“嗯？什麼意思？”戴高興不明白於躍的話。
“你那把琴雖然賣三千塊，但是其實成本也就一千出頭罷了。樂器本來就挺暴利的東西，況且吉他的成本就更加的不高了。”
“那我為什麼買的時候，他們不給還價？”戴高興有點想不明白。
“當然還不了多少，樂器市場就是這個樣子。在沒有網購的年代，電視購物都已經算是很神奇的東西了。所以樂器行之間自然有約定俗成的規矩。像是你這種生客戶，基本你那三千的琴，最多能給你還二百下去，就已經比較給麵子了。一些琴行甚至一分錢都不還。包括你手上這把吉他，一千出頭的新手琴，也是基本不還價的，撐死了能還個五十。”
“所以，你是認識這個老板？”戴高興還是比較疑惑，貌似於躍跟老板好像不認識啊。
“我是有人介紹過來的，而且介紹的人麵子也比較大。不然你以為我進門小聲跟老板說自己是誰介紹過來的，是隨便說說的？老板肯定是躲起來確認過了之後，才會這麼爽快的給了這麼低的價格。而且這個價格，你們出去還彆到處亂說，說了人家老板也不會認的，還顯得我嘴不嚴，平白得罪人。”
於躍的話倒是讓戴高興想到了一個問題：“那豈不是說，如果你買個跟我那把一模一樣的吉他，其實兩千也差不多就能買到了，我那把吉他其實你買貴了？遊戲機等於還是沒算錢？”
“也不能這麼說吧。”於躍想想之後，說道：“畢竟熟人介紹這種事情，還是要擔上一些人情的，人情也是一種無形的資產。而且人家老板不光有琴的成本，還有房租、水電和員工工資等各項成本，所以你那把吉他不能這麼算的。”
說完，於躍拿出一千遞給戴高興：“這是你的錢，你收好，彆弄丟了。”
雖然於躍這麼說了，戴高興心裡還是有些不舒服。
“要不我在退給你兩百？”
“真不用。”於躍有些無奈，“我那遊戲機也不是新的啊。況且卡帶也不是新的，也得算折舊費的。你不能光算你吉他的錢，不算遊戲機的折舊費啊。”
戴高興想想也是，就沒再提這個話題。
看著於躍和戴高興動輒幾百上千的金錢來往，張月明感覺自己是來找虐的。
這一個中午，於躍就掏了總共三千五給琴行，還掏了以前塊錢給戴高興，這是得有多土豪？自己這是生活在怎樣的一個班級之中？
果然還是朱還有先見之明，躲到宿舍睡午覺了。
……
下午的時間，於躍直接找了慕容南石，把戴高興進社團的事情跟慕容說了一下。
並且於躍言明戴高興的水平很差。
戴高興自己有吉他，就衝著他能夠給社團增加一把樂器，慕容南石也會讓他進團的。
至於樂隊就彆想了。
先跟大家好好學學樂器再說吧。
“於躍，你看咱們樂隊有好幾個人想學吉他，不如我們開個吉他培訓課吧，我們不管誰有時間，就把大家集中起來一起培訓，你看行不行。”
“吉他培訓課？”於躍皺眉道：“我有事情……”
“不是讓你一個人授課，而是你我還有歐陽我們三個輪著來，而且是免費的。”
免費的……
於躍想了想，說道：“這樣好了，如果你想授課，就要頂個嚴格的教學流程，我們也可以以此在學校宣傳，隻要能自備吉他的人，都可以報名這個免費的吉他課，而不是心血來潮想一出是一出。”
“至於我，我不打算教吉他……”
見慕容南石想說話，於躍直接說道：“先聽我說完。”
“你說。”
“我打算教大家樂理知識，我每個星期六的下午可以抽出時間來跟大家講講樂理。”
“樂理課？”
“對，而且是按照教材，我再進行進一步的劃分，把對大家最有用的部分挑出來，詳細的進行樂理教學。”
於躍之所以說可以教學樂理，倒是有他的考慮。
給彆人講過課的人都知道，很多時候你在教學彆人的時候，往往可以很好的把自己學過的東西很好的梳理一遍，甚至能夠發現很多自己以前疏漏的東西。
於躍一來並不想去教什麼吉他，二來他以後如果進行藝術考，必然是繞不過樂理這部分的。雖然於躍對音樂總監的實力很有信心，但是難免會有遺漏或者遺忘的東西，所以於躍還是有必要把所有樂理教程好好的研究一遍。從老師的角度去學習一遍樂理課程。
彆最後因為自己掉以輕心，反而是樂理這邊出了紕漏，沒能考上自己想進的學校。
同樣，英語部分他也有梳理一遍的打算。
這是星期天於躍看到陸小燃在背英語單詞時，想到的事情。
於躍要教樂理知識，這是慕容南石求之不得的事情。
而且是按照樂理教材來教學。
因為這種樂理知識不但那些新手學著有用，而且他們幾個樂隊的成員聽了之後估計都能受益匪淺。
“那我們的教材怎麼辦？”
“不需要什麼教材，到時候我們找個白板，放在活動教室就可以了。至於聽課的人，拿筆記本記好內容就可以了。你們又不需要考試，我也不是真的老師，而且到時候我可能教的東西會比較雜，從基礎的樂理，到如何去創作歌曲，我都會說到，所以有教材也沒用。”
“教寫歌？”慕容南石驚訝的問道。
於躍寫歌的水平大家都知道的，很有實力。
所以慕容南石十分驚訝，於躍竟然要教寫歌！
“對，教寫歌。”
不教你們寫歌，以後我上了節目怎麼向彆人吹噓？
萬一這裡麵真有人寫出了好的歌曲，以後我還可以說某首歌是我教出來的社團成員寫出來的。
那時候的逼格就高的不是一點半點了！
這叫授人以魚不如授人以漁！
這可是刷名聲的利器神器。