“隻要你們有出息，老師再辛苦也值啊！”彭老師真誠一笑。
“我們真得感謝老師的付出，沒有老師的奉獻，哪來學生的出息？”李勃也是發自內心的感謝。
彭老師還是高三文科班的班主任，他找了幾個原來與李勃比較熟悉的複讀生，到他辦公室開了個小型的座談會。
同學們沒有把李勃當外人看待，熱情地交談，敘說著同學之間的情誼，時間很快就到十一點多。
李勃和彭老師以及同學們告彆，預約秋天，能在鄭州相會。
李勃騎車剛到村口，就聽見一陣豬的嚎叫聲。
“三叔，你回來的正好，村裡正有幾家殺豬，我領你去看吧。”小強就喜歡和李勃在一起，覺著這樣在小夥伴麵前特洋氣。
“好，我把自行車放回家，咱就一起去看。”李勃不想掃了堂侄的興，就滿口答應。
村中的水塘邊，支了一口大地鍋，燒開一大鍋水，另外支起一張門板。屠夫把豬宰殺，用開水燙皮刮毛，處理乾淨再開膛破肚，把頭蹄分割，下水單獨存放，然後在現場就把豬肉分賣了。
過去在生產隊的時候，一年就殺一頭豬，一家也分不了幾斤肉，過年就是個念想。今天一天的時間，小村莊內就殺了三頭豬，每家都是十幾斤的買。過去大部分還賒賬，如今直接掏現金了。
生活富裕了，農民的日子好過了，李勃真替鄉親們高興，更想為他們做事了。
5天以後。村裡各家各戶的小喇叭，早晨六點，準時開播，響起人們熟悉的歌曲《東方紅》。
“木蘭縣廣播站，現在播報hen省統計學校木蘭籍學生李勃同學給全縣大中專同學們的倡議書。全縣在讀的大中專同學們，隨著寒假來臨，我們又回到了可愛的家鄉。為回報家鄉父老鄉親，促進木蘭縣域經濟振興和社會發展，特提出如下倡議：一、積極深入家鄉的村鎮農戶，認真調查研究，尋找發現問題。二、深刻分析問題，探討問題發生原因，思考解決對策。三、積極運用所學知識，獻計獻策……”
天哪！真的不敢相信，自己寫的倡議書給播出來啦！
“木蘭縣廣播站，現在播報縣高官朱遠方同誌的批示。李勃同學這封倡議書寫的非常好，非常及時，非常必要，請縣廣播站立即安排播出，連播三天。”
李勃給朱書記去信，本沒有報什麼希望，沒想到朱書記在百忙之中，不僅看了他的信，還在他的倡議書上作出了批示，要求縣廣播站連播三天。自己隻是一名普通的中專生，在木蘭縣七八十萬人口中無疑滄海一粟，能引起朱書記的重視，真是太幸運了。
想當初，李勃考上省裡的學校，也隻是十裡八鄉出了名，這下可是全縣出名了。