“我如今有軍職在身，恐怕不能當全職老師，如果校長同意，我可以一周抽兩天來上課。”藍鮫誠懇地道。
他現在的生活重心是孵蛋，孵蛋會消耗大量精神力，原本不該分心，但怕煌一條鮫在幼兒園不習慣，才有此決定。
不過，行不行得通，要看校長的意思。
校長一聽他願意來上課，哪有不同意的道理？動作利落地為鮫人寶寶辦理了入學手續，安排藍鮫的上課時間。
離開校長室，藍鮫帶煌去小A班。
他教了小A班一個多月，熟悉每條人魚寶寶，知道他們條條皮實，性格開朗，煌和他們做同學，應該能友好相處。
得知今天有新同學，小A班的人魚寶寶們早就翹首以盼，尤其是聽說藍老師回來了，條條興奮地在水池裡撲騰，水花四濺。
“同學們，請保持安靜——”
人魚老師安澤易拍拍手，示意人魚寶寶們不要鬨騰，給新同學留一個好印象。
安澤易是一條擁有二十年幼兒執教經驗的雄性人魚，藍鮫離職後，由他接手小A班的工作，和人魚寶寶們相處了幾個月，樹立了不小的威嚴，他一開口，人魚寶寶立即乖乖地在水池裡排好隊，迎接新同學。
戴安娜提前給新學生準備了桌椅、文具、課本，以及自己製作的小禮物。
終於，藍鮫和煌在小A班眾人的期待下，出現在教室門口。
再次看到藍老師，以淩小貝為首的人魚寶寶聲音清脆地高呼：“藍老師，早上好！”
藍鮫拉著煌的手，滑進教室，笑容親切：“同學們好。”
幾個月不見，小A班的紀律好多了，安老師果然經驗豐富，把這群嬌氣任性的人魚寶寶們治得服服帖帖。
藍鮫看向水池裡的安澤易，安澤易朝他點點頭。
戴安娜半蹲在小銀鮫身邊，親切地道：“這位就是我們新同學，大家鼓掌歡迎。”
“啪啪啪——”
人魚寶寶們起勁地拍手，一雙雙明亮的大眼睛注視新同學，對他充滿了好奇。
“哇，新同學和藍老師一樣，可以用尾巴在地上滑行耶！”
“我媽媽說，藍老師是鮫人。”
“爸爸給我看過藍鮫老師的戰鬥視頻。長大了我要和藍老師一樣厲害，上戰場殺外星異獸！”
“我爺爺說人魚和鮫人不一樣，人魚上不了戰場。”
“我不管，我不管，我就想上戰場！”
“你連尾巴都立不起，上不了戰場。”
眼看人魚寶寶們吵起來了，安澤易出聲製止：“安靜。”
人魚寶寶們立即不吱聲了。
藍鮫揚了揚眉，感到神奇。這群曾經讓戴安娜頭痛的小祖宗，竟然這麼聽安老師的話。
他彎腰對小銀鮫說：“煌要向同學們做自我介紹哦！”
煌從踏進教室，看到滿水池各種顏色的人魚寶寶時，立即產生了不小的抵觸心理。
鮫人是一種領地意識非常強的海洋生物，對未得到認同的生物具有排斥情緒，而且，煌習慣了遼闊的海洋，對小池子不屑一顧，家裡有大遊泳池，勉強忍受，可現在讓他每天和一群人魚寶寶呆在小池子裡，是千萬個不願意。
藍鮫讓他做自我介紹，他抿著嘴巴，滿臉不願。
他想回家！
他要回海洋！
他要回鮫人宮！
藍鮫哪會感覺不出小銀鮫的不滿情緒？
煌在海裡出生，在海裡長大，受的是鮫人族的教育，從原始星回地球後，接觸的人類和人魚屈指可數，現在讓他一下子融入集體，有一定的困難。
然而，鮫人族想在人類世界占有一席之地，他必須克服困難。
“煌，你是鮫人的希望。”藍鮫嚴肅地道。
煌眼睛一亮，握緊小拳頭，小尾巴一晃，滑到水池前，揚起小下巴，傲嬌地道：“我是煌，鮫人族，今年五歲。”
他從小學的是鮫人族的語言和文化，遇到藍鮫後才開始學習人類語言，學了幾個月，已經能夠流利地和彆人交談了。
人魚寶寶近距離看小鮫人，不約而同地發出驚歎聲。
煌擁有一頭柔順的銀色發絲，金眸燦若星辰，皮膚白嫩，身上穿著和藍老師相似的昂貴華服，露在裙外的半條銀尾閃閃發亮，漂亮極了。
當人魚寶寶們被他的美貌吸引時，煌露出一顆可愛的小尖牙，囂張地道：“以後，我就是你們的老大，你們是我的小弟，希望大家能友、好、相、處。”
作者有話要說：煌：這群人魚寶寶看起來有點呆~
小鮫頭痛地撫額~
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番外來啦！
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