今天,同學們覺得,可以皮兩下。

連平的心情非常好。常年嚴肅的表情都隱約透出春風得意,連老師把書放在桌子上,聲音洪亮的宣布。

“恭喜程蕭清同學全國高中數學聯賽一試獲得120分滿分,成為東海市僅有的三個滿分之一。”

同學們的鼓掌顯得非常不真誠,雖然全國高中數學聯賽聽起來很厲害的樣子,但程蕭清那是普通人麼?她拿滿分眾人隻會覺得,哦,她果然還是這麼厲害,絕不會震驚,意外。

連平無話可說,學生們根本不知道這競賽多少被稱為天才,學神的人參加,感覺得意放錯了地方,他頓時沒了興致。

二試的考試時間是九月十七,下一個周日,同樣的時間地點,考試人數經過篩選,隻剩下五百人。

東海三中這一屆競賽隊表現的很不錯,第二輪留下了七個人。作為一個競賽水平中遊的學校,這個成績真的讓領導很滿意,更何況還有一個滿分通過。

連平接到了領導的表揚,讓他繼續加油,爭取進國家隊。

手下有精兵悍將,連領隊心中不慌。這會講課講的眉飛色舞,中氣十足。

蕭清在曆史課,政治課,英語課啊,一些比較輕鬆的課堂上看數學,刷題,她感覺數學真的很有意思,沉迷學習不可自拔。

蕭清接收原身記憶時也不是沒想過直接找找有沒有數聯競賽的試題和答案之類的,如果原身還記得,那自己豈不是很輕鬆。

可是她努回憶了一下之後就果斷放棄了,程蕭清做對的題目從來都是過眼雲煙,做完就忘,隻記住最根本的做法邏輯,隻有錯了的,她才會有深刻的記憶。

而數聯一試二試,原身都考了滿分,那茫茫的記憶海中,蕭清根本找不到具體的試題和解答。她能把程蕭清掌握的知識結構合理接收理解,就已經耗費了所有時間了。

所以,考試什麼的,果然都是要靠自己的。

又一次站在東海實驗中學的教學樓前,蕭清在心裡默默說。

二試考試時間長達150分鐘,隻有四道題。

沒有填空,全是解答證明題,杜絕了任何一點蒙對答案的可能。

前兩道題每道40分,後兩道每道50分,卷麵總分180分。

最後算總排名的時候,是一試二試的成績加起來一起算的。

所以每一道題都是兵家必爭之地,能多一分是一分。

蕭清習慣性掃了一遍全部題目,感覺最近刷題上癮,已經躍躍欲試。

嗯,沒毛病,組合數學,數論,代數,幾何,樣樣不落,很好很強大。

蕭清看向了第一道題。

她此時隻想唱,圈圈圓圓年年,圈圈圓圓點點。

這圖要不要這麼複雜?生怕被人看懂還是咋滴?

卷麵上一個球體之上,兩個圓瀟灑的掛在上麵,圈圈圓圓之中,三棱錐暗含其中,虛實相交的線條之下,字母從a一直標到了q,密密麻麻的交點看的人眼暈。

最後由繁入簡,問題簡單的令人發指,證明兩條線垂直。

還真是標準的競賽風格。

總感覺輔助線畫上去都看不清,圖太小她也很絕望。

算了,先腦補!

蕭清愉快的做出了決定。,找書加書可加qq群952868558

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