“隻要你們有出息,老師再辛苦也值啊!”彭老師真誠一笑。
“我們真得感謝老師的付出,沒有老師的奉獻,哪來學生的出息?”李勃也是發自內心的感謝。
彭老師還是高三文科班的班主任,他找了幾個原來與李勃比較熟悉的複讀生,到他辦公室開了個小型的座談會。
同學們沒有把李勃當外人看待,熱情地交談,敘說著同學之間的情誼,時間很快就到十一點多。
李勃和彭老師以及同學們告彆,預約秋天,能在鄭州相會。
李勃騎車剛到村口,就聽見一陣豬的嚎叫聲。
“三叔,你回來的正好,村裡正有幾家殺豬,我領你去看吧。”小強就喜歡和李勃在一起,覺著這樣在小夥伴麵前特洋氣。
“好,我把自行車放回家,咱就一起去看。”李勃不想掃了堂侄的興,就滿口答應。
村中的水塘邊,支了一口大地鍋,燒開一大鍋水,另外支起一張門板。屠夫把豬宰殺,用開水燙皮刮毛,處理乾淨再開膛破肚,把頭蹄分割,下水單獨存放,然後在現場就把豬肉分賣了。
過去在生產隊的時候,一年就殺一頭豬,一家也分不了幾斤肉,過年就是個念想。今天一天的時間,小村莊內就殺了三頭豬,每家都是十幾斤的買。過去大部分還賒賬,如今直接掏現金了。
生活富裕了,農民的日子好過了,李勃真替鄉親們高興,更想為他們做事了。
5天以後。村裡各家各戶的小喇叭,早晨六點,準時開播,響起人們熟悉的歌曲《東方紅》。
“木蘭縣廣播站,現在播報hen省統計學校木蘭籍學生李勃同學給全縣大中專同學們的倡議書。全縣在讀的大中專同學們,隨著寒假來臨,我們又回到了可愛的家鄉。為回報家鄉父老鄉親,促進木蘭縣域經濟振興和社會發展,特提出如下倡議:一、積極深入家鄉的村鎮農戶,認真調查研究,尋找發現問題。二、深刻分析問題,探討問題發生原因,思考解決對策。三、積極運用所學知識,獻計獻策……”
天哪!真的不敢相信,自己寫的倡議書給播出來啦!
“木蘭縣廣播站,現在播報縣高官朱遠方同誌的批示。李勃同學這封倡議書寫的非常好,非常及時,非常必要,請縣廣播站立即安排播出,連播三天。”
李勃給朱書記去信,本沒有報什麼希望,沒想到朱書記在百忙之中,不僅看了他的信,還在他的倡議書上作出了批示,要求縣廣播站連播三天。自己隻是一名普通的中專生,在木蘭縣七八十萬人口中無疑滄海一粟,能引起朱書記的重視,真是太幸運了。
想當初,李勃考上省裡的學校,也隻是十裡八鄉出了名,這下可是全縣出名了。