第45章 老師請家長(1 / 2)

尊敬的父親、母親,我,阿尼亞身上肩負了新的任務,那就是幫助四眼哥哥找到人生的意義,千萬不要在冰山哥哥麵前挖心自殺。

在這裡阿尼亞有一個疑問,四眼哥哥難道是粘土人嗎?竟然可以徒手挖心臟,這可是非常不符合常理的事情啊!

……

來自江戶川柯南的友情幫助,阿尼亞終於找到了問題所在。

阿尼亞的最終目的是保-護她的冰山哥哥伏黑惠,在最開始“聽見”這個未來時,阿尼亞把重點放在了伏黑惠的身上,以至於她撒潑打滾都沒能達成不去上學的目的。

但是有了江戶川柯南的“指導”後,阿尼亞清楚了解到,想要阻止慘烈的未來發生,她應該做的是轉移目標。

把注意力從伏黑惠轉移到疑似自殺的虎杖悠仁身上。

於是一個新的計劃在阿尼亞的心中形成,她決定多多關心四隻眼睛的哥哥,讓四隻眼睛的哥哥了解到他並不孤單,從而阻止他自殺的悲劇。

一個問題解決了,新的問題又出現了。

阿尼亞捧著臉坐在座位上,她看著筆記本上製定到了一半的計劃,嘟著嘴用筆在畫著四隻眼睛的火柴人身邊點來點去。

阿尼亞內心是害怕虎杖悠仁的,除了第一次見麵時,四隻眼睛的虎杖悠仁給她留下了凶巴巴的形象外,也與昨天四隻眼睛的虎杖悠仁那句想要吃了她的說法有關。

沒有人喜歡想要吃掉自己的人,包括阿尼亞。

但是……

阿尼亞在代表著自己的火柴人,和代表著虎杖悠仁的火柴人之間畫了一個問號。

克服困難、建立聯係,顯然這兩件事都無比困難。

阿尼亞閉上眼睛開始回憶有關虎杖悠仁的記憶,阿尼亞記得虎杖悠仁吃飯的時候,手邊擺放著手機,通過這幾次接觸下來,阿尼亞唯一確定的就是,“缺少關愛”的四眼哥哥是半個手機控。

阿尼亞在畫本上畫上了手機的模樣,她摸了摸下巴,認為這大概是一個突破點,現在阿尼亞有了新想法。

……

顯然讓阿尼亞與虎杖悠仁麵對麵,她沒有這個膽量,但是假設不存在麵對麵,而是用其他的方式進行溝通,阿尼亞認為她大概率可以做到與四眼哥哥成為朋友。

阿尼亞在電話的簡筆畫上花了兩個圈,使用手機與需要得到關注的虎杖悠仁溝通,這是最為安全的方法了。

那麼……

阿尼亞·不會使用手機·福傑:阿尼亞應該找誰來學習使用手機呢?

……

阿尼亞·福傑,在轉學到了帝丹小學後,一直都是聰慧的代名詞。

尤其是江戶川柯南,對阿尼亞的評價比其他同齡兒童都要高出很多。

所以等到阿尼亞再一次向他求助時,江戶川柯南怎麼也沒想到,女孩的問題並不是推理,而是計劃層麵的。

阿尼亞來到這個世界重新上學後,身上唯一的缺點隻剩下不會使用手機,現在為了她的計劃,她必須攻克這個難題。

為了能在手機的問題上一步到位,阿尼亞開始給自己挑選“老師”,她在吉田步美、江戶川柯南和灰原哀中徘徊了許久,遲遲沒有決定。

這三位,一位是阿尼亞在學校裡麵最好的朋友,另外兩位則擁有另外一重身份——他們其實是變小了的大人。

阿尼亞認為大人總是要見多識廣一些的。

……

最終三個人選中,阿尼亞最先pass的就是灰原哀,兩周的校園生活,並不足以令阿尼亞和表現得冷冰冰的灰原哀建立起深厚的友誼。

尤其是灰原哀也並不怎麼想要與阿尼亞接觸,於是現在還是點頭之交的兩人,怎麼看沒辦法建立更深一步的“學習”關係。

而接下來的極限二選一中,阿尼亞綜合了最終想要達到的目的,還是選擇了能夠理解她最終目的,甚至可以提出一定幫助的江戶川柯南。

所以阿尼亞又一次主動找上了江戶川柯南,而獨屬於阿尼亞的薛定諤的哥哥再一次上線。

“你讓我教你使用手機?”

在上一次阿尼亞疑似“走丟”時,江戶川柯南就好奇過,為何穿著名牌的阿尼亞沒有手機。

現在看來沒有手機的原因,並不是收養她的五條家摳門,而是阿尼亞的技能樹存在短板。

【我還是第一次聽說同齡的孩子不會用手機的事情。】

江戶川柯南過於震驚的模樣,再配上他此刻內心的真實想法,這讓阿尼亞有一種原來我在彆人眼中真的如此聰明的感覺。

一時之間,得意和心虛交織在了一起。

阿尼亞是絕對不會告訴江戶川柯南,她之所以不會使用智能手機的原因,是因為她可能來自另外一個世界。

“阿、阿尼亞就是不會使用智能手機,所以希望偵探哥哥能教導阿尼亞!會使用手機對阿尼亞非常重要!”

為了能夠讓江戶川柯南果斷的答應下來,阿尼亞甚至把稱呼進一步的升級。

江戶川同學、眼鏡哥哥已經不足以滿足,阿尼亞對江戶川柯南的吹捧,所以她果斷的使用了江戶川柯南更加喜歡的偵探哥哥這個稱呼。

人啊,是一定會在吹捧中迷失自我的,哪怕那個人是高中生偵探,大名鼎鼎的工藤新一也不例外。

江戶川柯南咳嗽了一聲,儘量不讓自己看上去過於得意,隻是他拿出手機的動作卻出賣了他內心的想法。

“所以福傑同學在智能手機使用上遇見的難題是什麼?”