152搬遷(1 / 2)

寧秋坐下來仔細的看那張考卷的內容,雖然這是一張語文的考,但題出的卻很有水準。

從題目上可以看出,老師要的不是固定思維下的標準答案,而是希望考生能有自己獨到的見解。這完全不像是華國教育體係中培養出的老師,思維更自由、更活泛。

“其他的考卷我能看看嗎?”

溫曉燕沒理由拒絕,立刻上樓把其餘的考卷抱了下來。

寧秋從中找出英語和數學一一細看,溫曉燕的成績的確很不理想,也許在班裡排在倒數幾名。

撇開考試成績不談,考卷本身就很有難度。寧秋覺得這樣的考卷完全夠得上競賽標準,數學考卷中涵蓋的知識點遠超出了初中學習範疇。

英語更甚,隻是初一年級的考卷竟然出現了一篇介紹自己的小作文。

看著那些題目,寧秋不禁問。“你們的英語老師不會是個外國人吧?”

溫曉燕瞪大眼,“你怎麼知道?!”

寧秋揉著額頭,彆說溫曉燕了就算是自己到了這樣的學校也會有壓力。看來那所學校並不是麵對普通民眾的,更像是精英教育,難怪學費高的離譜。

寧秋放下考卷看向她,“曉燕,你願意在那所學校讀下去嗎?如果壓力太大,我可以幫你換個學校。”

溫曉燕一開始非常吃驚,之後是猶豫、糾結,似乎是掙紮了很久,她還是搖搖頭。

“不……我還想繼續留在這個學校念書。”

溫曉燕會這麼說讓寧秋很意外,“從幾份考卷能看出來,那不是一所普通的初中,我覺得以你的基礎很難跟著上。”

寧秋不想打擊她,但更不希望溫曉燕勉強自己。念書固然很重要,但長期承受巨大壓力,寧秋怕溫曉燕精神上會承受不住。

“......

我知道……我的基礎差,跟不上學習進度。但我想試試,我……我不想就這麼放棄。”

“好吧……既然你這麼想。”寧秋換了輕鬆的口吻,“我幫你說說這幾道題吧。”

一上午寧秋都在給溫曉燕講題,教她如何分析題目,也指出了幾處溫曉燕沒有掌握好的知識點。

中午趁著午飯時間,寧秋盤了帳,下午繼續。好在初一學習的知識點並不難,也不算多,就算超綱也超不了多少。

詢問了溫曉燕考試的時間,得知要比九中晚四天,寧秋決定考完試就過來給溫曉燕補課。

“曉燕,其實你並不笨,剛才我隻解釋了一遍你就記住了。要對自己有信心,做題目不要慌更不能猶豫,就算考不好也沒關係,大不了我們明年換一所普通的學校。這些考卷都很難,普通初中絕不會出這樣的題目,所以不要因為成績不理想就有負擔。”

溫曉燕垂著頭,頭發擋住了她糾結的表情。“不!我可以的!我會趕上去的!”

寧秋沒再多說,她知道不管自己說什麼也不會有效果。雖然不清楚讓溫曉燕堅持下去的那個點是什麼,既然願意堅持,那就說明她覺得自己還有希望。

俗話說不撞南牆不回頭,顯然溫曉燕還沒撞到那堵牆。

兩天後是六月中旬,也是九中高一高二期終考試。從小學一年級開始,寧秋就習慣算著分的考試,這套流程她已經很熟悉了,出錯的幾率幾乎為零,每次預估的分數和最終的成績相差無幾。

寧秋在一種相當放鬆的心態中,完成了三天的考試。

考完試的她比考試前還忙,忙著兩家店裡的安排,忙著給溫曉燕補習。

考試後的第四天,牧燁來店裡找她,並帶來個不算好的消息。

“永恩孤兒院要搬了。”

......

“蛤?好端端的為什麼要搬?”

“資金上的問題,前幾天我去了一趟和黃老師談了談。她告訴我,孤兒院的情況一直不太好,許呈華長期以來拖欠了不少費用。之前因為看在是政府扶持的福利機構,政府的有關部門一直出麵幫助協調。但現在查出孤兒院的賬有問題,許呈華又出了事,孤兒院不得不賣掉現在住的地方,用於還清欠款。”

“孤兒院究竟欠了多少錢?”

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