宋問卻不給他機會：“說！”
孟為道：“學生哪個都不選。”
“好！那因你未司其職，百姓硬闖入城，終被你同僚擊斃於城門下。不忠不孝不仁不義，你四個全占！你還累你的同僚也要擔上不孝的罪責！”宋問指著他道，“無論作為還是不作為，那群學生都要將你們罵得狗血淋頭，體無完膚！仔細想想，你做錯了什麼？執軍令是錯，還是心懷猶豫是錯？”
孟為埋頭道：“先生，我錯了。”
宋問：“認錯，認錯抵消不了你對他人的中傷。”
學子弱弱道：“莫非就沒有第三條路走？”
宋問轉向他：“他不過一小小門吏，何來第三條路？你說，你倒是給他指條明路！”
那學子彆開視線：“暫未想出來。”
“那很好啊，暫未想出來，先給他們打了罪名。寧可錯殺，不可放過是吧？”宋問罵道，“你以為你誰啊？公理，律法，還是聖人，天道！”
班內再次沉默。
他們此刻的心情是複雜的。
覺著她不對，卻說不出反駁的話來。
飛速在腦海中，給自己整理思路。
宋問望著一眾黑壓壓的腦袋，喊道：“都抬起頭來！盯著桌子做什麼？”
眾人不情緣的抬頭。
看著她的臉能有做什麼？
宋問：“罵的還儘興嗎？你們是否想過，哪怕一個念頭，他們也有自己的難處？”
馮文述終忍不住道：“門吏人微權輕，所以無從選擇，進退兩難。方能理解。那金吾衛和縣令呢？難道他們也沒錯嗎？”
宋問過去：“那我問你，金吾衛的職責是什麼？”
馮文述起身，答道：“守衛皇城和京師治安。”
“奉誰的命？”
“陛下。”
“為何要清道拓寬？”
“因為道路太窄，馬易受驚，踩傷行人。”
“該不該做？”
“該。”
“他們可有收受一金一銀？”
“未曾。”
“可有權利越過縣令向戶部追討稅賦？”
馮文述聲音越來越低，直到後麵已經含糊不清：“沒有。”
宋問：“那你指望他們能做什麼？他們做的最錯的事，是將陛下和太子的話，放在心裡，處置事件速度太快？還是沒能自掏腰包，給那群百姓賠還攤費？”
宋問：“你以為金吾衛的權責是什麼？你以為各級官員的權責是什麼？你以為各司其職是為何意？”
眾生已經一派萎靡。無人搭腔。
宋問摸摸下巴。
覺得自己這次還沒說什麼嚴重的話，怎麼這群憤青就偃旗息鼓了？
不至於吧？
“像馮文述這樣的便很好。有問題，就大膽問出來。‘敏而好學，不恥下問，是以謂之文也。’何況我是你們的先生，問我，是理所當然。”宋問誇讚道，“如有異議，自然可以提出，互相探討。像馮文述，孟為，李洵這三人，就做的很好。有自我的見解，所以他們的文章，也最為出眾。”
眾生同情看去。
是了，所以這三人也是被批得最慘的。
想他們先前也配稱得上風流才子，作出的詩賦，廣受吹捧。
遇到宋問之後，方覺一切皆是飄渺。
作得好詩，卻做不好官。
此次已是下了心力，再難找到借口。
治國之道可以侃侃而談，付之實際卻漏洞百出。
已不知該如何正視，“所學為何”這個問題了。
一而再，再而衰，衰而竭。
以防有變，他們還是先竭著吧。
沒人再給宋問牽引話題，宋問隻能自己往下說了。
他們的情緒，嚴重影響她的發揮。
咳了一聲，掩嘴道：“我知道你們還想問什麼。還有長安縣令嘛。”
一雙雙求知的眼睛，深情凝望著她。
“收繳的款項已列入賬目，呈交戶部。收支也照常支取，你讓他從何處抽出一筆錢來？你讓他如何去與戶部，把所交的銀錢再取回來……”宋問頓了頓，說：“縣令這人，確實有些無恥。我也不是很想替他推脫。”
眾生：“……”
她重新過去看了眼文章，道：“說明你們也沒全錯，這次可以給你們個半分。”
眾生：“……”
就不能湊個整？一分也成呐！
“在你們筆下，所有人都是錯的，所有人都是自私的。的確如此。但，也遠沒有你們想那麼罪惡。”宋問淳淳教誨道，“我不是要為他們推脫，他們的確有錯。善惡，就跟對錯一樣，原本無絕對。懷善意，也會行惡事。但無論是何時，何人，何事，我都希望，你們能看的多一點。不要被自己的衝動和怒火所蒙蔽，不要忽視他人的立場。你可以指責，但在指責的同時，要先全麵看清整件事情，這樣才能做出公正的判斷。”
“這世間，有幾個願意，去做遭人謾罵的惡人？”
“這便是官場。人生在世，多是身不由己，而官場尤甚。上下同級，皆有聯動，難能獨善其身。為官為官，便也是尋的諸人相處之道。”
“隻要但凡，你們不將自己的地位放的那樣高，便不會犯這樣的錯誤。虛心萬事能成，自滿十事九空。誌高身下,敏事慎言。”
叫人窒息的寂靜。
宋問：“……”