《我一個事業編輔導員還不如牛馬》全本免費閱讀
柴明揚在完成了期末考試的監考之後，學生們也就迎來了自己的寒假了，還是老樣子，教職工還要晚兩天才能放假了。等放假的中間，校長找柴明揚談了一次話。
“明揚，這半年**當的怎麼樣？還覺得是吉祥物麼？”
“校長，真不這麼覺得了，事兒是真多了。我現在又當上了輔導員，還是專業課教師，還是學院大**。壓力還是真的有的了。”
“你啊，到哪都是那個真的把擔子挑起來的人了。我昨天看你們外院報上來一個件兒，要搞一個青年學者論壇，這個想法很好，學校這邊全力的支持你們，包括國外學者的邀請會以學校的名義去發出邀請。這樣的話你們的場子也能更大一些了。”
“謝謝校長。”
“今兒叫你來還有另一個事兒，就是從今年開始，咱們之前一直籌劃的輔導員準入及再教育培訓的事兒就要開始了，在整個華北地區咱們作為牽頭學校，要成立一個專門的評審委員會，以後負責這些輔導員的培訓、資質認定、再教育和職稱評審的事情。”
“也就是說，以後輔導員的職稱，學校不再評審了？”
“對，輔導員這塊已經提級了，這個委員會是一個非常設機構，人員全部采用兼職形式開展，然後這個委員會是直屬於教育部的，掛靠在咱們學校。教育部讓我們決定委員會的成員，我們討論了一下，當然了肯定是不能都是咱們學校的。我聯係了一下津海大學、津海師大。帝都師大、帝都大學這些的，他們出一些人，咱們學校出一些人，還有彆的學校出一些人構成這個委員會。”
“您跟我說這個是……”
“我想讓你來當這個委員會的主任。”
“啊？校長，我不夠格吧。我才副教授三年，而且彆的學校還有資格比我老的人啊。”
“我們學校的委員會，肯定要我們自己來做主任的。”
“那也讓冉主任去吧。我去當這個主任不是那麼名正言順啊。”
“冉主任還要管著全校的輔導員和資質審核發放的問題，她跟我說這個方案本就是你提出來和促成的，她就是一個摘果子的。更適合做一些業務類型的工作。所以她想做一個副主任。我們呢也討論了一下，準備給她一個常務副。”
“那彆的學校那邊……”