我……我還能比實驗數據更氣人？
能這麼比的嗎，有這麼比的嗎？
更可怕的是，方驕隱約從方一好平靜的笑臉後看到比深夜還要濃重的黑氣。
那是一大片烏蒙蒙的可怕空白，輪廓詭異難以言喻，無法直視更無法體會，不可名狀地蠕動著，光怪陸離地扭曲著，寂然無聲地嗥叫著……
它散播出一種極為驚怖和複雜的情緒。
……你覺得你可以理解它，可以捕捉到它的規律，可以沿著它的邏輯進行操作，你確定你做得完美無缺，可重複千萬次這一過程，千萬次中的每一次都會得出完全不同的結局……
可怕！
到底是什麼附在方一好身後？鬼嗎？
什麼鬼能有這種級彆的威力啊！
方驕嚇壞了，顫巍巍地說：“我就是過來看看你，好久沒在食堂見著你了姐，我有點擔心。我沒什麼事，姐你怎麼說得好像我找你就是有事一樣。”
【傻〇小崽子從小傻〇到大，突然有一天說自己不是傻〇小崽子。】
方一好推推眼鏡，露出一個淡淡的微笑。
方驕開始反思自己是不是真的給方一好找了太多的事。
他覺得他從小就是個乖孩子啊！根本沒怎麼惹過事，絞儘腦汁地回憶，最早的時候……
*
小學有一年的暑假，方驕和方一好都回了老家，去曾祖那邊住。回去的具體理由方驕已經不記得了，當時有沒有大人一起同行他也不太清楚。
那年夏天很熱，老家的氣候又濕又悶，他起了一身的痱子。山裡涼快，他就執意進了山，亂走一通，遇到了一條小河。那條河在年幼的他看來也不算寬闊，水又清又透，方驕記起來了，他當時也不知道發什麼瘋，不顧阻攔，硬拗著要下河洗澡。
他下了河。水很淺，最深的地方也隻到他的腰。
方驕玩得很開心，直到不知從哪兒冒出一條蛇咬了他。
隨著回憶，塵封多年的記憶也漸漸複蘇。那個勸不動他隻能陪他進山的人是方一好，攔著他不下河又拗不過他的人的是方一好；被蛇咬了之後，方驕嚇得一動也不敢動，痛哭流涕，以為自己要死了，背著他從山裡走回去，找到大人求助的也是方一好。
隱瞞了他下河玩耍，不知怎麼惹著蛇了才被咬，隻說進山後在水邊玩耍被咬的是方一好。
方驕：嗯……
有點能代入到一直比他成熟的方一好的心情。
從方一好的角度看，小學的他是何等不知死活的熊孩子啊！勸又不聽勸，打又沒法打，丟又不敢丟。
不過他當時上小學誒，小學生就不要苛責了，再說，那次之後他就吸取了教訓，再也沒有去過除了遊泳池之外的任何地方遊泳！
這次不算。小孩子哪有不犯錯的？小孩子犯錯怎麼能算傻逼呢？
小學之後是初中，初中……初中他很乖的。從來不欺負人，反而是被彆人欺負過。
說起被欺負，確實有這麼回事。
方驕又想起來了，他初中的學校是和高中一起的，上課的路上遇到過高中的小混混，被對方搶走零花錢不說還被威脅了，對方要求他下次帶更多錢過去。他哭著去找方一好……不是，他小時候怎麼老哭鼻子？
方一好聽他說完事情後親自送他去上學，認出了小混混是誰。方一好當時上高中，小混混是她的同學。她親自動手揍了小混混一頓……
咦？
方一好還有這一麵嗎？怎麼回事，為什麼他回憶的時候能記起來這段經曆，可是方一好留給他的全部印象都是溫柔冷靜、優雅知性？
她揍了小混混一頓，強行扒下對方的褲子，嘲笑JJ很小後指揮方驕徒手抓下了一大把卷毛，再塞進小混混嘴裡強迫小混混吃下去……
回憶到這方驕已經覺得很不妙了，他試圖停止回想，但翻閱回憶就像潑出去的水，沒法暫停。
……並且威脅小混混如果敢把這件事往外說，就告訴所有老師和同學……是他想要親方驕嘴，方驕不肯……於是掙紮的時候把小混混給打了……
……咦？
誒？
——誒！！？？
初中的他把每件事的細節都記得一清二楚，可是完全不懂當時發生了什麼，方一好放狠話時，他就在一邊旁觀，不停地發出快樂的笑聲。
此刻回憶起來。
方驕人都傻了。
怎麼回事？姐？原來你是這種人嗎？原來這些事我是有記憶的嗎？這記憶怎麼像是假的一樣？
怎麼哪怕我現在回憶起來這段經曆了，還是覺得姐特彆溫柔？
他捋了一遍，覺得沒錯，方一好確實很溫柔。
對壞人凶悍那能叫凶悍麼？被欺負了還忍氣吞聲，那不是溫柔，是懦弱！
媽，不是，姐，姐對小混混施加暴擊，對他懷柔安撫，這個，這個是……自古有之！我們自古以來都是如此！
再說，反正都是口不對心，方一好這個……這個，也是一種反差萌！
方驕成功說服了自己。
他的思緒也像刷手機時自動往後滑一樣，自然而然地滑倒了下一段記憶裡。