第155章 知識與討論(1 / 2)

() 新的一周到來了,經過了一個星期的課程後,霍格沃茨的學生們慢慢適應了卡斯特羅布魯碩的教學方式,也適應了教授們帶口音的英語。這種情況下所有人開始選擇自己想上的課去上,不再是一個年級的學生組隊去上課。

很自然斯萊特林的達芙妮一個人跑去上課了,而萊恩則和赫敏一起去上草藥課。

草藥課作為卡斯特羅布魯碩的優勢專業自然有其不同凡響的地方。和霍格沃茨上課的溫室不同,他們被帶到了公園裡那個隧道群裡,聽身邊的卡斯特羅布魯碩學生們說,他們的溫室就建設在隧道群裡。

順著隧道群深處走了十幾分鐘,學生們來到了一處巨大的地下空間,這空間甚至龐大的能放得下一座標準的足球場。

在場地正中的空中,有一個散發著光與熱的光源。除此之外,在大量魔法的調節下,這裡麵被分為了多個區域,擁有不同的水熱條件與魔力環境,用於培養各種不同的植物。

這哪裡是溫室啊,根本就是一個生態穹頂。萊恩被卡斯特羅布魯碩的大手筆震驚到了。

在進入這個生態穹頂的洞口處,草藥課教授已經等在那裡了。萊恩很快認出他就是那個之前在翡翠夢境裡遇見的教授。教授很明顯也認出萊恩,微微點頭和萊恩打了個招呼。

三年級的課程內容並不算困難,今天課程是認識三種特殊的魔法植物構成的一個簡單的小型共生體。

這種被稱為霧沙羅的小型熱帶樹木葉子可以用於多種魔法疾病的治療,但是這種植物必須要在樹乾上的苔蘚與樹根上的寄生菌共同作用下,才能呈現出良好的藥物作用。同時無論是苔蘚還是寄生菌,都無法自己產生養分。隻能靠吸取樹木上的養分存活。

而今天的學習內容,就是學習這種植物並掌握每一棵樹上兩種寄生生物的最佳量如何判斷。

萊恩很快就被教授講解中的一段知識吸引了。他之前在輻射世界綠化過程中遇到了很多問題,而教授講的這段知識剛好可以完美的解決其中一個疑難問題。要知道之前哪怕無論是戴夫還是學院裡的專家在這個問題上都是束手無策。

正如那句老話,聞道有先後,術業有專攻。世界上不存在全知的人,特彆是不同的知識體係下,解決問題的辦法很可能截然不同。就像從伏地魔的魂器裡獲取記憶一樣,鄧不利多無論如何都做不到,但九叔卻可以獲取一部分記憶。這並不代表九叔的戰鬥力要高於鄧不利多教授,隻是不同的力量體係下會有不同的方法罷了。

伏地魔也是一樣,他的確對於本體係魔法的防禦水平達到了一個頂尖的程度。但在麵對九叔掌握的另一個他從未見過的魔法體係時照樣缺乏抵抗力。

所以萊恩趁著這個機會趕緊繼續追問,同樣也收獲了滿意的答複。這時候他興奮了起來,利用之前搜集的一係列數據直接請很多自己遇到的問題。

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