“可以啊,還偷偷預習了。”旁邊的宋景陽拍了拍李子夜的背。
“了解過綠毛蟲的特性之後,我們來看看書本上麵的圖片,綠毛蟲是毛毛蟲外表的寶可夢,它的背麵是綠色的,腹部是白色。”
“它最顯著的特征是頭部有著y字形紅色觸角。綠毛蟲有兩對腹足,上麵有吸盤能吸附在書上,身體兩側有黃色環形斑紋。頭部的黑色圓斑是它的眼睛,有著黃色紡錘形的尾巴。”
李子夜看著課本上麵,有著許多綠毛蟲的照片,甚至還有一張詳細的剖開的圖片。
“為了能夠更好的生存,綠毛蟲演化出了一種特殊的能力,在它頭上的觸角可以釋放出臭氣,用來抵抗鳥類寶可夢的襲擊,而它的腳因為太短,足尖也進化出了能吸附在任何地方的吸盤。”
“綠毛蟲在自然界中處於最低端的位置,以至於它們的命運就是被當作是獵物而不斷的被捕食,它會為了偽裝自己而潛入到與自己身體顏色相同的植物中去。”
“它的棲息地主要在草叢和森林裡麵,如果你們注意觀察的話,在學校體育館旁邊的後山或許也能夠看到綠毛蟲的身影。”老教授緩緩說道,“綠毛蟲的食物主要以樹葉為食,它的食量也很誇張,每天能夠吃掉一百片的葉子。”
“不過,綠毛蟲雖然弱小,但是進化之後,還是擁有不俗的戰鬥力的。”老教授一邊說著一邊走到講台上,從帶過來的背包裡麵取出了三個精靈球。
看到精靈球的時候大家一下子就來勁了。
紛紛猜測著,老教授會釋放出什麼精靈。
“出來吧,綠毛蟲,鐵甲蛹,巴大蝴。”
精靈球發出白光,三隻精靈出現在了教室裡麵。
同學們顯得異常的興奮。
“同學們安靜一下,這是我昨天在森林裡麵捕捉的,就是為了上今天的課,因為是臨時收服的,所以同學們就不要用手去觸碰了,以免激起它們的過激反應。”老教授解釋著。
老教授還是同李子夜記憶裡麵的一樣嚴謹,在記憶裡麵,他上生物課的時候就總會帶來一些課本上麵舉例子的種子。
沒有想到,在這個世界他竟然直接帶來了課本上麵的精靈過來。
“隨隨便便就有三個空缺的精靈球,婁老師本身至少也是一位初級訓練家啊。”宋景陽注意到了更多方麵。
精靈球的數量是和訓練家的等級掛鉤的。
在成為正式的訓練家之前,每一個人都隻有一個精靈球。
通過了初級訓練家考核後,將會得到五個空白的精靈球。
如果能夠通過中級訓練家考核,還可以得到三個。
高級訓練家的考核之後,又可以再得到三個。
所以,持有一隻精靈以上的婁老師,至少也是一位正式的訓練家。