第16章 顧知縣(2 / 2)

這麼多年,即便紀勇與顧重元交好,他們家與顧知縣也從未有過來往,其中緣由,兩家早已心照不宣。

紀溫點點頭:“孫兒明白了。”

翌日一早,紀溫已乘坐馬車前往縣衙。

門人早知他會來,見了帖子便直接將他帶往後院。

顧知縣身著青色常服,留著長須,正端坐於前廳品茶。

紀溫朝著上首微微躬身:“學生拜見知縣大人。”

顧知縣定睛看去,下首的少年氣質溫潤,端方有禮,麵如朗星,目光清透,他在心中暗自點頭,麵上不動聲色:

“本縣從未出過如此年輕的秀才,紀秀才堪稱第一人,果然是少年英才!”

這稱讚不可謂不重,紀溫不急不緩道:“承蒙知縣大人厚愛,學生自知才疏學淺,日後定當勤學苦思,不負大人一番栽培之心。”

兩人寒暄一陣,繼而又就學問考教一番,顧知縣輕輕頷首,露出滿意之色:

“四書五經想必你已十分熟稔,但若要參加鄉試,這些還遠遠不夠,你既已是秀才,便可入本縣縣學學習,望日後你能不忘本心,加倍勤勉。”

紀溫自然滿口應下:“多謝大人指點,學生定不負大人厚望!”

顧知縣又按慣例賜給了紀溫二十兩銀子,便端起了茶杯。

紀溫立刻識趣告退。

直至紀溫離開縣衙,顧知縣也未曾多說一句,果真是全程照例行事。

回到紀家,對於紀溫入縣學學習一事,紀家頭一次出現了分歧。

紀二伯與紀武行強烈反對。

“爹,那縣學的劉教諭明顯與我們家有仇,怎麼會好好教導溫兒?說不得還會故意坑害溫兒!”紀武行打心眼裡一百個不願意。

紀二伯也斟酌著道:“大伯,溫兒還這般年幼,不曾經曆過人心險惡,一不小心就會著了彆人的道啊!”

他對這位險些成為他親家的人無半分好感,甚至滿心嫌棄。

這樣的家風,怎麼配當教諭?

養出那般不堪的女兒的人,如何能教好他們家的溫兒?

就因為這樣一戶人家,他的兒子如今還在邊關受苦,整日裡過著刀口舔血的日子!

就連紀二老爺也滿臉不讚同:“大哥,何不讓溫兒繼續跟著你讀書?”

紀老爺子搖搖頭:“我終究並非真正的讀書人,能教導溫兒至此已是極限。”

他看向紀溫:“你是如何想的?”

紀溫早已有了自己的想法,含笑道:“祖父,我想去縣學讀書。”

紀武行急了:“溫兒,你不能去!”

紀老爺子抬手製止了紀武行,朝著紀溫一揚頭:“溫兒繼續說。”

紀溫給了紀武行一個安撫的眼神,而後道:“即便劉教諭真對我厭惡至極,縣學也不隻是劉教諭一位老師,另還有三位訓導,都是有著真才實學之人,此為其一。

其二,長期獨自念書,極易遺失錯漏。入了縣學,我便可以與諸位同窗一起讀書,取長補短。”

紀老爺子忽然問道:“若是那劉教諭刻意刁難於你,你該如何?”

紀溫明白,這是祖父在考量他是否具有應對危機的能力。

他想了想,答道:“人不犯我,我不犯人,若是旁人不安好心,妄想以權壓人、以勢壓人,自當取其七寸,伺機而動!”

紀老爺子目光深邃,令人辨不出喜怒。

片刻後,他開口道:“明日起,你便前往縣學念書吧。”

“爹!”紀武行滿臉不敢置信。

紀老爺子本不欲解釋太多,但看著眼前幾人,想到溫兒即將一步步踏上那條路,他改變了主意,決定與他們講清其中道理。

“以紀家的處境,日後溫兒需要麵對更加複雜危險的情形,今日之事與之相比,已不值一提。

然此事可當做對溫兒的一次曆練,若是有事,尚且有我們為他兜底。等到溫兒離開這裡,才是對他真正的考驗。”

紀老爺子並未將話說透,可在場幾人心中清楚。多年安居鄉裡,竟然使他們失去了居安思危的意識,忘記了紀家始終還是要走上那條路。

當下,再也無人出聲反駁。

連最護著兒子的紀武行都陷入了沉默。

此事便就這麼定了下來。……

作者有話要說:新書真的好涼……

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