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又是一天辛苦的軍訓下來了，吃飯完的時候馬立國的心情很糟糕，他找到班主任趙鐵訴苦：
“趙老師，我們班上有些同學真是不識好歹！今天我們班踢正步問題比較大，晚上我特意聯係了孫教官，讓他給幾個落後的同學開一下小灶。
結果您猜怎麼著？有幾個同學竟然直接懟我，說晚上沒空……您說說的這樣的同學他們是怎麼想的？就因為他們拖了全班的後腿，才讓我們現在落後於其他幾個班，孫教官心中也很不舒坦……”
趙鐵道：“小馬，自從軍訓開始之後你的表現大家都有目共睹，我個人對你也是非常認同的！但是我們做工作常常也確實沒有辦法十全十美！
大學生嘛，很多人都有個性，管起來不容易，這是一門藝術。所以有時候我們要講一下方法……”
馬立國低頭道：“方法我們也講了，我和孫教官甚至挨個的找人談過話，有幾個同學說話難聽得很，說什麼他們來大學是來學習來的，可不是為了當兵才來的！
還說什麼搞軍訓爭第一，不就是讓教官撈一些資曆麼？教官想撈資曆也彆把大家往死裡整啊，那樣回頭可能兩邊都不好看……您說說這是大學生說的話嗎？真是氣死人了……”
趙鐵聽著馬立國訴苦，心中想馬立國成績確實好，乾事也用心。但是處理事情就是失之於方法了，那個孫教官也是的，平常搞訓練每天都板著臉，把學校當成了部隊，把大學的新生當成了新兵蛋子，大學生誰能服氣？搞得現在越嚴肅，效果越差，4班現在搞得自動化墊底了。
趙鐵現在也有壓力啊，因為班主任之間也會比啊，雖然說大學沒有把這個當成是班主任之間的考核，其他幾個班的班主任也沒有淺薄到用這事取笑他，但是總之趙鐵還是覺得不舒服。
高素質的一群人之間的交往是不會浮於表麵的，大家都在暗中發力較勁……
“小馬啊，你是個好苗子，咱們4班我是非常看好你的！但是你要當班長，我隻能推薦，不能內定！咱們班長最終還是要搞民主選，同學們對你的認同最重要！
咱們把話說到這個份兒上了，有些事兒我也不瞞你，我們專業的輔導老師劉老師對我們4班的工作有一些微詞，他個人比較看好4班的楊青雲同學。
當然，劉老師也沒有辦法內定班長，楊青雲同學現在看來也未必比你有優勢，首先在成績方麵肯定就比不上你！
但是當班長我們不能隻看成績啊，很多方麵我們都要看，最終決定又都在同學們的手中，所以小馬，你要多想想辦法……”
馬立國一聽趙鐵這話，心中更是不服，楊青雲他知道，這幾天他也打過交道，覺得其平平無奇，沒有太強的實力。
他馬立國無論是成績還是其他方麵，他自認為要比楊青雲好了不止一點，憑什麼劉老師看好楊青雲卻不看好自己呢？