教導主任這個憋屈啊，看一眼都能看出錯來，年初一還真敢說，他也真挑不出人家說的不對處。
“不是，校長您該批評批評，我一定虛心接受，但是我沒瞪她，我很滿意，不是我沒不滿意。”
壞了，越說越亂越說越錯，教導主任再不敢說話，剛剛的趾高氣昂再不見，反倒是低頭哈腰一副受教的樣子。
年初一在心裡鄙視他，這番做派就是小人一個，捧高踩低的，不配做教導主任，想也能知道，他就任的這些年裡，得有多少優秀的學生毀在他手裡。
不行，不能讓他再繼續害人了。
“申請書呢？拿來。”
老校長也不喜歡他低頭哈腰，阿諛奉承的做派，沒給他好臉色。
接過申請書，還沒看內容呢，就看見最頂端已經用紅字批了一大段話，把申請書的抬頭都擋住了。
再看他寫的批語，不僅不予批準，還把年初一的申請書批的一無是處，扣上了一堆的大帽子。
什麼此學生好高騖遠異想天開，想要一步登天，還特批了此風不能姑息，要求學校把她作為反麵典型公布上宣傳欄。
老校長氣得胡子都要翹起來了，還好他沒留胡子。
前邊是批判，後邊的特批是怎麼回事？看來他想當官想瘋了吧？
不光想要越過校長，這特批的口氣，好像他是教育局的局長，在責令學校對這個學生嚴肅處理，連處理方法都指明了。