你們能寫出來就寫唄。
寫出來又能如何？
能把它唱火了才是本事！
就像如果沒有《中國好歌曲》這檔節目，《野子》《悟空》《當你老了》等優秀歌曲，說不定永遠就是一個藏在作者心裡的一首歌曲。
如果沒有《明日之子》，毛不易可能隻是一個平凡的人。
如果沒有尚雯婕，那華晨宇可能隻是一個躲在房間裡，寫一些奇奇怪怪的無字歌曲的孤僻男孩。
況且即便是尚雯婕，不也是從《超女》的舞台中走出來，才能成為一個優秀的歌手嗎？
而在這個沒有什麼像樣的選秀節目的時代，你寫了一首歌，那就隻是寫了一首歌。
而已。
如果沒有玉音音樂網的渠道，如果沒有李靜的人脈圈，即便是於躍有著一個世界的歌曲，也不知道得花多久的時間，才能在人海中脫穎而出。
可能加入一家經紀公司，被公司剝削著各種利益，背負著公司的各種應酬和人設，才有機會發專輯。
也可能是在不知道多少年以後，才會出現的選秀節目中拔得頭籌，開啟他的歌手之路。
因為在沒有得到社會的驗證時，你的歌曲再好，也隻是個未知數。
所以說，尚雯婕是華晨宇的恩人，李靜、錢璐偉、白鶴年等人是於躍的貴人。
生活中許許多多的事情需要實力加運氣才能成事，那些有幸讓自己遇見的貴人，是值得一直感恩在心的。
想想如果於躍遇見的不是這些人，而是“重感冒滾吧”這種事情，那是多麼打擊人的事情？
很有可能將一個未來優秀的歌手抹殺在了搖籃之中。
這種不從專業的角度去評判一個人的水平，而是完全看自己心情的行為，這不是“性格直爽”就能掩蓋的，這是可悲可笑。
好在這還是在選歌手，那個選秀的姑娘後來的人生軌跡也還算不錯。
如果這種行為延伸到其他行業。
選拔警察不看專業能力、專業成績，而是我今天心情好，在大街上拉來一個帥哥就能當警察。
挑選醫生，不是看你手術成功率有多高，不是看術後恢複的好不好，不是看對病人負責不負責，而是看你雜技耍的好不好，能不能把院長逗笑。
那麼這個世界將會變成什麼樣子？
那得多可怕？
……
在大家的呼籲下，於躍決定演唱另一首自己的原創歌曲《我相信》。
還有原創歌曲？
幾個大學生你看看我，我看看你。
感覺人生咋就這麼不真實呢。
這次慕容南石改換了貝斯，社團中一個吉他水平很一般的男生也上台彈起了和弦。
音樂一響起，這首純嗨的歌曲，就立刻將教室裡的氛圍，提升的非常火熱。
這首歌雖然是於躍獨唱，但是聽過的人都不自覺的跟著一起唱了起來。
窗外的太陽已經升至了頭上，時間也不知不覺中來到了十一點。
於躍他們隻是唱了兩首歌而已。
這其中大量的時間，都花在了跟孩子們的互動，還有大學生以及孩子們的表演當中。
場上主持的老師又開始熱情洋溢的講著感動天朝的故事，於躍下了台，找了一個視力有殘疾的小姑娘旁邊坐了下來。
然後就跟小姑娘聊起了人生。
“我不是天生的就盲的，而是九歲那年視力突然出現了問題，才看不見東西，先隻是能夠微弱的感受到一點光。”小姑娘微笑著說道自己看不見的事情，就好像這已經不是什麼大不了的事情了。
於躍聽著心裡還是有些難過。
天生盲的孩子還算好，至少他們從來沒有看見過，也不會經曆失去的痛苦。這種中途看不見的孩子其實最為痛苦的，因為他們曾經擁有，因為他們曾經看過美好的世界，卻因為一些原因沒能留住這種美好。
於躍平複了一下心情，才輕輕的問道：“那你們平時生活怎麼辦？你們老師會幫助你們嗎？”
“老師經常在生活上幫助我們。”小姑娘點頭說道。
“他們是不是像你們的眼睛一下，代替你們去觀察身邊的危險，保護著你們，愛護著你們？”
小姑娘想了一下，說道：“是吧，我們每天上下樓梯，每天從宿舍到教室，都需要在老師的帶領下完成。生活中，我們的衣服被子需要拿出去曬太陽時，也是生活老師幫忙做的。所以，他們就像是眼睛一下，守護著我們。”
又跟小姑娘聊了一些無關緊要的東西之後，於躍才對一旁的聾啞學校老師說道：“其實作為這個學校的老師們也是不容易啊，要保護這些孩子們的安全，像他們眼睛一樣避免他們受到任何的傷害，又要方方麵麵的照顧著他們的起居，老師們也是如此的辛苦。”
“是啊，我們……”
於躍默默的看著台上一個孩子的演出，完全聽不到這位老師後麵又說了一些什麼，然後才從口袋拿出一個小筆記本。
寫道：
一九九九年五月三十日，晴天。
在學校的組織下，今天我們樂隊以及社團成員參加了“金陵盲聾啞特殊寄宿學校”的慰問活動。
碰巧遇到了來自金陵藝術學院的學生們前來慰問的音樂生。
與這些殘疾的孩子們交談中，我深深的感受到了作為一個殘障人士生活的艱辛和無奈，有個眼盲孩子告訴我，他其實不是天生盲的，而是在九歲那年生了重病，才導致失明。
從此以後，他的生活便變的黯淡無光。
好在他們敬愛的老師悉心照料這他們的生活起居，就像他們生活中的眼睛一樣，指引著他們努力前行，讓我備受感動。
在孩子講述了他們生活的點點滴滴之中，講述著這些老師帶領著他們感受幸福感受世界。
這時，我忽然有了一種靈感，想要為他們專門寫一首的靈感。
我想為這首歌取名為《你是我的眼睛》或者《你是我的心靈的指路燈》一類的歌名。因為這首歌的靈感正式源自於那個孩子的一句話，老師就像他們的眼睛一樣保護著他們。
所以，我希望有一天能夠站在全國最大的舞台上，把這首歌唱給他們聽。
……
寫完這段話，於躍的內心卻有些不是很舒服，他感覺自己似乎做了不好的事情。
利用人們對弱勢群體的關愛，去謀求自己的福利。
可是他知道，自己又不能不這麼做。
至少自己這麼做了，還能利用自己的影響力，在給自己刷口碑的同時，為這幫孩子做點力所能及的事情。讓社會的各色眼睛，能夠多關注一下這個群體。
嗯……
就讓我多做一些力所能及的事情，幫助這幫孩子們吧。