整個空教師中，顧惜朝和校長作為監考老師，緊盯著傅黎做題，換做一般的學生，早就嚇的不知所措了，可傅黎卻沉浸在了題海中，完全不受影響，就衝著這份能力，就讓校長暗自點
頭。
這次傅黎同學，可真是給他長了大臉了。
她現在做的這套題，可不是一般的試題，而是教育局的內部資料。
每一年，教育局都會派專家來編寫題目，依靠出題人的水平不同，這些高考內部材料也分布出了不同難易程度。
83年的今天，恢複高考僅有五年，沒有人知道何種難度才適合高考，最初的兩年，出題人儘量把題目設置的簡單一些，可是隨著一年又一年的高考試驗，試題不可避免的開始增加了難度。
像去年的高考，聽說的曆屆最難的一期，平均分比往年差了不少，可以看的出來，國家的教育機構在各種嘗試，引導出係統的出題方向。
校長探頭看了傅黎的試卷一眼，見她答的很順利才放心許多。
再看一看試卷邊緣的編號羅列，那數字熟悉的讓校長凝了一下瞳仁。
編號7588嗎？
這不說傳說中的魔鬼編號，印象中這套題的出題人好像就是
…顧惜朝！
教育機構一致認為這套題難度超標，認為太難不應該在高考中出現，但本身很有代表性的題，雖沒有錄用高考試題中，卻保留了此編號的高考試卷。
作為教育圈裡的人，很多老師都嘗試做過這套題，但大多都是甘拜下風。
想一下當初他做題是什麼狀況來著？
哦，對了，無從下手。
這裡麵的題，難的讓人絕望，每一步好像都有陷阱，做的他頭痛欲裂，再看看傅黎運筆入神，答題迅速的樣子，校長不由得看直了眼。
基本上半個多小時的時間，傅黎便把試卷交了上去。
顧惜朝轉手接過，隨手拿出紅筆，開始批卷。
打量的紅勾，便整整齊齊的出現在了校長的眼前，讓校長目瞪口呆。
神了！神了！
他十一中何其幸運，能得到這麼好的苗子！？
傅黎在理科上麵，比文科要好，她承認，這套題出的很有水平，很多後世常見的經典思維類型的題型都出現在了這裡，但
對於她來說，這些題難不倒她。
因為對經典題型太過熟悉，讓傅黎答卷的速度越來越快，到最後發展到，顧惜朝側坐在桌子邊緣，低頭拿著紅筆批卷，她蹲坐在一側答卷，一批一做，隻留有刷刷刷的筆觸聲，配合默契的讓校長都不敢出聲。
最後一筆落下，顧惜朝剛好抬起了頭，傅黎便撞進了他幽深的眼眸中，他漆黑的瞳仁緊緊的盯著他，語音抑揚頓挫的道，“王之秘卷的出題人就是你吧？其實…根本就沒有什麼教授。”
正是因為如此，她才可以在那些賣試卷的攤販麵前，如此談笑如風。
這一刻，傅黎沒有隱瞞，反而大大方方的點頭，按了一下圓珠筆，輕聲的道，“沒錯，我就是出題人。”