“可以啊，還偷偷預習了。”旁邊的宋景陽拍了拍李子夜的背。
“了解過綠毛蟲的特性之後，我們來看看書本上麵的圖片，綠毛蟲是毛毛蟲外表的寶可夢，它的背麵是綠色的，腹部是白色。”
“它最顯著的特征是頭部有著y字形紅色觸角。綠毛蟲有兩對腹足，上麵有吸盤能吸附在書上，身體兩側有黃色環形斑紋。頭部的黑色圓斑是它的眼睛，有著黃色紡錘形的尾巴。”
李子夜看著課本上麵，有著許多綠毛蟲的照片，甚至還有一張詳細的剖開的圖片。
“為了能夠更好的生存，綠毛蟲演化出了一種特殊的能力，在它頭上的觸角可以釋放出臭氣，用來抵抗鳥類寶可夢的襲擊，而它的腳因為太短，足尖也進化出了能吸附在任何地方的吸盤。”
“綠毛蟲在自然界中處於最低端的位置，以至於它們的命運就是被當作是獵物而不斷的被捕食，它會為了偽裝自己而潛入到與自己身體顏色相同的植物中去。”
“它的棲息地主要在草叢和森林裡麵，如果你們注意觀察的話，在學校體育館旁邊的後山或許也能夠看到綠毛蟲的身影。”老教授緩緩說道，“綠毛蟲的食物主要以樹葉為食，它的食量也很誇張，每天能夠吃掉一百片的葉子。”
“不過，綠毛蟲雖然弱小，但是進化之後，還是擁有不俗的戰鬥力的。”老教授一邊說著一邊走到講台上，從帶過來的背包裡麵取出了三個精靈球。
看到精靈球的時候大家一下子就來勁了。
紛紛猜測著，老教授會釋放出什麼精靈。
“出來吧，綠毛蟲，鐵甲蛹，巴大蝴。”
精靈球發出白光，三隻精靈出現在了教室裡麵。
同學們顯得異常的興奮。
“同學們安靜一下，這是我昨天在森林裡麵捕捉的，就是為了上今天的課，因為是臨時收服的，所以同學們就不要用手去觸碰了，以免激起它們的過激反應。”老教授解釋著。
老教授還是同李子夜記憶裡麵的一樣嚴謹，在記憶裡麵，他上生物課的時候就總會帶來一些課本上麵舉例子的種子。
沒有想到，在這個世界他竟然直接帶來了課本上麵的精靈過來。
“隨隨便便就有三個空缺的精靈球，婁老師本身至少也是一位初級訓練家啊。”宋景陽注意到了更多方麵。
精靈球的數量是和訓練家的等級掛鉤的。
在成為正式的訓練家之前，每一個人都隻有一個精靈球。
通過了初級訓練家考核後，將會得到五個空白的精靈球。
如果能夠通過中級訓練家考核，還可以得到三個。
高級訓練家的考核之後，又可以再得到三個。
所以，持有一隻精靈以上的婁老師，至少也是一位正式的訓練家。