那叫關注弱勢群體。
能夠對社會造成積極影響的虛偽，還能叫虛偽嗎？
正如魯迅先生所說：偷書能叫偷嗎？
“慕容，你最近有沒有打算把社團現有成員都召集起來，大家彼此相互之間認識認識，免得到時候集合集體活動了，大家還不知道彼此的名字。”
慕容南石當然有這個想法，而且早就有了。
要不是你於躍三天兩頭的不在學校，我至於到現在才來跟你說這事？
“召集是肯定要召集的，但是之前咱們得把歌先定下來。”
“歌啊……需要準備幾首歌？”
“要不……準備個四五首？”慕容對於慰問這種事情也不是很清楚，他也是第一次組織這樣的活動。想著保守起見，下意識的回答四五首。
“不用準備那麼多歌曲。”於躍想了想，說道：
“我們慰問的時間最多也就兩個多小時，加上中間一些聊天扯淡的環節，還有那些聾啞盲的孩子們的一些表演，其實我們唱不了幾首歌的。到時候慕容你帶上吉他和貝斯，鍵盤隨便你帶不帶，聾啞學校那邊應該有鋼琴，我們把運動會的歌曲整理兩首出來就可以了，編曲可以重新做一下，做的簡單點。”
“兩首歌會不會太少了？”慕容南石感覺隻準備兩首歌太不保險了，擔心的問道。
“你如果不放你，我再回去準備首新歌，今天晚上估計就能把譜子寫出來，明天就可以分下去。不過這首新歌我的打算是我們大家合唱，或者主歌部分我獨唱，副歌部分大家合唱，這件事得需要你傳達一下。”
“傳達？等集合的時候，我們再說這事也不遲啊，乾嘛要現在傳達？”
“我不是要你傳達給咱們社團的成員，而是讓你傳達給音樂老師，她既然成了我們的顧問老師，不能隻讓她打醬油吧？總得找點事情給她做，她也好向學校交差不是？到時候把教合唱的事情就交給老師好了。”
這樣我也可以偷懶了，還指使了老師做事，這計劃完美。
慕容倒是沒有想到這一茬，現在聽於躍這麼一說，才反應過來。
這麼重要的活動，確實不能讓音樂老師閒著啊，自己怎麼忽略了這一點呢？
於躍不等慕容思考，有繼續說道：“如果實在覺得歌曲不夠，心裡不放心。我還可以自彈自唱一兩首比較公益的歌曲，反正耳熟能詳的公益歌曲還是有不少的。而且不是還有個叫呂什麼的姑娘想唱小星星嗎，今天晚上我順便把這首歌的改編一下，讓她去唱唄。”
如果覺得小星星太簡單，大不了就把這段音樂改成前奏，讓呂小魚哼唱或者小聲的唱出來。後麵配上企鵝音樂三巨頭之一汪蘇瀧的《小星星》，不也能湊出一首歌來？
慕容想想這樣也行，並把集合的時間定在了明天下午放學。離開之前，他還是沒忍住自己的好奇心，問了於躍：“你上星期請假去哪了？”
“我約了妹子去水星看金魚去了，連看了三天，我同學沒告訴你嗎？”
慕容南石：……
騙子！
你同學明明告訴我，你是去火星捉螢火蟲了！