“你心煩什麼啊？”齊小八連忙追問同桌，並且進行了合理的猜測：“該不會是談戀愛了？還是告白被拒絕了？”
“你天天在想什麼啊？”同桌連忙奇怪問。
“我這是合理猜測啊！”齊小八一邊回答，一邊想著姐姐都這樣折騰學生們了，總不會有人談戀愛了，那還有什麼好心煩的呢？
“哎呀你不懂！”同桌一副你們小屁孩啥都不懂的樣子說：“本來我提前老早買到了今天恒大足球賽的球票，想要過去看一看現場，但是誰知道老師突然來個什麼晚自習，現在我爸興致勃勃地拿了我好不容易搶到的門票去看球賽！這不比談戀愛被宣告分手還心痛嗎？！”
聽到某個少年的煩惱，齊小八忍不住笑了，嗯，錯過確實心痛，但是完美複刻遊戲外足球盛況的比賽，早已知道了結果的齊小八毫不好奇並且內心指責了一下遊戲公司的不規範，怎麼能夠這麼偷懶直接複刻呢？太打擊球迷看球的熱情了！
某球迷齊小八因為遊戲的比賽脫胎於現實，目前已經知道了所有球賽的結果，在暑假也沒少看這些球賽，此時是半點不想看一個早知道過程和結果的球賽的，因此，齊小八還頗有閒心地打趣自己的同桌：“這麼想看球啊？”
“昂！你有什麼好辦法不？”同桌問。
“辦法就是好好學習天天向上，考完高考一次性看個爽快！”齊小八皮了一下，被同桌幽怨的眼神注視著，感覺很開心。
如果說齊小八的同桌屬於被誤傷的話，那麼班上有不少同學都屬於齊小七的打擊目標，不那麼無辜了。
不知道是不是因為處於的校園甜文的世界，談戀愛的苗頭那是幾乎屢禁不絕。
不管是按照齊小七的記憶，還是自己和齊小八交流之後的答案，現實世界中幾乎不可能有這麼多早戀的孩子，可是班上的孩子們是這一對的苗頭剛被掐滅，另一對的苗頭有起來了，好像校園甜文之中沒有一場甜甜的校園戀情，整個世界都不舒服一樣。
這種情況下，屢禁不止的戀愛也讓齊小七疲於應對。
雖然相比於另外兩組發現一對拆散一對的做法而言，齊小七廣泛打擊的舉動要省時省力很多，但是麵對孩子們隨時會出現的春心萌動，齊小七看的隻覺得自己這個錯過了早戀的人可能真的是一隻要被嘲笑的單身狗了。
不過說實話，這麼多老師還沒有對象，結果學生就紛紛早戀出雙入對了，這科學嗎？
齊小七認為，這是絕對不科學的。然而一時半會兒，齊小七並沒有杜絕這種不科學的辦法。
比起擔心孩子們戀愛，齊小七這一會兒的心神都在物理老師沒收上來的一個小紙條上了。
紙條上寫著：晚上來賓館開房，約嗎？
物理老師是晚自習的第二天拿到辦公室給齊小七的，彆的老師探頭探腦地看到了，不由呦嗬一聲：“這是哪個臭小子寫的紙條？這還得了？這搞不好要出大問題的啊！”
物理老師聞言點頭：“沒錯，這種情況，萬一孩子不懂事偷吃了禁果，又不懂避孕措施，到時候搞不好就是大醜聞了啊！”
“這可真是一件大事！”齊小七看著，一時半會兒也辨認不出筆記是誰：“您是從誰身上沒收的啊？”
“我要是知道是誰，這事情就好辦了！”物理老師說起來也發愁：“可是這紙條是團成紙團扔的，我就是撿到了，但是不知道是誰扔的，也不知道扔給誰的啊！”
這種情況，讓齊小七頭疼了，隻能在有經驗的老師的幫助之下，通過紙團可能扔過來的方向和紙團可能扔過去的方向判斷了一下嫌疑人，把十幾個男孩子抓過來一個個的談話。
談啊談啊，齊小七說到嘴巴都乾了，也沒發現這群人當中究竟誰有嫌疑。最後，還是老教師看不過去了，親自出馬，將孩子們都隔離了，再通過騙男孩子們有人招了來談話，才鎖定了目標。
這目標一鎖定，齊小七就覺得，這不對？
看著齊小七愁眉不展，有同事的老師好心問道：“齊老師這是怎麼了？不是已經找出來孩子了嗎？怎麼還這麼發愁？直接找孩子的家長和孩子一起談一談就好了啊！”
說著，關心人的老師腦洞也開了，頓時驚恐的問：“不會是孩子們已經造成了不可挽回的後果了？”
“不不不！老師你誤會了！我隻是覺得這名單不對啊！”齊小七連忙擺手道。
“怎麼不對了？”聽到了對話的老師們好奇地追問。
“你們說，這五個男孩子到賓館開房是打算乾什麼？這數量不配對啊！”齊小七困惑不解。
“不是，什麼叫做數量不配對？如果配對的話是要做什麼？”回答的老師一臉驚恐。
作者有話要說： 關於最近這幾章中的座位、月考成績不達標加卷子、運動背書、老師批改作業偷懶方法等等措施的靈感均來源自我以前中學的老師們……
現在想一想，老師們真有創造力啊！